Физиология синапса. Медиаторные системы
Федеральная служба исполнения наказаний
Вологодский институт права и экономики
Кафедра общей психологии
ФИЗИОЛОГИЯ
ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
Методические материалы
для специальности 030301 – «Психология»,
заочная форма обучения
Вологда – 2007
Физиология центральной нервной системы: Методические материалы для специальности 030301 – «Психология», заочная форма обучения. – Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2007. – 20 с.
Подготовил:
А.В. Платонов – кандидат биологических наук, доцент, начальник кафедры общей психологии ВИПЭ ФСИН России
Рассмотрены и одобрены на заседании кафедры общей психологии ВИПЭ ФСИН России 29 марта 2007 года, протокол № 7
© ВИПЭ ФСИН России, 2007
Я знаю себя как мысль, но я, безусловно,
не знаю себя как мозг.
Р. Декарт
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Предлагаемые методические материалы составлены в соответствии с рабочей программой курса «Физиология центральной нервной системы» и включают в себя вопросы для самоподготовки по темам курса и задания для выполнения контрольной работы, перечень литературы, а также примерный список вопросов к экзамену по курсу.
Контрольная работа по «Физиологии ЦНС» – одна из форм контроля в межсессионный период. Она помогает, с одной стороны, более глубоко проработать слушателям вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение, с другой – позволяет преподавателю выявить уровень знаний по предмету и вопросы, требующие дополнительной проработки при подготовке к экзамену.
|
|
|
Методические указания включают в себя введение по каждому разделу курса, перечень тем с конкретными вопросами и заданиями. Во введении представлены основные теоретические положения по ключевым проблемам, которые помогут слушателю уяснить значение и задачи изучения рассматриваемых вопросов. В ряде заданий слушателям предлагается составить схемы, таблицы, которые способствует осмыслению, усвоению и закреплению учебного материала.
Варианты контрольных работ с перечнем номеров вопросов каждый слушатель получает у преподавателя.
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная работа включает:
– титульный лист;
– содержание контрольной работы (план);
– основную часть;
– список используемой литературы.
На титульном листе указывается название учебного заведения и кафедры, дисциплина, номер учебной группы и курса, фамилия, имя, отчество, место работы, должность, специальное звание, номер зачетной книжки (см. приложение).
Контрольная работа может быть представлена в печатном варианте или написана разборчиво в тетради с полями (3-4 см), предназначенными для замечаний преподавателя. При ссылке в тексте на литературный источник следует в скобках указать порядковый номер источника (по списку литературы) и через запятую – страницы.
|
|
|
В конце контрольной работы приводится список использованной литературы. При этом нужно точно указывать фамилии и инициалы автора (или авторов), полное название книги, место издания, издательство и год издания.
Контрольная работа представляется преподавателю не позднее указанного срока и оценивается оценкой «зачтено» и «не зачтено». Слушатель, получивший оценку «не зачтено», должен переписать контрольную работу, переработав ее в соответствии с замечаниями преподавателя. При этом оба варианта контрольной работы сохраняются.
При невыполнении контрольной работы или получении оценки «не зачтено» слушатель к сдаче итогового экзамена не допускается.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ ПО КУРСУ
Физиология нервной ткани. Фундаментальные нервные процессы – возбуждение и торможение
1. Клеточная мембрана: строение, свойства, функции.
2. Транспорт веществ через клеточную мембрану. Диффузия. Облегченная диффузия. Активный транспорт.
3. Транспортные АТФ-азы. Виды. Механизм работы.
|
|
|
4. Ионные каналы, их классификация. Ионофоры.
5. Понятия: раздражимость, раздражение, раздражитель.
6. Классификации раздражителей.
7. Понятия: возбудимость, возбуждение.
8. Природа биоэлектрических явлений.
9. Мембранный потенциал. Потенциал покоя. Характеристика. Причины формирования.
10. Значение клеточной мембраны в формировании потенциала покоя. Роль ионных насосов.
11. Мембранный потенциал действия. Характеристика. Механизм возникновения. Фазы потенциала действия.
12. Следовые явления в процессе возбуждения. Локальный потенциал.
13. Изменения возбудимости клетки во время ее возбуждения.
14. Законы раздражения.
15. Проведение возбуждения в миелиновых и безмиелиновых нервных волокнах.
Физиология синапса. Медиаторные системы
1. Физиология синапсов:
- структурно-функциональная характеристика синапса,
- электрический синапс,
- химический синапс.
2. Медиаторы нервной системы: классификации, механизм действия.
3. Рецепторы нервной системы.
4. Опиатные системы мозга.
5. Заполнить таблицу.
| Медиатор | Место синтеза и действия | Вызываемый эффект |
Рефлекс
1. Рефлекс: понятие, классификация, свойства.
2. Развитие концепции рефлекса.
3. Рефлекторный принцип нервной регуляции функций организма.
4. Торможение:
- пресинаптическое,
- постсинаптическое.
5. Виды торможения и их значение.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 171; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!