Причастные и деепричастные обороты : стилистические функции и нормы употребления .



Причастный оборот – принадлежность книжной речи.

При их использовании в речи соблюдайте следующие нормы.

1. Определяемое слово должно находиться или перед всем оборотом, или после него.

Нельзя сказать: Лежащая на столе книга прочитана (правильно: Книга , лежащая на столе… или Лежащая на столе книга…)

2. Соблюдайте нормы согласования причастия с определяемым словом.

3. Не допускайте нагромождения причастных оборотов. Это затрудняет восприятие речи.

4. Не забывайте, что причастия имеют только две формы времени – настоящего и прошедшего, поэтому не образовывайте причастий от глаголов совершенного вида.

Нельзя сказать: пленник , попытающийся убежать… (правильно: пленник , который попытается убежать…)

5. Причастия не образуются от глаголов в форме условного наклонения.

Нельзя сказать: каждый , пожелавший бы выступить… (правильно: каждый , кто пожелает…)

6. Правильно используйте залоговые значения причастий.

Нельзя сказать: девочка , воспитывающаяся бабушкой (правильно: девочка , воспитываемая…)

Деепричастный оборот – принадлежность книжной речи.

1. При использовании деепричастных оборотов следует помнить, что, как правило, называемое ими действие обозначает действие подлежащего. Например: Проезжая березовую рощу , я вспомнил родную деревню (я проезжал, и я вспомнил).

2. Возможно употребление деепричастного оборота в безличном предложении при инфинитиве. В таких предложениях нет ни грамматического, ни логического подлежащего. Например: Редактируя рукопись , нужно учитывать авторский стиль .

3. Деепричастный оборот не употребляется в следующих случаях.

1) Если действие, выраженное сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам.

Нельзя сказать: Проезжая березовую рощу , у меня закружилась голова (правильно: Когда я проезжал березовую рощу …)

2) Если в безличном предложении имеется логическое подлежащее, выраженное косвенным падежом, и нет инфинитива.

Нельзя сказать: Проезжая мимо березовой рощи , мне стало грустно (правильно: Когда я проезжал березовую рощу …)

3) Если предложение представляет собой пассивную конструкцию. В этом случае субъект действия пассивной конструкции не совпадает с субъектом действия, обозначенного деепричастием.

Нельзя сказать: Убежав из дома , мальчик был найден родителями (два субъекта: убежал мальчик, нашли родители). Правильно: убежавший из дома мальчик …

 

Произношение безударных гласных звуков .

В безударных слогах гласные подвергаются изменениям в результате ослабления артикуляции. Качественная редукция – это изменение тембра звучания гласного; количественная редукция – это уменьшение его долготы и силы. Гласные, находящиеся в первом предударном слоге, изменяются незначительно, в большей степени редуцируются гласные остальных безударных слогов.

В первом предударном слоге на месте букв а и о произносится звук [ а ]. От ударяемого [ а ] он отличается меньшей продолжительностью. Например: тр[ а ]ва, с[ а ]сна.

В остальных безударных слогах на месте букв а и о произносится краткий звук, средний между [ ы ] и [ а ],обозначаемый в транскрипции знаком [ ъ ]. Например: тр[ ъ ]вяной, з[ ъ ]лотой, школ[ ъ ], выз[ ъ ]в.

В начале слова безударные [ а ] и [ о ] произносятся как [ а ], например: [ а ]зот, [ а ]бладать.

После твердых шипящих [ ж ]и [ ш ]гласный [ а ] в первом предударном слоге произносится как [ а ], например: ж[ а ]ргон, ш[ а ]гать. Но перед мягкими согласными произносится звук, средний между [ ы ] и [ э ], например: ж[ ыэ]леть, лош[ ыэ]дей.

После мягких согласных в первом предударном слоге на месте букв е и я произносится звук, средний между [ и ]и [ э ], например: в[ иэ]сна, ч[ иэ]сы.

В остальных безударных слогах на месте букв е и я произносится очень краткий [ и ], в транскрипции обозначаемый знаком [ ь ], например: в[ ь ]ликан, вын[ ь ]сти, п[ ь ]тачок, выт[ ь ]нуть.

На месте сочетаний букв аа , ао , оа , оо в предударных слогах произносятся гласные [ аа ], например: з[ аа ]сфальтировать, з[ аа ]дно, п[ аа ]нглийски, в[ аа ]бразить.

 

 

Произношение согласных звуков .

В конце слов и в их середине перед глухими согласными звонкие согласные оглушаются, например: ястре[ п ], разбе[ к ], запа[ т ], бага[ ш ], тра[ ф ]ка, ска[ с ]ка.

На месте глухих согласных перед звонкими (кроме в), произносятся соответствующие звонкие, например: [ з ]бежать, о[ д ]бросить, во[ г ]зал.

В ряде случаев согласные, стоящие перед мягкими согласными, произносятся мягко. Например: [ зд ’]есь, гво[ зд ’]и, е[ сл ’]и, ка[ зк ’], ку[ зн ’]ец, пе[ нс ’]ия. Встречаются два варианта произношения некоторых слов, например: [ зл ’]ить и [ зл ’]ить, по[ сл ’]е и по[ сл ’]е.

Двоякое произношение наблюдается в сочетаниях с губными согласными, например: [ дв ’]ерь и [ дв ’]ерь, [ зв ’]ерь и [ зв ’]ерь. Первые варианты звучат все реже.

Двойным согласным буквам соответствует долгий согласный звук обычно тогда, когда ударение падает на предшествующий слог, например:

гру[ п ]а, ма[ с ]а, програ[ м ]а. Если же ударение падает на последующий слог, то двойные согласные произносятся без долготы, например: а[ к ]орд, ба[ с ]ейн, гра[ м ]атика.

 


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 2524; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!