Рабочая программа (объем 75 часов)
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИМЕНЕНИЕ ПЭВМ
В ОТРАСЛИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Санкт-Петербург
2010
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра организации перевозок
ПРИМЕНЕНИЕ ПЭВМ В ОТРАСЛИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Институт автомобильного транспорта
Специальность
080502.65 – экономика и управление на предприятии автомобильного транспорта
Направление подготовки бакалавра
080500.62 – менеджмент
Санкт-Петербург
Издательство СЗТУ
2010
Утверждено редакционно-издательским советом университета
УДК 621.01 (07)
Применение ПЭВМ в отрасли: учебно-методический комплекс/ сост.: Б.Д. Прудовский, Л. В. Одинцова, В.И. Костенко – СПб: Изд-во СЗТУ, 2010. – 140 с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с государ-ственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.
В дисциплине рассматриваются общие вопросы использования средств вычислительной техники на предприятиях автомобильного транспорта.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специаль-ности 080502.65 – экономика и управление на предприятии автомобильного транспорта.
Рассмотрено на заседании кафедры организации перевозок 20 апреля 2010 г.; одобрено методической комиссией Института автомобильного транспорта 20 апреля 2010 г.
Рецензенты: кафедра организации перевозок СЗТУ (зав. кафедрой В. А. Алексеев, канд. техн. наук, проф.); Д.П. Барсуков, д-р экон. наук, проф. кафедры экономики и управления на предприятии СЗТУ
Составители: Б.Д. Прудовский, канд. техн. наук, проф.,
Л. В. Одинцова, канд. техн. наук, доц.,
В.И. Костенко, канд. техн. наук, доц.
© Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2010
© Прудовский Б.Д., Одинцова Л.В., Костенко В.И., 2010
Информация о дисциплине
Предисловие
Цель изучения курса: на основе полученных теоретических знаний о работе персональных компьютеров и их программного обеспечения получить навыки практического использования ПЭВМ на предприятиях автомобильного транспорта для автоматизации научных исследований, организационно-хозяйственной и инженерной деятельности. Дисциплина относится к ЕН.В.01.
Задачей курса является ознакомление студентов с возможностями современных ПЭВМ и периферийных устройств, с областью их применения.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- иметь представление об организации процесса автоматизированного управления;
- знать принципы построения и структуру систем автоматизации (СА) различного назначения; прикладные программные продукты;
- уметь пользоваться ими при решении различных экономических и организационно-технических задач.
Обязательным является получение навыков в постановке оптимиза-ционных задач, их алгоритмизации и программной реализации.
Настоящая дисциплина базируется на знании основ экономики предприятия, информатики и вычислительной математики.
Знания, полученные при изучении дисциплин «Информатика», «Информационные технологии в экономике», являются базой для использования ЭВМ при освоении разделов дисциплины, посвященных моделированию процессов функционирования систем, принятию решений при управлении производством. В свою очередь, материалы курса должны использоваться в дальнейшем при изучении дисциплин «Стратегическое планирование», «Экономическая оценка инвестиций» и при выполнении дипломного проекта.
Содержание дисциплины и виды учебной работы
Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Всего часов | ||
| Форма обучения | |||
| Очная | Очно-заочная | Заочная | |
| Общая трудоемкость дисциплины (ОТД) | 75 | ||
| Работа под руководством преподавателя (включая ДОТ) | 45 | 45 | 45 |
| В т.ч. аудиторные занятия: лекции практические занятия (ПЗ) лабораторные работы (ЛР) | 8 20 | 4 10 | 2 6 |
| Самостоятельная работа студента (СР) | 30 | 30 | 30 |
| Промежуточный контроль, количество | 6 | 7 | 7 |
| В т. ч.: курсовой проект (работа) | - | - | - |
| контрольная работа | - | 1 | 1 |
| Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | Экзамен | ||
1.2.2. Перечень видов практических занятий и контроля:
- одна контрольная работа (для очно-заочной и заочной форм обучения);
- лабораторные работы: для очной формы обучения – 20 часов, для очно-заочной – 10 часов; для заочной – 6 часов.
