Контроль выполняет следующие функции (4)
+Прогностическую
+Развивающую
+Ориентирующую
+Воспитывающую
Корректирующую
105. Методы воспитательного воздействия(3):
+Метод модификации
+Метод моделирования
+Метод поэтапных изменении
Метод познания
106. Методы воспитательного воздействия (3):
+Метод десенсибилизации
+Метод «выключенного времени»
+Метод «гиперкоррекции»
Метод саморегуляции
107. Объем каких познавательных процессов составляет 7 (+/-) 2 (2)?:
+Память
+Внимание
Мышление
Воля
108. Назовите теории личности (3):
+Биологическая теория
+Социологическая теория
+Гуманистическая теория
Теория Дарвина
109. Систему контроля образуют(3):
+Экзамены
+Зачеты
+Устный опрос
Лекция
110. Систему контроля образуют (3) :
+Рефераты
+Курсовые
+Журналы наблюдений
Лекции
111. АГМ (активный групповой метод) объединяет основные блоки (3):
+Дискуссионные методы
+Игровые методы
+Сенситивный тренинг
Интерактивные технологии
112. Классический психоанализ (3):
+Зигмунд Фрейд
+Альфред Адлер
+Карл Густав Юнг
Эрик Берн
Лев Выготский
113. Для формирования образов людей в практическом общении используют следующие психологические средства (3):
+Проекция
+Эффект первичности
+Эффект новизны
Информацию
Тест
114. Стили общения (3):
+Общий
+Характерный
+Конкретный
Бескомпромиссный
115. По уровню сложности деловые игры (ДИ) разделяются на следующие виды (3):
|
|
|
+Анализ конкретных производственно-профессиональных ситуаций
+Разыгрывание ролей
+Полномасшабная деловая игра, имитирующая профессиональную деятельность и последствия принимаемых профессиональных решений
Классификация ролей
116. Деловые отношения делятся на две группы (2):
+Позитивные
+Негативные
Семейные
Дружеские
117. Назовите основные функции дружеского общения (4):
+Терапевтическая
+Компенсирующая
+Возможность структурирования времени через дружеское общение
+Развивающая
Коррекционная
118. Личные взаимоотношения людей могут быть (3):
+Положительными
+Отрицательными
+Амбивалетными
Дружескими
119. Назовите характеристики произвольного внимания(3):
+Распределение
+Глубина
+Объем
Ширина
Высота
120. В структуре общих педагогических способностей выделяют три группы способностей (3):
+Личностные способности
+Организационно-коммуникативные способности
+Дидактические
Творческие
121.Психология наука о (3):
+Душе
+Сознании
+Поведении
Культуре
Речи
122.Представители гештальтпсихологии (3):
+М.Вертгеймер
+К.Коффка
+К.Левин
К.Юнг
К.Хорни
|
|
|
123.Ученые, представители гуманистической психологии(3):
+Олпорт
+А.Маслоу
+К.Роджерс
Ж.Руссо
Гиппократ
124.Представители казахской психологии(3):
+Т.Тажибаев
+К.Жарыкбаев
+М.Муканов
М.Жумабаев
М.Шаханов
125. Свойства внимания (4):
+Устойчивость
+Переключение
+Распределение
+Объем
Ассоциация
Рефлексия
126. Виды внимания(3):
+Произвольное
+Непроизвольное
+Послепроизвольное
Тактильное
Моторное
Назовите душевные явления (4)
+Ощущения
+Образы
+Воспоминания
+Мысли
Поведения
Манеры
128. Элементы личности (4):
+Темперамент
+Характер
+Способности
+Направленность
Задатки
129. В зависимости от влияния на активность деятельности эмоции подразделяются на (2):
+Стенические
+Астенические
|
|
|
Интенсивные
Продолжительные
130. Эмоции различаются от качества на следующие виды (2):
+Положительные
+Отрицательные
Глубокие
Интенсивные
131 Понятие содержания образования включает в себя следующие компоненты(4):
+Когнитивный опыт личности
+Опыт практической деятельности
+Опыт творческой деятельности
+Опыт отношений личности
Опыт актерской деятельности
132. Принципы формирования содержания образования (5):
+Принцип соответствия
+Принцип единой содержательной и процессуальной стороны обучения
+Принцип структурного единства
+Принцип гуманизации
+Принцип фундаментализации
Принцип доминанты
133.Ученые, представители гуманистической психологии(3):
+Олпорт
+А.Маслоу
+К.Роджерс
Ж.Руссо
Гиппократ
134.Представители казахской психологии(3):
+Т.Тажибаев
+К.Жарыкбаев
+М.Муканов
О.Сулейменов
М.Шаханов
135.Свойства внимания (4):
+Устойчивость
+Переключение
+Распределение
+Объем
Ассоциация
Рефлексия
136.Виды контроля(5):
+Предварительный контроль
+Текущий контроль
+Периодический контроль
+Тематический контроль
+Отсроченный контроль
Промежуточный контроль
|
|
|
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 463; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!