МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
МИНИСТЕРСТВО АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ УКРАИНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АГЕНСТВО РЫБНОГО ХОЗЯЙСТВА УКРАИНЫ КЕРЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СУДОМЕХАНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ Цикловая комиссия физико-математических дисциплин
ИНФОРМАТИКА
Методические указания
По выполнению практических работ
для студентов 1 курса всех специальностей
дневной формы обучения
Р4 КОМПЬЮТЕРНЫ Е ПРЕЗЕНТАЦИ И И ПУБЛИКАЦИИ
Р5.СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА
Керчь, 2013г.
Автор: Притуленко Л.Л., преподаватель первой категории цикловой комиссии физико-математических дисциплин СМТ КГМТУ
Рецензент:Самойлович О.А., старший мастер, преподаватель «Информатики» Крымского республиканского профессионально-технического учебного заведения «Керченское высшее профессиональное училище сферы бытовых услуг»
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании цикловой комиссии физико-математических дисциплин СМТ КГМТУ, протокол
№ __ от _____________20__г.
Методические указания утверждены методическим советом СМТ КГМТУ, протокол № ___ от __________20__г.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.. 4
1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 5
2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ.. 6
Р4 КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ И ПУБЛИКАЦИИ.. 7
Общие сведения о программе подготовки Презентаций Microsoft POWERPOINT.. 7
|
|
|
2.1 Практическая работа №6. 12
Тема: Создание простейшей презентации. 12
2.2 Практическая работа № 7. 19
Тема: Использование специальных эффектов в презентации. 19
Общие сведения об издательской системе Microsoft PUBLISHER.. 22
2.3 Практическая работа № 8. 26
Тема: Подготовка простейших публикаций. 26
2.4 Инструкция для выполнения индивидуального задания №3. 29
Тема:«Создание видеофильма средствами Windows Movie Maker». 29
Р5.СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА.. 33
Электронная почта (e-mail) 33
2.5 Практическая работа № 9. 38
Тема:Электронная переписка с использованием веб-интерфейса. 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 40
ВВЕДЕНИЕ
Разнообразные публичные выступления часто требуют использования демонстрационного материала. Такая потребность возникает при чтении доклада на конференции, представлении новой технической разработки или нового вида товара, отчета о разработанном проекте и во многих других случаях. В прежние времена для этих целей рисовались плакаты на листах ватмана; затем появилась проекционная техника: эпидиаскопы, слайд-проекторы, кодоскопы. В последнее время на смену этим способам демонстраций пришли компьютерные презентации.
|
|
|
Основные возможности PowerPoint 2003:
- размещение необходимой информации (текстовой, графической, табличной) на слайдах;
- форматирование информации;
- создание анимации текстов и рисунков, добавление переходов от одного слайда к другому;
- создание гиперссылок и управляющих кнопок;
- подготовка материалов для раздачи слушателям;
- создание презентаций для использования в Интернете
Основные возможности Microsoft Publisher 2003:
• создание рекламных материалов для печати, Интернета, электронной почты с профессиональным качеством;
• создание публикации с несколькими записями на странице путем слияния иллюстраций и текста из источника данных;
Цель практических работ — привить студентам правильные навыки работы с программным обеспечением. Обретенные знания, умения и навыки дадут возможность стать опытным пользователем, знатоком современных информационных технологий, заложат основы информационной культуры, достаточные для самостоятельного изучении новых программ и эффективного использования персонального компьютера.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
№ |
Название раздела, модуля, темы программы | Количество часов | |||||||
| По учебной программе
| По рабочей учебной программе | ||||||||
|
Всего | Из них: |
Всего | Из них: | ||||||
| Аудитор ных | Самост | Аудиторных | Самост | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| 1 | Основные понятия информатики | 2 | 2 | ||||||
| 2 | Программное обеспечение персональных компьютеров. | 6 | 6 | ||||||
| 2.1. Системное программное обеспечение. Файловая система.Операционная система Windows’ XX. | 4 | 4 | |||||||
| 2.2. Сервисное программное обеспечение | 2 | 2 | |||||||
| 3 | Текстовый процессор | 8 | 8 | ||||||
| 4 | Компьютерные презентации и публикации | 8 | 8 | ||||||
| 4.1Создание и демонстрация компьютерных презентаций | 6 | 6 | |||||||
| 4.2Основы создания компьютерных публикаций | 2 | 2 | |||||||
| 5 | Службы Интернета | 4 | 4 | ||||||
| 5.1Электронная почта | 2 | 2 | |||||||
| 5.2Интерактивное общение | 2 | 2 | |||||||
| 6 | Информационные технологии в обучении | 2 | 2 | ||||||
| 7 | Основы программирования | 1 6 | 1 6 | ||||||
| 7.1Средства визуальной разработки программ | 8 | 8 | |||||||
| 7.2Основы структурного программирования | 8 | 8 | |||||||
| 8
| Системы обработки табличной информации | 10 | 10 | ||||||
| 8.1Электронные таблицы. Табличный процессор | 6 | 6 | |||||||
| 8.2Анализ данных в среде табличного процессора | 4 | 4 | |||||||
| 9 | Базы данных | 10 | 10 | ||||||
| 10 | Основы информационной безопасности | 2 | 2 | ||||||
| 11
| Информационные технологии в проектной деятельност и | 12 | 12 | ||||||
| 11.1Основы веб-дизайна | 4 | 4 | |||||||
| 11.2Создание и публикация веб-ресурсов | 2 | 2 | |||||||
| 11.3Интегрированное использование средств обработки документов | 2 | 2 | |||||||
| 11.4Совместная работа с документами. Разработка коллективного проекта с использованием нескольких информационных технологий | 4 | 4 | |||||||
| ИТОГО | 80 | 80 | |||||||
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
Настоящие методические указания по выполнению практических работ для студентов I курса всех специальностей дневной формы обучения по дисциплине "Информатика " составлены в соответствии с рабочей программой.
Методические указания предназначены в помощь преподавателям и студентам при подготовке выполнения и организации проведения практических работ по теме “Компьютерные презентации и публикации”, “Службы интернета” курса учебной дисциплины.
Практические работы по курсу "Информатика " имеют своей целью закрепить и расширить знания учебного теоретического материала, привить и закрепить практические навыки.
Чтобы успешно выполнить практическую работу, нужно заранее готовиться к ней: повторить теоретический материал соответствующей темы, ознакомиться с ходом работы и контрольными вопросами. С целью проверки готовности к выполнению данной работы преподаватель проводит устный опрос или тестирование по теме, выявляет усвоение студентами изученной темы.
Практические работы рекомендуется проводить в следующем порядке:
– выдача инструкционной карты или методуказаний;
– опрос студентов, в процессе которого (10-15 минут) выясняется знание теоретического материала, доводятся цели работы, требования по оформлению отчета;
– практическое выполнение студентами заданий под руководством преподавателя или самостоятельно 50-60 минут;
– оформление отчета по практической работе;
– промежуточный контроль выполнения заданий, выявляя ошибки, сложности, активизируя способности студентов;
– анализ работы студентов по выполнению практической работы;
– задание на дом: оформить отчет по практической работе.
Отчеты практических работ оформляются на листах фрмата А4, которые сдаются и хранятся по группам у преподавателя, каждую работу визирует преподаватель, указывая срок выполнения и сдачи работы. Отчет должен содержать:
1) тему и цель работы; 2) ответы на контрольные вопросы; 3) вывод
Оценивается качество подготовки, полнота выполнения работы и содержание ответов. Студенты, не имеющие зачета хотя бы по одной - двум работам, не допускаются к зачету.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 369; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!