Разработал Вытовтова Н.И., к.ю.н., доцент, доцент кафедры криминалистики и судебных экспертиз ;
Назначение для контроля за результатами формирования компетенций ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ПК-7, ПК-11.
Контролируемые результаты обучения изложены в паспорте фонда оценочных средств по практике
Метод оценивания - экспертный
Критерии оценивания результатов полное, всестороннее решение поставленных задач, грамотное, логичное изложение результатов практики, демонстрация овладения компетенциями на повышенном уровне
Дата последней коррекции заданий май 2017 года
- НАБОР ЗАДАНИЙ
| № п\п | Разделы практики | Трудоемкость в часах | Виды заданий | Формы текущего контроля |
| 1. | Подготовительный этап | 27 | 1. участие в установочной конференции; 2. изучение программы практики; 3. участие в составлении задания на практику | Участие в конференции, задание на практику |
| 2. | Научно-исследовательская часть | 216 | 4. работа с библиографическим материалом; 5. составление программы эмпирического исследования; 6. проведение эмпирического исследования. | Анализ результатов библиографического исследования, программа и анализ результатов эмпирического исследования |
| 3. | Учебно-практическая часть | 162 | 7. работа в юридической клинике; 8. участие в работе органов государственной власти и самоуправления, судов и правоохранительных органов в соответствии с индивидуальным заданием по практике | Анализ структуры работы учреждения, составленные документы, самоанализ проделанной работы |
| 4. | Отчет по практике | 27 | 9. систематизация материалов; 10. оформление и презентация отчета по практике | Отчетные материалы, презентация отчета |
ШКАЛЫ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАДАНИЙ
|
|
|
| Разделы практики | Формы текущего контроля | Баллы |
| Подготовительный этап | Участие в конференции | 5 |
| Задание на практику | 10 | |
| Научно-исследовательская часть | Анализ результатов библиографического исследования | 15 |
| Программа и анализ результатов эмпирического исследования | 30 | |
| Учебно-практическая часть | Выполнение поставленных задач | 15 |
| Самоанализ проделанной работы | 5 | |
| Отчет по практике | Отчетные материалы, презентация отчета | 20 |
| Всего: | 100 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНИВАНИЯ
1.Сроки проведения процедуры оценивания – на заключительном этапе.
2. Место проведения процедуры оценивания – в учебной аудитории.
3. Оценивание проводится – преподавателем, осуществляющим руководство практикой, с учетом отзыва руководителя практики от предприятия.
4. Форма предъявления заданий – на бумажном носителе.
|
|
|
5. Время выполнения заданий – в период прохождения практики.
6. Требование к техническому оснащению процедуры оценивания – специального оборудования не требуется.
7. Возможность использования дополнительных материалов – нет необходимости.
8. Сбор и обработка результатов оценивания осуществляется – экспертная проверка и оценка преподавателем, осуществляющим руководство практикой.
9. Предъявление результатов оценивания осуществляется – сразу после обработки результатов.
10. Апелляция результатов оценивания проводится в порядке, установленном нормативными документами, регулирующими образовательный процесс в Удмуртском государственном университете.
Экспертное заключение ПО ФОС практики
____________________________________________
(наименование практики)
основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) ______________________________________________________________________________________________________
(шифр и наименование направления подготовки (специальности))
Представленный фонд оценочных средств____________________________________________ требованиям ФГОС ВО. (соответствует/не соответствует)
|
|
|
Оценочные средства текущего и промежуточного контроля ____________________________________ целями задачам
(соответствуют/не соответствуют)
реализации основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) ________________________________________, _____________________________________________ целям и задачам
наименование направления подготовки соответствует/не соответствует
программы практики.
Оценочные средства, включенные в представленный фонд, _______________________________ основным принципам
отвечают/не отвечают
формирования ФОС, _____________________________________ задачам профессиональной деятельности выпускника
отвечают/не отвечают
.
Оценочные средства и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов представлены в ____________________________ объеме.
достаточном/недостаточном
Оценочные средства _________________________________оценить сформированность компетенции(ий), указанных в
|
|
|
позволяют/не позволяют
программе практики.
Разработанный и представленный для экспертизы фонд оценочных средств ____________________________________
(рекомендуется/не рекомендуется)
к использованию в процессе подготовки _________________________________________________________________ .
(бакалавров/специалистов по направлению)
(или разработанный и представленный для экспертизы фонд оценочных средств требует доработки).
ФИО, должность, звание_____________________________________________
(дата) (подпись)
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 105; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!