- тесты (по разделам дисциплины);
- экзамен.
Рабочие учебные материалы
Рабочая программа (объем 75 часов)
Введение (2 часа)
[1], с. 5...15; [2], с. 3...10
Предмет, задачи и структура курса, его значение для экономистов-менеджеров автомобильного транспорта. Связь курса с другими дисциплинами учебного плана специальности. Методика изучения курса.
Роль ПЭВМ в организации и управлении современным автотранспортным предприятием.
Раздел 1. Основы использования информационных технологий на автомобильном транспорте (16 часов)
1.1.Информационные технологии(10 часов)
[4], с. 37…45; [5], с. 9…20
Определение информации. Показатели качества информации. Классификационные признаки информации. Понятие информационная технология. Основные компоненты информационной технологии. Отличительные свойства информационной технологии. Классификация информационных объектов и процессов. Основные этапы развития информатики – автоматизированных информационных технологий (АИТ) и систем (АИС). Уровни информационных процессов.
1.2.Технологии сбора, хранения, обработки и
представления информации (6 часов)
[4], с. 46...52; [5], с. 21…36
Основные технологии сбора и хранения информации. Пять групп технологий, обеспечивающих решение проблемы сбора разнообразных данных. Технологический процесс обработки информации. Процедуры обработки информации. Способы обработки информации. Режимы обработки информации на компьютере. Технологии передачи и представления информации.
Раздел 2. Информационное обеспечение (8 часов)
2.1. Представление информации в формализованном виде (2 часа)
[1], с. 98...106; [3], с. 10…22; [4], с. 53…57
Информационное обеспечение: назначение и рациональная организация. Виды информации. Количественные характеристики информации и ее представление в формализованном виде. Систематизация информации в предметной области по способу организации: распределенные и локальные. Типы моделей базы данных: реляционная, иерархическая, сетевая. Информационные модели данных.
2.2. Базы данных в АСТПП (6 часов)
[1], с. 106...120; [3], с. 10…22; [4], с. 57…61
АСТПП – автоматизированная система технологической подготовки производства. Базы данных и их разновидности. Стратегия клиент/сервер. Базы данных и их эффективное использование. Системы управления базами данных (СУБД). Возможности и особенности различных СУБД.
Базы знаний: назначение и способы реализации. Методы реализации задач выбора и принятия решений. База знаний – основная часть систем искусственного интеллекта. Экспертные системы и их использование в различных областях знаний. Перспективы развития экспертных систем.
Раздел 3. Лингвистическое обеспечение (8 часов)
3.1. Языки программирования (4 часа)
[1], с. 150...165; [3], с. 10…22; [11]; [4], с. 62…63
Лингвистическое обеспечение. Назначение лингвистического обеспечения при использовании ПЭВМ. Языки программирования. Классификация языков программирования по уровню и универсальности. Диалоговый (интерактивный) язык общения с ПЭВМ. Языки программирования и проблемно-ориентированные языки описания объектов проектирования. Языковые процессоры: трансляторы и интерпретаторы.
3.2. Языки представления данных (4 часа)
[1], с. 156...165; [3], с. 10…22; [4], с. 63…66
Языки представления данных. Языковые средства представления графической информации: координатный, аналитический. Способы представления геометрических образов объектов проектирования. Геометрическое моделирование и организация графических данных. Классификация геометрических моделей: двухмерные, трехмерные (каркасные, полигональные, твердотельные). Методы построения геометрических образов: постоянный и параметрический.
Раздел 4. Математическое обеспечение (12 часов)
4.1. Формы представления математических моделей (6 часов)
[1], с. 121...139; [3], с. 10…22; [4], с. 66…70
Математическое обеспечение. Требования к математическим моделям. Функциональные и структурные модели автоматизированного проектирования. Формы представления моделей: аналитическая, алгоритмическая, графическая. Общие требования к математическим моделям. Математические модели. Методы формализованного описания: аналитические, статистические, теоретико-множественные, логические, лингвистические и семиотические, графические. Формы представления математических моделей в зависимости от описываемых объектов: аналитическая, алгоритмическая, графическая. Иерархия математических моделей: микро-, макро- и метауровни. Процедура создания математических моделей.
