Выводы по результатам мониторинга:
Дефицитными для молодых педагогов является большинство профессиональных умений в сфере преподавания, воспитания и методической работы, однако сочетание проблемных зон индивидуально. Проблемы возникают в процессе проектирования и проведения уроков.
Благодаря работе педагогов-наставников, методических объединений учителей-предметников в ОО созданы все необходимые условия для профессионального становления, самоутверждения в профессии, личностного роста молодых педагогов. Молодые учителя принимали активное участие в методической работе на школьном, районном уровнях: проводят открытые уроки и внеклассные мероприятия, участвуют в различных конкурсах и др. Наряду с участием в курсах повышения квалификации, молодые специалисты стараются преодолевать проблемы самостоятельно, охотно включаются в различные формы развития профессиональных умений. По результатам мониторинга адаптации молодых педагогов к специфике профессиональной деятельности можно сделать вывод, что поставленные задачи на 2021-2022 год решены.
Рекомендации по итогам мониторинга
1. Молодым педагогам:
- представить опыт педагогической деятельности в рамках работы МО, выбрав оптимальную для себя форму презентации;
2. Учителям-наставникам
- при планировании работы с молодыми педагогами уделить больше внимания методической работе по планированию уроков;
|
|
- оказать практическую помощь молодым педагогам при организации образовательного и воспитательного процессов для детей с ОВЗ;
- мотивировать молодых педагогов образовательной организации к участию в районном конкурсе профессионального мастерства «Педагогические надежды – 2022».
«_23_» __03____2022 г.
Куратор Школы молодого учителя___________/Т.О. Горская/
Результаты профессионального становления и роста молодых педагогов (сведения о закрепляемости в образовательной организации, результаты участия в конкурсах, проведении открытых занятий, мастер-классов и др.)
Учебный год | Мероприятие | Уровень | Результативность |
2017-2018 | Конкурс «Педагогические надежды»
Мы поможем в написании ваших работ! |