ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ И ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
В.М.РОСТОВЦЕВА
ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
Курс лекций
МИНСК
Современные знания
2009
Рецензенты:
Голенков В.В., доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой интеллектуальных технологий Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники;
Новик И.И., кандидат биологических наук, заведующий научно-организационным отделом Республиканского научно-практического центра медицинских технологий Министерства здравоохранения.
Ростовцева, В.М.
Основы современного естествознания [Электронный ресурс] : курс лекций / В.М.Ростовцева. – Минск: Современные знания, 2009. –
В курсе лекций изложены основные современные концепции природоведческих наук. Рассмотрены новейшие научные достижения и принципы взаимодействия природных и техногенных систем в деятельности человека.
Материалы курса предназначены для студентов гуманитарного и психолого-педагогического направления.
Ростовцева В.М. Основы современного естествознания (курс лекций)
Оглавление
Оглавление……………………………………………………..…………………….
Введение………………………………………………………………..…………….
Раздел I. Особенности современного состояния и основные тенденции развития естествознания …………………………………………………………….
Тема 1. Система естественнонаучного знания …………………………………….
|
|
|
1.1. Наука. Функции науки. Предмет и структура естествознания………….
1.2. Уровни научного исследования………………………………………….
1.3. Наука как отрасль культуры………………………………………………
Тема 2. Эволюция научного познания……………………………………………..
2.1. Исторические этапы развития природы………………………………….
2.2. Структура современного естествознания…………………………………
Тема 3. Методы научных исследований…………………………………………..
3.1. Научный метод и формы научного познания…………………………….
3.2. Эмпирические методы познания…………………………………………..
3.3. Теоретические методы …………………………………………………….
Раздел II. Фундаментальные понятия о материи………………………………….
Тема 1. Материя и ее свойства……………………………………………………..
1.1. Понятие материи……………………………..
1.2. Свойства материи……………………………
1.3. Описание материальных систем…………….
1.4. Физика частиц и полей……………………….
Тема 2. Уровни материального мира…………………….
2.1. Основные характеристики уровней организации материи………………….
2.2. Классификация элементарных частиц………………………
2.3. Типы взаимодействий частиц……………….
|
|
|
2.4. Нестабильность элементарных частиц……………………
Тема 3. Фундаментальные взаимодействия………………
3.1. Характеристика видов взаимодействия…………………
3.2. Концепция дальнодействия и близкодействия…………………..
Тема 4. Тепловое излучение……………………………………………….
4.1. Физика термодинамических систем………………………..
4.2. Понятие энергии…………………………………………….
4.3. Электромагнитные волны………………………………….
4.4. Постулаты Н.Бора……………………………..
4.5. Основные понятия ядерной физики…………………………..
Раздел III Пространство, время, принципы относительности……………..
Тема 1. Теория физического пространства и времени…………..
1.1. Общая картина мироздания И.Ньютона…………………….
1.2. Фундаментальные категории классической механики………..
Тема 2. Законы сохранения………………………………………
2.1. Общие законы естествознания………………………………..
2.2. Принципы современной физики…………………………..
Тема 3. Теория относительности………………………………………
3.1. Специальная теория относительности……………………..
3.2. Релятивистские эффекты………………………………………..
3.3. Суть общей теории относительности………………………………
Тема 4. Начало термодинамики. Представление об энтропии……………..
|
|
|
4.1. Общие сведения о термодинамике………………………………..
4.2. Первое начало термодинамики…………………………….
4.3. Второе начало термодинамики. Энтропия……………………….
4.4. Третье начало термодинамики……………………………………….
4.5. Неравновесная термодинамика…………………………………..
Раздел IV. Мегамир и его свойства………………………………………..
Тема 1. Общие представления о Вселенной………………………………….
1.1. Вселенная как мегамир………………………………………………..
1.2. Свойства Вселенной…………………………………………………..
1.3. Галактики…………………………………………………………….
Тема 2. Состав Звезд…………………………………………………………
2.1. Характеристика звезд и звездных систем…………………………….
2.2. Солнце и его строение.
