Оценочные средства для промежуточной аттестации .
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы. Показатели и критерии оценивания компетенций с учетом этапа их формирования.
| Код компетенции | Наименование компетенции | Код этапа освоения компетенции | Наименование этапа освоения компетенции |
| УК ОС-3 | способность вести себя в соответствии с требованиями ролевой позиции в командной работе | УК ОС-3.1 | Способность вовлекаться/участвовать в командной деятельности |
| ОПК-3 | способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия | ОПК-3.1 | способность проектировать организационные структуры, способность планировать и осуществлять мероприятия |
| Этап освоения компетенции | Показатель оценивания | Критерий оценивания |
| УК ОС-3.1 способность проектировать организационные структуры, способность планировать и осуществлять мероприятия | Ориентируется в процессах группового взаимодействия, организационных коммуникаций; Применяет групповые методы взаимодействия в зависимости от командной задачи. | Установлены и поддерживаются долгосрочные партнерские отношения с другими людьми внутри и вне организации, расширяет круг контактов; Адекватно оценена социальная общность и ее социально-психологические характеристики |
| ОПК-3.1 способность проектировать организационные структуры, способность планировать и осуществлять мероприятия | на основе понимания технологий управления проектирует организационную структуру, адекватную целям организации; планирует мероприятия в соответствии с целями развития и функционирования организации и осуществляет их. | определен тип организационных структур, указаны их сильные и слабые стороны, предложен проект ОСУ, адекватные целям организации; применены принципы и соблюдены правила декомпозиции организационных целей; использована технология SWOT-анализа / «дерева целей» для планирования мероприятий. |
Типовые оценочные средства
|
|
|
Типовые теоретические вопросы для подготовки к зачету
1. Предмет теории организации.
2. Понятие организации. Организация как система и как процесс.
3. Теория организации в системе наук.
4. Методы теории организации.
5. Понятие и структура системы.
6. Классификация и свойства систем.
7. Соотношение понятий «система» и «организация».
|
|
|
8. Типология организаций.
9. Сущность процесса организации.
10. Элементарные процессы структурных преобразований.
11. Законы организации систем. Понятие закона.
12. Общие организационные законы.
13. Специфические законы социальной организации.
14. Понятие и функции организационной коммуникации.
15. Направление коммуникаций.
16. Элементы коммуникации.
17. Модели и типы коммуникаций.
18. Коммуникационные противоречия в организациях.
19. Понятие и структура организационной культуры.
20. Типология организационных культур.
21. Процесс формирования и изменения организационной культуры.
22. Понятие и элементы производственно-хозяйственных систем (ПХС).
23. Основные черты ПХС.
24. Концепции ПХС.
25. Структура ПХС.
26. Внешняя и внутренняя среда ПХС.
27. Интеграция организаций: корпорации, холдинги (конгломераты, концерны), консорциумы.
28. Интеграция организаций: картели, синдикаты, тресты.
29. Интеграция организаций: финансово-промышленные группы.
30. Интеграция организаций: транснациональные корпорации.
31. Плановые организационные изменения, их последовательность.
32. Проблема сопротивления переменам.
33. Характеристики и типы организационных изменений.
34. Реорганизация компании.
|
|
|
35. Основные свойства организаций будущего.
36. Организации с «внутренними рынками».
37. Сетевые организации.
38. Виртуальные организации.
39. Многомерные организации.
40. Демократизация организаций: круговые и интеллектуальные организации.
Пример типового практического задания для зачета:
Работа по проектированию организационной структуры (ОПК-3.1) осуществляется группами, в процессе командного взаимодействия (УК ОС-3.1)
Задание:
Руководствуясь информацией, представленной ниже, и основываясь на этапах организационного проектирования создать проект конкретной организации. Работа выполняется командами по 4 человека.
Проектирование организации – это создание моделей по организации деятельности людей в конкретных условиях. Основной целью проектирования является создание такой организации, которая достигает поставленных целей с максимальной эффективностью.
