Спишите, расставляя знаки препинания.

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

Выпущенные на пруд лебеди жили очень дружно. Они никогда между собою не ссорились и держались всегда вместе. Но пара лебедей-кликунов стала отделяться от стаи. Это были лебедь и лебёдка. Они плавали немного в стороне и если к ним приближался другой лебедь то самец тут же спешил отогнать пришельца. Скоро лебеди выбрали себе место для гнезда. Они строили его в самой отдалённой части пруда около старой развесистой ивы.

Когда гнездо было готово самка снесла пять больших белых яиц и села их насиживать. А самец плавал рядом и зорко следил чтобы никто не приближался к гнезду. Стоило какой-нибудь птице подплыть чуть ближе как лебедь рассекая грудью воду спешил её прогнать. И горе той птице которая не успевала вовремя скрыться! Лебедь налетал на неё грудью бил крыльями и лишь отогнав возвращался обратно.

Птенцы вывелись на тридцать второй день. Они были маленькие неуклюжие покрытые серым пушком. Лебеди охраняли своих малышей с ещё большей тщательностью чем гнездо. Спускаясь в воду мать следила чтобы птенцы держались рядом а отец плыл тут же охраняя покой всего семейства.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Вариант 9

Изложите сведения о процессах заимствования слов из родственных славянских языков.

Выполните тестовые задания

Акцентологические нормы

1. Найти слова, в которых ударение падает на последний слог:

а) тщета;

б) валовой;

в) средства;

г) шампуры.

2. Найти слова, у которых есть нормативные варианты ударения:

а) принудить;

б) творог;

в) свекла;

г) полчаса.

Орфоэпические нормы

3. Найти слова, в которых сочетание ЧТ произносится как ШТ:

а) почтальон;

б) мечта;

в) кое-что;

г) нечто.

4. Найти слова, произношение которых указано правильно:

а) взимать;

б) подчерк;

в) сумасшедший;

г) пощечина.

Лексические нормы

5. Установить соответствие между фразеологизмом и их синонимом:

а) альфа и омега -

б) соль земли -

в) во всю ивановскую -

г) не лыком шит -

1) наиболее активная творческая сила народа

2) основа всего, самое главное, начало и конец

3) не так прост

4) очень громко

6. Найти тавтологичные словосочетания:

а) горячий снег;

б) заразная инфекция;

в) проливной ливень;

г) крепкое хозяйство.

Грамматические нормы

7. Найти предложения, в которых подлежащее и сказуемое согласованы

правильно:

а) Небольшая часть отдыхающих разъехалась.

б) Студент или студентка должна прийти за справкой?

в) Несколько человек были убиты.

г) Большинство было настроено решительно.

8. Найти предложения, в которых деепричастный оборот употреблен правильно:

а) Подъезжая к реке, мы остановили лошадей.

б) Выйдя на улицу ранним утром, тебя кружит водоворот запахов.

в) Будучи студенткой, она продолжала работать на фабрике.

г) Занимаясь в секции, у Ольги не оставалось времени на учебу.

Орфографические нормы

9. Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки.

А(п/пп)а(с/сс)ионата, ба(л/лл)отировка, дерма…тин, кон…юнктура, м(э/е)н(э/е)джер, (н…)дюж…(н/нн)ый, фармаце…т, в…трина, п…ликли(н,нн)ика, (н…)когда (н…)читал, (н…)где остановиться, обстоятельства (не)известны, (не)смытые дождем слезы, гуси(н,нн)ый, скоше(н,нн)ая трава, ветре(н,нн)ость, перевести (на)счет в банке, досрочн…, навзнич…, (по)дружески, во…звание, пр…вокзальный, нож…вка, Пугач…в.

Пунктуационные нормы

Спишите, расставляя знаки препинания.

Особенно красив и печален лес в ранние осенние дни. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна раскрашенных клёнов осин. Медленно кружась в воздухе падают с берёз пожелтевшие лёгкие листья. От дерева к дереву протянуты тонкие серебристые нити липкой паутины. Тихо в осеннем лесу. Шелестит под ногами опавшая сухая листва.

Что-то грустное прощальное слышится и видится в осеннем лесу. Бабьим летом называли на деревне это осеннее краткое время. Прозрачен осенью и чист воздух прозрачна вода в лесных ручьях. Ещё цветут поздние осенние цветы. Готовятся к отлёту певчие птицы. Нет-нет затрещит в лесу дрозд застучит на сухом дереве труженик дятел. Ещё зелёный роняя спелые жёлуди стоит на краю леса старый развесистый дуб. Но уже оголились вершины берёз. На тёмном фоне сплошного елового леса отчётливо видны яркие краски клёнов и осин. Хорошо в осеннем цветистом лесу долго не хочется уходить из него прощаться с золотыми осенними днями.

Вариант 10

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 287; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!