Раздел V. Особенности современного биологического знания и его эволюция….
Тема 1. Живая материя……………………………………………………………..
1.1. Электромагнитные взаимодействия и организация живой материи…….
1.2. Эволюционно-синергетическое описание живой материи (понятие синергетики)…………………………………………………………………………
1.3. Самоорганизация в природе, в живой материи………………………..
Тема 2. Живой организм как самоорганизующаяся и саморазвивающаяся система..
|
|
|
2.1. Свойства самоорганизующихся систем……………………………………..
2.2. Синергетика и современное миропонимание……………………………..
Тема 3. Теории эволюции органического мира…………………………………….
3.1. Начальные этапы биологической эволюции……………………………..
3.2. Основные положения эволюционной теории……………………………..
3.3. Процесс эволюции…………………………………………………………..
3.4. Основные положения антропогенеза………………………………….
Тема 4. Особенности современного биологического знания и его эволюция………
4.1. Биологическое познание в системе современной науки………………….
4.2. Предмет биологии и ее взаимодействие с другими науками………….
4.3. Место и роль биологии в системе современного естествознания…………
4.4. Эволюция образов биологии в динамике культуры……………………..
Тема 5. Современные концепции происхождения и сущности жизни……………..
5.1. Представление о жизни в современном естествознании (сущность и определение жизни)…………………………………………………………………
5.2. Определение и происхождение жизни…………………………………….
5.3. Гипотеза А.Опарина………………………………………………………
Темы рефератов к семинарским занятиям………………………………………
Вопросы к экзамену………………………………………………………………..
Литература……………………………………………………………………………
Введение
Целью данного лекционного курса является помощь студенту овладеть знаниями в области современного естествознания.
Курс составлен в соответствии с типовой учебной программой для высших учебных заведений республики. В нем отражены и наполнены содержанием основные разделы: система естественнонаучного знания, физическое моделирование и описание природных явлений и фундаментальных взаимодействий, специфика и структура современного биологического познания, социальное измерение современного естествознания.
Основная задача курса – формирование у студента целостного систематизированного представления о концепциях современного естествознания как об одном из наиболее важных разделов науки. К современному естествознанию относятся концепции, возникшие в XX в.
Изучение данной дисциплины дает возможность овладеть научным методом, грамотно разобраться в сущности глобальных научных проблем, стоящих перед человечеством в настоящее время.
Для более глубокого изучения дисциплины необходимо знакомство с книгами, список которых приведен в конце лекционного курса. Перед курсом лекций изложено основное содержание программы дисциплины по разделам.
Помимо лекционного курса даются экзаменационные вопросы, темы семинарских занятий и выносимые на эти занятия вопросы для подготовки к семинарам.
Раздел I
ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ И ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
Рассмотрение системы естественнонаучного знания базируется на четких и фактологически конкретных представлениях об основных понятиях, которые анализируются в данном разделе. Темы раздела по содержанию включают основные характеристики научного познания, что отражает перечень вопросов.
Научный метод. Уровни научного познания: эмпирический, теоретический. Гипотеза. Теория. Критерии научного знания: объективность, достоверность, точность, системность. Методы научного познания: наблюдение, эксперимент, индукция, дедукция, анализ, синтез, моделирование, абстрагирование. Принцип верификации. Функции науки: объяснительная, описательная, прогностическая, мировоззренческая, систематизирующая, производственно-практическая. Принцип соответствия. Область применимости теории. Наука. Функции науки. Наука как отрасль культуры. Специфические черты науки: универсальность, обезличенность, систематичность, фрагментарность, общезначимость, незавершенность, преемственность, критичность, достоверность, рациональность, чувственность. Наука – способ познания мира. Отличие научного и обыденного знания. Уровни научного исследования: эмпирический, теоретический. Концепция.
Естествознание – комплекс наук о природе. Исторические этапы познания природы: натурфилософия, аналитическое естествознание, синтетическое естествознание, интегральное естествознание. Структура современного естествознания. Методы естественнонаучных исследований. Основные формы научного познания: факты, проблемы, гипотезы, теории.
Тема 1
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 353; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!