Распределение объема дисциплины по видам работ
Государственное казенное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Российская таможенная академия»
Кафедра теории и истории государства и права
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины
«ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ»
Направление подготовки: 40.04.01 – «Юриспруденция»
Магистерская программа: «Административная юрисдикционная
Деятельность таможенной администрации»
Магистерская программа: «Уголовно-правовые и криминологические аспекты таможенной преступности»
Квалификация (степень) выпускника: «Магистр»
Набор
2015
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская таможенная академия»
Кафедра теории и истории государства и права
| УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом юридического факультета (протокол от «26» июня 2015 г. №11) | ||
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
«ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ»
Направление подготовки: 40.04.01 – «Юриспруденция»
Магистерская программа: «Административная юрисдикционная
деятельность таможенной администрации»
Магистерская программа: «Уголовно-правовые и криминологические аспекты таможенной преступности»
Квалификация (степень) выпускника: «Магистр»
|
|
|
Набор
2015
 |
Авторы
Р.В. ШАГИЕВА, профессор кафедры теории и истории государства и права Российской таможенной академии, док-р. юрид. наук, профессор
Н.Н. ДИМИТРОВ, доцент кафедры теории и истории государства и права Российской таможенной академии, канд. истор. наук, доцент
Ответственный за выпуск
Г.А. КОЗЛИТИН, и.о. заведующего кафедрой теории и истории государства и права Российской таможенной академии, канд. юрид. наук, доцент
Рецензенты:
Ю.И. МИГАЧЕВ, профессор кафедры государственно-правовых дисциплин Международного независимого эколого-политологического университета, д-р юрид. наук, профессор
Л.В. ВАЖЕНИН, доцент кафедры конституционного и международного права РТА, канд. философ. наук, доцент
Программа одобрена на заседании кафедры
(протокол от «10» июня 2015 г. № 10)
Программа рекомендована выпускающими кафедрами
таможенного права
(протокол от «23» июня 2015 г. № 13)
уголовно-правовых дисциплин
(протокол от «10» июня 2015 г. № 14)
© Российская таможенная академия, 2015
 |
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
История политических и правовых учений предназначена вооружить студентов магистратуры юридического факультета необходимыми историко-правовыми знаниями, сформировать необходимые навыки и умения для последующего усвоения отраслевых юридических дисциплин. Она раскрывает закономерности процесса развития знаний о государстве и праве, о принципах общественного устройства, о власти и ее назначении.
|
|
|
Изучение курса истории политических и правовых учений имеет целью: вооружение обучающихся знаниями основных достижений мировой и отечественной политико-правовой мысли, систематизация их научных представлений о закономерностях развития политико-правовой идеологии, выработка необходимых умений и твердых мыслительных навыков анализа политико-правовых концепций и доктрин, грамотного выражения и обоснования своей точки зрения по этой проблематике, формирование на этой основе соответствующих общекультурных и профессиональный компетенций магистратура «Юриспруденции».
Задачами изучения дисциплины являются:
- ознакомление обучающихся с учениями о политике, государстве и праве наиболее выдающихся мыслителей и правоведов прошлых эпох и современности;
- вооружение их знаниями о закономерностях становления и развития политико-правовой мысли в странах Западной Европы, Востока и России;
|
|
|
- демонстрация всеобщей преемственной связи основных направлений государственно-правовой мысли различных эпох;
- развитие у них теоретического мышления и исторического сознания, политико-правовой культуры;
- выработка умения сопоставлять и самостоятельно оценивать политико-правовые идеи мыслителей разных эпох;
- содействовать овладению магистрантами навыками аргументировано и юридически грамотно обосновывать свою позицию по дискуссионным вопросам, делать сравнительный анализ политико-правовых идей, концепций, доктрин и теорий.
- научить обучающихся находить в каждом из направлений рациональные моменты, которые способствовали формированию современного представления о роли государства и права в жизни общества.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
В результате освоения образовательной программы (ОП) магистратуры обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «История политических и правовых учений»:
Таблица 1
| Код компетенции | Результаты освоения ОП Содержание компетенций | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине** |
| ОК-3 | способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень | Знать: - основные политико-правовые концепции, периодизацию и основные этапы их становления, тенденции развития теоретических представлений о государстве и праве. Уметь: - хронологически проследить и сопоставить основные политико-юридические события; - оценить их роль и значение в государственно-правовом и социальном развитии; - исследовать и оценивать закреплённые в них теоретические положения; Владеть навыками работы с источниками политико-правовых учений. |
|
|
|
| ПК-11 | способность квалифицированно проводить научные исследования в области права | Знать: ‑ понятие и принципы методологии политико-правового анализа основных идеологических концепций и правовых доктрин; различные стили и образы политико-правовой мысли. Уметь: - самостоятельно ставить и разрешать исследовательские политико-правовые проблемы. Владеть: ‑ методикой самостоятельного изучения и анализа исторического процесса становления и развития правовой мысли в конкретной отрасли юридического знания; |
| ПК-12 | способность преподавать юридические дисциплины на теоретическом высоком и методическом уровне | Знать - структуру и содержание социальных ценностей, отражаемых в политико-правовых учениях, роль правосознания, правового мышления, правовой культуры для развития правовой системы. Уметь - применять полученные знания для использования в процессе преподавания юридических дисциплин. Владеть: - понятийным аппаратом истории политических и правовых учений. |
| ПК-13 | способность управлять самостоятельной работой обучающихся | Знать: - содержание наиболее известных источников политико-правых учений, начиная с Древнего мира и до XXI века. Уметь - самостоятельно ставить задачи на изучение политико-правовых концепций и доктрин, оказывать обучающимся необходимую методическую помощь Владеть - навыками контроля и оценки самостоятельной студентов в сфере изучения политико-правовых учений. |
3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ
В системе юридических наук «История политических и правовых учений» выступает базовой частью профессионального цикла для подготовки магистров по направлению «Юриспруденция» всех профилей. Ее правовые конструкции, определения и категории являются теоретико-методологической основой современного правоведения в Российской Федерации.
