Основные направления деятельности клуба молодых учителей
- Обучение педагогов;
- Общественная деятельность;
- Организация досуга.
Формы работы:
• Мастер - классы, семинары, творческие мастерские, педагогические чтения, конференции, круглые столы, психологические тренинги;
• Встречи с интересными людьми;
• Посещение открытых уроков, мастер - классов опытных педагогов, взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий с последующим обсуждением;
• Консультирование, анализ уроков молодых специалистов;
• Участие в педагогических конкурсах, проектах, олимпиадах для педагогов, фестивалях педагогического мастерства и др.
Результативность:
2015-2016 г .
- победитель в муниципальном этапе конкурса молодых специалистов «Педагогические надежды» (Смирнова Ж.И.)
- 6 место в районной игре среди команд молодых учителей «Что? Где? Когда?»
- участие в школьном проекте «День молодого специалиста» (открытые уроки - 5 учит.)
- участие в олимпиадах для педагогов (3 молодых педагога).
2016-2017 г .
- участие в муниципальном этапе конкурса молодых специалистов «Педагогические надежды».
- 5 место в районной игре среди команд молодых учителей «Что? Где? Когда?»
- Участие в районном «Фестивале педагогического мастерства», открытый урок – 1 педагог.
2017-2018 г .
- Участие в окружном конкурсе «Педагогические надежды» (2 педагога, 1 учитель – победитель), участие в районном этапе конкурса.
- 2 место в региональном командном конкурсе молодых специалистов образовательных учреждений Ленинградской области «Педагогические надежды».
- Люлина М.С. – лауреат Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2018».
- Участие в дистанционных педагогических конкурсах – 1 уч. (Смирнова Ж.И.)
- Победитель муниципального конкурса «Кунаевские чтения – 2018» - Данилова В.А.
- Напечатаны 2 статьи – опыт работы молодого специалиста – Данилова В.А.
- Участие в апробации новой модели аттестации педагогов – 2 уч.
|
|
|
2018-2019 г .
- Участие в проекте «Взаимообучение педагогов» - все молодые специалисты.
- Участие в апробации новой модели аттестации педагогов – 1 уч.
- Участие в олимпиадах для педагогов – 3 педагога.
2019-2020 .
- Победитель окружного этапа конкурса «Учитель года» Осипова Е.О.
- Участник муниципального этапа конкурса «Учитель года» Осипова Е.О.
- Участие в муниципальном проекте «Фестиваль педагогического мастерства» - 2 педагога Егорова А.А., Боброва С.В. (открытые уроки для молодых специалистов района).
Г.
- Призёр регионального этапа международной педагогической олимпиады «Профи – 2020» молодой специалист (опыт работы в школе 2 месяца) Власов Р.С., учитель истории и обществознания.
- Лауреат муниципального этапа конкурса «Учитель года – 2020» Каммерцель И.В., учитель русского языка и литературы.
|
|
|
Г.
- Победитель окружного этапа конкурса «Педагогические надежды-2021» Ситникова О.Ю., учитель русского языка и литературы.
- Участие в апробации примерных рабочих программ в контексте введения обновленных ФГОС принимают все молодые специалисты: Ситникова О.Ю., Перминова В.И., Мостовая Е.Н.
- Проведение открытых уроков в рамках школьного «Фестиваля педагогического мастерства» - все молодые специалисты: Ситникова О.Ю., Перминова В.И., Мостовая Е.Н.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Победитель муниципального этапа конкурса молодых специалистов «Педагогические надежды-2016» Смирнова Жанна Игоревна, учитель истории и обществознания
Смирнова Жанна Игоревна – победитель конкурса молодых специалистов «Педагогические надежды-2016»
| 
|
|
| 
|
| ||||
| ||||
|
|
|
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!