4.2. Математические модели в производстве (6 часов)
[1], с. 139...149; [6], с. 262…267; [4], с. 71…78
Математическое описание процессов управления. Способы математического моделирования производственных процессов. Математические модели структуры изучаемых процессов и их формализация. Формализованные способы моделирования дискретных объектов. Задачи анализа и синтеза объектов моделирования.
Раздел 5. Программное обеспечение (12 часов)
5.1. Системные программы (6 часов)
[1], с. 165...171; [3], с. 10…22; [4], с. 78…84
Общие требования и структура программного обеспечения (ПО). Модульный принцип построения ПО, характер взаимодействия модулей.
Программное обеспечение систем автоматизированного проектирования (САПР). Две составные части программного обеспечения: операционные системы (ОС) и прикладные программы. Основные функции операционной системы.
5.2. Прикладные программы (6 часов)
[1], с. 171...175; [3], с. 10…22; [4], с. 84…94
Прикладные программы. Способы реализации прикладных программ. Модульный принцип разработки прикладного программного обеспечения. Виды прикладных программ. Офисные программы: текстовые редакторы, гипертекстовые системы, электронные таблицы, программы подготовки презентаций, программы планирования, электронные словари и переводчики, программы сканирования и распознавания текста и др. Экономические программы: бухгалтерские, правовые и информационные базы данных, программы финансового анализа и др. Издательские системы и системы подготовки технических документов. Компьютерная графика, видео и анимация. Математические и статистические программы. Обучающие программы и др. Тенденции развития прикладного программного обеспечения. Инструментальные системы и программные средства для модификации прикладных программ.
Раздел 6. Информационные технологии конечного пользователя (15 часов)
[5], с. 143…170
6.1. Автоматизированное рабочее место (8 часов)
[5], с. 143...160
Роль автоматизированных рабочих мест (АРМ) в современных информационных технологиях. Классификация автоматизированных рабочих мест в зависимости от технической базы, на основе которой они создаются; преимущества и недостатки АРМ. Классификация автоматизированных рабочих мест по видам специализации. Главные функции АРМ основных отделов, подразделений и служб автотранспортного предприятия. Виды обеспечения АРМ.
6.2. Пользовательский интерфейс и его виды (7 часов)
[5], с. 161...170
Активные и пассивные элементы взаимодействия в пользовательском интерфейсе. Развитие концепций логического представления данных. Уровни представления данных (физический и логический). Основные этапы взаимодействия пользователя и ЭВМ. Классификация существующих на практике видов интерфейса (командный, графический, SILK-интерфейс). Основные принципы построения пользовательских интерфейсов. Критерии качества пользовательского интерфейса: скорость работы пользователя, количество человеческих ошибок, скорость обучения.
Заключение (2 часа)
Основные направления развития автоматизации управления АТП с применением ПЭВМ.
