Тема 2.2. Кинематика станков.



Методические указания по изучению темы.

Кинематика – раздел механики, изучающий движения тел без учета их массы. Кинематика станков – это движения в станках. Из курса ПФОИ вы знаете главное движение и движение подачи. В станках их обеспечивают главный привод и привод подачи. На этом этапе вам необходимо уяснить, что движения в станках передаются по кинематическим цепям. Кинематическая цепь связывает источник движения с исполнительным органом. Найдите на рис.7, с.23/2/ электродвигатель и шпиндель. Совокупность кинематических пар, связывающих их между собой будет являться кинематической цепью, т.е. цепью, по которой передается движение от начального звена (электродвигатель) к конечному (шпиндель). В данном случае эта кинематическая цепь состоит из ременной передачи и трех зубчатых передач.

УКЦ для вращательного движения nк=nн×i общ,

где nк - частота вращения конечного звена

  nн - частота вращения начального звена

  iобщ – общее передаточное отношение кинематической цепи

УКЦ для главного движения примет вид

nшп =nдв×iобщ

Напишите УКЦ для движения подачи.

Передаточные отношения кинематических цепей.

Для определения общего передаточного отношения кинематической цепи необходимо перемножить между собой передаточные отношения отдельных передач, входящих в эту кинематическую цепь. На рис.3,4 с.102 /1/. Найдите ременную передачу. Ее передаточное отношение          

                                                                                D1  140

                                                                              i р.п. =  — = —

                                                                                           D2 268.

                                                                                                                         51

Движение со второго вала на третий передается через зубатую передачу —, с третьего вала на четвертый через зубчатую передачу                               39

 

 

21                                                                                          15               

—, с четвертого вала на шестой через зубчатую передачу —, с шестого

55                                                                                          60

на седьмой через передачу 18 , с седьмого вала на пятый через передачу 30 .

                                          —                                                                     —

                                          72                                                                     60

Общее передаточное отношение кинематической цепи

140 51   21 15 18  30

iобщ = — × — × —× — × — ×— = 0,52× 1,3× 0,38 ×0,25× 0,5 = 0,008

     268 39 55 60 72 60

Уравнение кинематической цепи главного привода

nшп = nдв×iобщ

nшп = 1460×0,008 = 11,7 мин-1

Ступенчатое и бесступенчатое регулирование скорости резания.

Рассмотрите рис. 8,с.24/2/. Для передачи движения со II вала на III возможны три варианта:

Z1  Z3  Z5

— , — , —, т.е. три зубчатых передачи. С III вала на IV возможны

Z2  Z4  Z6

два варианта:

 

Z7  Z9

— и    —

Z8 Z10.

УКЦ:

           D1   Z1    Z7

nшп1 = nдв× — × — × —

           D2 Z2       Z8

 

              D1   ZZ9

nшп2 = nдв× — × — × —

           D2 Z2       Z10

 

              D1   ZZ7

nшп3 = nдв× — × — × —

           D2 Z4       Z8

 

              D1   ZZ9

nшп4 = nдв× — × — × —

           D2 Z4       Z10

 

              D1   ZZ7

nшп5 = nдв× — × — × —

           D2 Z6       Z8

 

              D1   ZZ9

nшп6 = nдв× — × — × —

           D2 Z6       Z10

 

В данном случае возможно включение шести различных частот вращения шпинделя. Изменение частоты вращения шпинделя с помощью зубчатых передач является ступенчатым регулированием скорости.

Бесступенчатое регулирование скорости изложено на с.43/2/.

 

Кинематический расчет коробок скоростей

Написать стандартный ряд частот вращения шпинделя с φ=1,25, начиная с n1 = 12,5 мин-1. Построить график частоты вращения шпинделя для коробки скоростей, изображенной на рис.8а) с.24/2/.

D1 = 100 мм (диаметр ведущего шкива, на валу I)

D2 = 246 мм (диаметр ведомого шкива, на валу II)

Методические указания по изучению темы.

В станкостроении промежуточные частоты между предельными значениями nmin и nmax  размещаются по геометрическому ряду, в котором каждая последующая частота отличается от предыдущей в φ раз (φ – знаменатель геометрического ряда), т.е.

n2 = n1×φ

n3 = n2×φ

n4 = n3×φ

…………

nz = nz-1×φ (nz=nmax)

График частот вращения представляет собой вертикальные линии, обозначенные римскими цифрами, номера которых соответствуют номерам валов. Число валов определяется по формуле B=q+1, где q – число блоков зубчатых колес. Для КС, изображенной на рис.8а q=2, B=2+1=3. На горизонтальных линиях, расположенных также на одинаковом расстоянии, равном знаменателю геометрического ряда φ, размещаются значения n, от nmin до nmax. Луч, проведенный между вертикальными линиями, обозначает передачу между двумя валами с передаточным отношением i. При горизонтальном положении луча i=1, при луче, направленном вверх i>1, а направленым вниз i<1.

Вопросы для самоконтроля.

1. Для чего предназначена кинематическая цепь?

2. Почему в УКЦ для движения подачи необходимо ввести переводной коэффициент?

3. Чему равны передаточные отношения зубчатой и ременной передачи?

4. Почему вал IV коробки скоростей, изображенной на рис. 8а), имеет шесть частот вращения, а вал III – три частоты вращения?

5. Можно ли утверждать, что для указанной выше КС число ступеней будет равно числу УКЦ?

6. Почему на графике частот вращения с I вала на II идет всего один луч?

7. В чем разница между ременной и зубчатой передачей с точки зрения кинематики?

8. Почему передаточное отношение не может быть равно нулю?

9. С какой частотой будет вращаться шпиндель, если iобщ = 1 (nдв = 1000мин)

10. Как определить число ступеней коробки скоростей?

11. Назовите недостатки ступенчатого регулирования скорости резания.

12. На каких станках используется ступенчатое регулирование скорости резания?

 

 


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 485; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!