Изучение истории политических и правовых учений должно осуществляться во взаимосвязи с иными дисциплинами магистерской подготовки, особенно с такими, как «Современные проблемы юридической науки», «Философия права», «История и методология юридической науки».
Изучение курса учитывает и дополняет такие дисциплины как «Теория государства и права», «История государства и права».
Студентам данная дисциплина поможет взвешенно и обоснованно изучить научные и методологические основы своего профиля подготовки, многообразные правовые явления, протекающие в различных государственных системах, давать им квалифицированное юридическое объяснение.
В последующем, в процессе самообразования, дисциплина поможет обучающимся отделить существенное от второстепенного в сложной системе юридической науки и правовой практике.
Дисциплина изучается на 1 курсе в 1 семестре по очной и заочной формам обучения.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 3 зачетные единицы (ЗЕ), 108 академических часов.
Таблица 2.1
Распределение объема дисциплины по видам работ
По очной форме обучения
| Виды учебной работы | Всего часов | Семестр |
| Аудиторные занятия | 24 | 1 |
| в том числе: | ||
| Лекции (Л) | 4 | 1 |
| в т.ч. в интерактивной форме | 2 | 1 |
| Практические занятия (ПЗ) | 20 | 1 |
| в т.ч. в интерактивной форме | 6 | 1 |
| Самостоятельная работа | 84 | 1 |
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | зачет | |
Таблица 2.2
по заочной форме обучения
| Виды учебной работы | Всего часов | Семестр |
| Аудиторные занятия | 20 | 1 |
| в том числе: | ||
| Лекции (Л) | 4 | 1 |
| в т.ч. в интерактивной форме | 2 | 1 |
| Практические занятия (ПЗ) | 16 | 1 |
| в т.ч. в интерактивной форме | 4 | 1 |
| Самостоятельная работа | 88 | 1 |
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | зачет | |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
5.1. Распределение учебного времени по темам
и видам учебных занятий
Таблица 3
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения)
| № п/п | Наименование раздела темы | Общая трудоемкость (час.) | Лекции (час.) | Практические (семинары или лабораторные занятия) (час.) | Самостоятельная работа (час.) | |||||
| всего | ИФ | всего | ИФ | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
| 1 семестр | ||||||||||
| 1 | Тема 1. Введение в историю политических и правовых учений | 14 | 2 | 2 | 2 |
| ||||
| 2 | Тема 2. Политические и правовые идеи Древнего мира | 16 | 2 | 2 |
| |||||
| 3 | Тема 3. Политико-правовые концепции Средневековья, Реформации и Возрождения | 16 | 4 |
| ||||||
| 5 | Тема 4 Политико-правовая идеология Западной Европы и США в XVIII-XIX вв. | 16 | 4 | 2 |
| |||||
| 6 | Тема 5. Особенности русской политико-правовой мысли XV-XIX вв. | 16 | 4 |
| ||||||
| 7 | Тема 6. Политико-правовые теории XX в. | 14 | 2 | 4 | 2 |
| ||||
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | зачет (в соответствии с учебным планом) | |||||||||
| Итого в семестре | 108 | 4 | 2 | 20 | 6 | 84 | ||||
Таблица 3.2.
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(заочная форма обучения)
| № п/п | Наименование раздела темы | Общая трудоемкость (час.) | Лекции (час.) | Практические (семинары или лабораторные занятия) (час.) | Самостоятельная работа (час.) | |||||
| всего | ИФ | всего | ИФ | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
| 1 курс | ||||||||||
| 1 | Тема 1. Введение в историю политических и правовых учений | 14 | 2 | 2 | 2 |
| ||||
| 2 | Тема 2. Политические и правовые идеи Древнего мира | 16 | 2 | 2 |
| |||||
| 3 | Тема 3. Политико-правовые концепции Средневековья, Реформации и Возрождения | 16 | 2 |
| ||||||
| 5 | Тема 4 Политико-правовая идеология Западной Европы и США в XVIII-XIX вв. | 16 | 4 |
| ||||||
| 6 | Тема 5. Особенности русской политико-правовой мысли XV-XIX вв. | 16 | 4 |
| ||||||
| 7 | Тема 6. Политико-правовые теории XX в. | 14 | 2 | 4 | 2 |
| ||||
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации | зачет (в соответствии с учебным планом) | |||||||||
| Итого в семестре | 108 | 4 | 2 | 18 | 4 | 88 | ||||
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 181; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!