Тематический план дисциплины
2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
| № п/п |
Название раздела, темы | Кол-во часов по очной форме обучения | Виды занятий | |||||||||
| Лекции | ЛР | ПЗ | Самостоят. работа | Тест | Лабораторная работа | Контрольная работа (№ зад) | ||||||
| Аудит. | ДОТ | Аудит. | ДОТ | Аудит. | ДОТ | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| Всего | 75 | 4 | 29 | 10 | 2 | 30 | ||||||
| Введение | 2 | 1 | 1 | |||||||||
| 1 | Раздел 1. Основы использования информационных технологий на автомобильном транспорте | 16 | 5 | 11 | №1 | |||||||
| 1.1 | Информационные технологии | 10 | 3 | 7 | ||||||||
| 1.2 | Технологии сбора, хранения, обработки и представления информации | 6 | 2 | 4 | ||||||||
| 2 | Раздел 2. Информационное обеспечение | 8 | 1 | 4 | 3 | №2 | ||||||
| 2.1 | Представление информации в формализованном виде | 2 | 1 | 1 | ||||||||
| 2.2 | Базы данных в АСТПП | 6 | 1 | 3 | 2 | |||||||
| 3 | Раздел 3. Лингвистическое обеспечение | 8 | 1 | 4 | 3 | №3 | ||||||
| 3.1 | Языки программирования | 4 | 1 | 3 | ||||||||
| 3.2 | Языки представления данных | 4 | 1 | 3 | ||||||||
| 4 | Раздел 4. Математическое обеспечение | 12 | 1 | 4 | 7 | №4 | ||||||
| 4.1 | Формы представления математических моделей | 6 | 2 | 4 | ||||||||
| 4.2 | Математические модели в производстве | 6 | 1 | 2 | 3 | |||||||
| 5 | Раздел 5. Программное обеспечение | 12 | 4 | 4 | 2 | 2 | №5 | |||||
| 5.1 | Системные программы | 6 | 4 | 2 | ||||||||
| 5.2 | Прикладные программы | 6 | 4 | 2 | №1 | №1 | ||||||
| 6 | Раздел 6. Информационные технологии конечного пользователя | 15 | 1 | 6 | 6 | 2 | №6 | |||||
| 6.1 | Автоматизированное рабочее место | 8 | 3 | 4 | 1 | №2 | №2 | |||||
| 6.2 | Пользовательский интерфейс и его виды | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | №3 | №3 | ||||
| Заключение | 2 | 1 | 1 | |||||||||
2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
|
№ п/п |
Название раздела, темы | Кол-во часов по очной форме обучения | Виды занятий | |||||||||
| Лекции | ЛР | ПЗ | Самостоят. работа | Тест | Лабораторная работа | Контрольная | ||||||
| Аудит. | ДОТ | Аудит. | ДОТ | Аудит. | ДОТ | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| Всего | 75 | 2 | 34 | 6 | 3 | 30 | ||||||
| Введение | 2 | 1 | 1 | |||||||||
| 1 | Раздел 1. Основы использования информационных технологий на автомобильном транспорте | 16 | 6 | 1 0 | №1 | |||||||
| 1.1 | Информационные технологии | 10 | 3 | 7 | ||||||||
| 1.2 | Технологии сбора, хранения, обработки и представления информации | 6 | 3 | 3 | ||||||||
| 2 | Раздел 2. Информационное обеспечение | 8 | 1 | 6 | 1 | №2 | ||||||
| 2.1 | Представление информации в формализованном виде | 2 | 2 | |||||||||
| 2.2 | Базы данных в АСТПП | 6 | 1 | 4 | 1 | |||||||
| 3 | Раздел 3. Лингвистическое обеспечение | 8 | 6 | 2 | №3 | |||||||
| 3.1 | Языки программирования | 4 | 2 | 2 | ||||||||
| 3.2 | Языки представления данных | 4 | 4 | |||||||||
| 4 | Раздел 4. Математическое обеспечение | 12 | 4 | 8 | №4 | |||||||
| 4.1 | Формы представления математических моделей | 6 | 2 | 4 | ||||||||
| 4.2 | Математические модели в производстве | 6 | 2 | 4 | ||||||||
| 5 | Раздел 5. Программное обеспечение | 12 | 3 | 2 | 3 | 4 | №5 | |||||
| 5.1 | Системные программы | 6 | 3 | 3 | ||||||||
| 5.2 | Прикладные программы | 6 | 2 | 3 | 1 | №1 | №1 | |||||
| 6 | Раздел 6. Информационные технологии конечного пользователя | 1 5 | 1 | 7 | 4 | 3 | №6 | |||||
| 6.1 | Автоматизированное рабочее место | 8 | 4 | 2 | 2 | №2 | №2 | |||||
| 6.2 | Пользовательский интерфейс и его виды | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | №3 | №3 | ||||
| Заключение | 2 | 1 | 1 | |||||||||
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!