З курсу «Психологічне консультування»



 

1. До групи професійних консультантів належать:

а) психологи;

б) учителі;

в) священнослужителі;

г) психотерапевти.

2. Шкільний психолог:

а) допомагає учням адаптуватися до шкільного навчання;

б) має справу головним чином з такими проблемами, як конфлікти між учителями й учнями;

в) займається розвитком здібностей учнів;

г) розглядає проблеми взаємин у родині учня.

3. Сучасні консультанти успадкували наступні принципи з учень древніх релігійних мислителів і філософів:

а) на будь-яке запитання існує одна єдина правильна відповідь;

б) є безліч можливих інтерпретацій одного і того ж досвіду;

в) будь-яка філософія абсолютно марна, якщо її не можна використовувати в повсякденному житті

4. Існують три основні підходи до психологічного консультування:

а) проблемно-орієнтоване консультування, що фокусується на аналізі сутності внутрішніх і зовнішніх причин проблеми, пошуку шляхів її вирішення;

б) особистісно-орієнтоване консультування, спрямоване на виявлення ресурсів для розв'язання проблеми;

в) консультування орієнтоване на рішення, спрямоване на аналіз індивідуальних, особистісних причин виникнення проблемних і конфліктних ситуацій та шляхів запобігання їх у майбутньому.

5. Основна мета психологічного консультування:

а) надання психологічної допомоги, тобто розмова із психологом повинна допомогти людині у вирішенні її проблем і налагодження міжособистісних стосунків з оточуючими;

б) консультативний контакт клієнта з психологом, який дозволяє клієнтові перебороти себе і опанувати справжні почуття;

в) один із найважливіших елементів створення психологічного клімату.

6. Головними сферами застосування психологічного консультування вважають:

а) психологічний та духовний розвиток дитини;

б) шлюб та сім’я;

в) проблеми похилого віку.

7. Основна техніка психологічного консультування:

а) це основний засіб, що стимулює удосконалення особистості клієнта;

б) це засіб, що проявляє глибокий інтерес до людей та спілкування з ними;

в) це засіб надання емоційної стабільності та об’єктивності клієнтові.

8. Моделі особистості ефективного консультанта:

а) автентичність;

б) відкритість власному досвіду.

9. Клієнт має такі права:

а) отримати інформацію про освіту та кваліфікацію психолога;

б) немає жодних прав.

10. У психологічному консультуванні найчастіше використовуються такі методи дій впливу:

а) прояв професійної чесності у роботі;

б) демонстрація теоретичних знань і досвіду консультанта;

в) утвердження загального погляду;

г) розробка стратегій і тактики реалізації змін у консультуванні.

11. Типові помилки консультативної бесіди:

а) не встановлено, необхідний психологічний контакт, що заважає створенню сприятливого для бесіди клімату;

б) довга розповідь про проблеми соціально-політичного життя людей;

в) думка співрозмовника не вислуховується або дискредитується.

12. Етапи процесу психологічного консультування:

а) етап входження до ситуації психологічної допомоги;

б) етап дії та прожиття ситуації психологічної допомоги;

в) етап входження до нового досвіду.

13. Психологічний клімат складається:

а) структурування консультативного простору;

б) структурування обстановки консультування.

14. Психолог не має права:

а) обирати клієнта;

б) надати клієнтові максимальну можливість висловитись;

в) зберігати професійну таємницю.

15. Клієнт має такі права:

а) обрання психолога;

б) всю увагу слід приділити психологу.

16. Професійний етикет психолога повинен бути:

а) часті запізнення;

б) ведення записів;

в) орієнтування клієнта в часі;

г) куріння.

17. У процесі консультації консультант відповідає за:

а) умови безпеки консультації;

б) технологію доступу до розв'язання проблем клієнта;

в) бажання здійснити зміну рольової поведінки клієнта;

г) нерозголошення отриманої інформації

18. Технологія проведення бесіди у психологічному консультуванні:

а) встановлення контакту;

б) встановлення заохочення до обговорення проблематики клієнта;

в) встановлення мети бесіди.

19. Сфери невербального контакту у психологічному консультуванні:

а) контакт очей;

б) вираз обличчя;

в) тон і гучність голосу;

г) розпитування клієнта.

20. Основні аспекти роботи консультанта:

а) уміння розуміти;

б) співпереживати;

в) підтримувати і аналізувати почуття клієнта;

г) мовчати і уважно слухати.

21. Принципи психологічного консультування:

а) надання порад;

б) анонімність.

22. Визначте типові помилки під час психологічного консультування:

а) не встановлено необхідний психологічний контакт;

б) прояв професійної чесності у роботі.

23. Тривалість бесіди консультант визначається:

а) на початку зустрічі;

б) в середині зустрічі;

в) в ході зустрічі;

г) в кінці зустрічі.

24. Залучення клієнта до процесу консультування полягає в тому, що:

а) клієнт бере на себе відповідальність за те, що з ним відбувається;

б) клієнт вчасно приходить на консультацію;

в) консультант доручає клієнту виконувати його завдання самостійно.

25. Визначте поняття «Психологічне консультування»:

а) надання психологічної допомоги, тобто розмова з психологом повинна допомогти людині у вирішенні її проблем і налагодженні міжособистісних стосунків з оточуючими;

б) допомога клієнтові подивитись на свої проблеми і життєві складності з боку, продемонструвати й обговорити ті аспекти взаємин, які є джерелами труднощів, що, зазвичай, не усвідомлюються і не контролюються;

в) надання психологічної допомоги клієнтові у вирішені його психологічних проблем.

 


Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 760; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!