ЖАРГОН КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ



Григорьев Денис Юрьевич

Беляева Е.Ю., руководитель, преподаватель

Чебоксарский техникум транспортных и строительных технологий Минобразования Чувашии

 

Одно из исключительных языковых явлений – речь молодежи. Речь оказывает на данный момент огромное воздействие на язык всего общества. Ведущей формой молодежной речи является устная. Язык обладает отличительными особенностями – оригинальностью, творческим использованием языковых норм, стремлением шокировать. Молодое поколение всегда старалась изобрести нечто новое, не зная о том, что это уже существует (в том числе и в языке).

Наибольшее распространение в наше время получил молодежный жаргон, популярный у студентов, учащейся молодежи.

Большая доля лингвистов отмечают факт динамичного вторжения в общеупотребительный словарь элементов жаргона, подтверждает то, что сниженная лексика широко используется не только в неофициальном общении и художественной речи, но и получила небывалый доступ в периодическую печать, в устную публичную речь (работы А. Земской, Н. С. Валгиной, Л. П. Крысина, В. Г. Костомарова, О. П. Ермаковой). Одни считают привязанность к жаргонизмам «детской болезнью», временным явлением, другие считают, что вполне вероятна опасная направленность подвергнуть жаргонизации нормативный язык, поэтому на наш взгляд тема достаточна актуальна.

Студентам нашего техникума была предложена анкета, ответы на которую дали нам материал для исследования. Всего было опрошено 118 студентов в возрасте 15-18 лет.

Изучение языкового материала позволило нам выявить особенности жаргонной лексики, характерной для современного студенчества (в частности для студентов ГАПОУ «Чебоксарский техникум ТрансСтройТех» Минобразования Чувашии), выявить причины и источники ее динамичного использования и вхождения в лексикон студентов.

Отмеченную студентами в анкетах жаргонную лексику, а также материал наблюдений мы условно разделили и представили в виде сематических групп:

Части тела: рожа, табло, хайло, физиономия (лицо);

Профессия: бомбила (таксист), мент (полицейский);

Бытовая техника: кирпич, мобила, дробильник (мобильный телефон), ноут (ноутбук);

Транспорт: тачила (машина), «девятка» (ВАЗ 2109), «четырка» (ВАЗ 2114);

Родственники и друзья: папан (папа), мен (парень), телка (девушка);

Учеба: домашка, дз (домашнее задание), хвост (долг), палка (единица), срезаться (не сдать экзамен или зачет), шарага, технарь;

Досуг: как мафон, комп, дискач, кореша, тусовка, лопата (большой смартфон) и т.д.

Прием пищи: кепчук, БПшка (еда быстрого приготовления), закусон (закуска);

Деньги: налик, кэш, бабки, баксы; штука, рубль, косарь (одна тысяча);

Эмоции: easy (легко), сорян (извинение), внатуре, хайпово, стремно, отстойно (плохо, некрасиво), везуха (везучий), фигня (очень простое),;

Слова-действия (глаголы): лыбишься (улыбаешься), пришить, забить (убить), сгинь, слиняй (уйди), наехать (угрожать), зависать (долго принимать решение), палишь (раскрывать секрет), не вдубляю (не понимаю);

Слова-оценки: тормоз, шестерка, жук, дылда, корова, красава, красавчик, стукач, хейтер;

Быт: качалка (тренажерный зал), столовка (столовая), хата, клоповник, падик (подъезд), общага (общежитие).

Причин использования жаргонной лексики много. Это и жажда отделиться от старших, общаться со сверстниками на «своем языке». Неформальное общение руководствуется такими критериями, как поиск наиболее удачных психологических условий для общения, перспектива сочувствия и сопереживания, потребность самоутвердиться. Другой причиной употребления в речи студентов жаргонизмов является желание молодежи в самовыражении и встречном понимании.

Динамичное вторжение жаргонизмов в разговорную речь студентов техникума связано с уменьшением интереса к чтению вообще. А свободное чтение практически и вовсе отсутствует. К большому сожалению, среди опрошенных оказались и такие, кто за 2016-2017 гг. не прочитал ни одной книги. И их процент довольно высок.

Изучение жаргонной лексики, используемой студентами, выявило, что ее тематика освещает их интересы, проблемы, увлечения. Кроме этого можно говорить о том, что экспрессивная окраска жаргонной лексики может быть положительной, одобрительной и резко негативной. Причем эти соотношения приблизительно одинаковы.

 


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 346; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!