Этапы проектирования:
1. Анализ внешней и внутренней среды. Является исходным пунктом проектирования организации, т.к. на его основании определяется миссия и цели организации, а также стратегия ее деятельности. Первый этап проектирования будет специфичным при создании новых организаций и при корректировке старых.
|
|
|
При создании новой организации первоочередное внимание уделяется подробному анализу внешней среды, который рекомендуется проводить по следующим этапам:
- выявление и описание элементов внешней среды.
- выявление основных взаимосвязей между элементами внешней среды.
-выявление степени разнообразия элементов внешней среды, их динамики.
При корректировке существующей организации анализ внешней среды также необходим, но основное значение приобретает анализ внутренней среды с целью постановки диагноза неэффективной работы организации. Для этого проводят предварительное обследование, которое должно дать ответ на вопрос, существует ли проблема, нужна ли для ее решения реорганизация, возможно ли ее провести. Затем проводится детальное обследование, в результате которого выделяются достоинства и недостатки существующей организации и ее системы управления. Далее намечаются главные направления предполагаемого развития организации через определение целей организации.
2. Разработка (корректировка) миссии организации и ее целей. Процесс установления целей осуществляется в такой последовательности:
- анализ тенденций, которые наблюдаются в окружении;
- выработка соответствующей миссии;
- построение дерева целей;
- установление специфических целей, задач.
В выборе целей выделяются 4 сферы, применительно к которым организации устанавливают цели: доходы организации, работа с клиентами, потребности и благосостояние сотрудников, социальная ответственность.
3. Проектирование работ. Все работы в организации можно разделить на управленческие и исполнительские. Данный этап подразумевает составление двух полных перечней всех управленческих и всех исполнительских работ. В дальнейшем, объединяя более-менее схожие работы, можно выйти на организационную структуру фирмы.
4. Композиция. Существует 2 направления композиции – создание структурных подразделений (горизонтальное РТ) и создание структуры управления (вертикальное РТ). Рассмотрим кратко каждое из них.
В любой организации выделяют три типа подразделений: основные, вспомогательные и обслуживающие. Основные подразделения непосредственно связаны с изготовлением продукции или оказанием услуг (различного рода цеха и лаборатории). Вспомогательные подразделения служат для создания условий непрерывного протекания основного производственного процесса (отдел снабжения, сбыта, маркетинг). Обслуживающие подразделения служат для разработки планов и заданий, контроля, набора и подготовки кадров (ПЭО, бухгалтерия, ОК и др.). Исполнительские виды работ, спроектированные на предыдущем этапе, объединяются по принципу схожести и закрепляются за конкретными структурными подразделениями.
При формировании структуры управления необходимо определить число уровней в системе управления, определить тип организационной системы: централизованная, децентрализованная, линейная, функциональная, смешанная, матричная, проектная, механистическая, органическая, формальная или неформальная.
5. Структуризация. Определяется количественный состав подразделений и связей между ними. Разрабатываются полные организационные структуры подразделений, аппарата управления, организации и положения о них, схемы взаимодействия с другими организациями. На данном этапе также выявляются потребности в ресурсах в настоящем и будущем, разрабатываются механизмы управления, методы мотивации подразделений и отдельных работников, показатели оценки их деятельности.
6. Регламентация. На данном этапе выполняются следующие работы:
- уточняется состав подразделений, аппарата управления, распределяются задачи, обязанности, права и ответственность между конкретными исполнителями.
- рассчитывается численность работников каждого подразделения, их квалификационный состав.
- разрабатывается штатные расписания, положения о структурных подразделениях, должностные инструкции, уточняется положение об организации.
- определяется порядок взаимодействия подразделений и конкретных должностей при выполнении взаимосвязанных комплексов работ, разрабатываются процедуры выполнения основных видов работ.
- проектируются процессы документирования и потоки информации .
- проводится организация документооборота с целью наиболее полного и своевременного информационного обеспечения процесса функционирования подразделений, аппарата управления.
- формирование благоприятного социально-психологического климата в подразделениях и аппарате управления, проектирование организационной культуры.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 150; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!