Труд как вид деятельности. Психологические признаки труда.
В любой экономике во все времена труд был и остается важнейшим производственным фактором. Развитие производства‚ его историч. аспект является основной и отражение изменений‚ кот. происходят как в трудовой деят. людей‚ так и в ее организации. Отсюда на разных этапах важнейшими явл. соответственные аспекты тр. В 19 веке‚ когда преобладал ручной труд‚ использовался преимущественно энергетический подход, отсюда главн. были исслед. по физиологии тр. Бурное развитие НТП в начале 20 века послужило значительным импульсом для развития ¥ тр., т.к. появление более сложной техники предъявляло новые требования к чел., и, прежде всего, к его психич. процессам. С экономической точки зрения: Труд – процесс сознательной, целесообразной деят. людей‚ с помощью кот. они видоизменяют вещество и силы природы, приспосабливая их для удовлетвор. своих потребн. Деят. – внутренняя (психологич.) и внешняя (физическая) активность чел., регулируемая сознаваемой целью. Трудовая деят. – ведущая‚ главная деят. чел. Цели труд. деят. (с экономич. точки зрения): Потребительские товары; Услуги; Средства‚ необходимые для их производства; Производство электроэнергии, средств информации‚ различных управленческих технологий. С позиций деятельностного подхода. Труд – деят.‚ направленная на производство определ. общественно-полезных или, по крайней мере, потребляемых обществом продуктов. С позиций данного подхода неважно нужен ли продукт чел. для удовлетвор. его собственных потребн.. Цели тр. задаются обществом → труд. деят. явл. по своей природе общественно, и по характеру. Потребности общества ее формируют‚ определ.‚ направляют и регулир. Труд в психологич. понимании – это деят., результатом кот. явл. соц.-ценный продукт. Но труд отлич. от игры, общения, учения еще тремя признаками, поэтому можно выделить 4 существенных признака труда: 1. Тр. ориентирован на заданный соц-ценный результат; 2. Тр. регламентирован соц. нормами, правилами, традициями; 3. В тр. используются орудия, имеющие культурно-историч. происхождение и способы употребления; 4. В тр. люди вступают между собой в особые межлюдские производственные отнош. С момента начала самостоят. работы субъект тр. приобретает профессиональный опыт. Професс. опыт явл. частью жизненного опыта личн., он складывается из приобретенных знаний, умений и навыков, по решению профессиональных проблем, вкл. знания, умения и навыки, впервые обретенные именно в собственной практической профессиональной деят. Труд – это особая система‚ которая состоит из 3 компонентов:1. Предметы труда 2.Средства тр. – вещь или совокупн. вещей, кот. чел. помещает между собой и предметом тр., и которые служат для него в качестве проводника воздействия на этот предмет для получения необходимых материал. благ. К средствам относятся орудия тр. и рабочее место. На эффективность тр. оказывает совокупн. св-в и параметров средств тр.‚ кот. должным образом приспособлены к чел. как к субъекту труда. 3.Люди как субъекты тр.‚ преобразующие в процессе тр. предметы в продукты с помощью средств тр.
|
|
|
|
|
|
Тяжесть труда и ее оценка
Тяжесть работы – степень совокупного воздействия всех факторов условий труда (социально-психологические, санитарно-гигиенические и пр.) на работоспособность человека и его здоровье. Фактически тяжесть труда отражает совокупность самых разных факторов в разнообразном их сочетании, применимо как к физическому труду, так и к умственному. При благоприятных условиях трудовые функциональные возможности организма улучшаются в результате приобретения профессиональных навыков, что, в целом, способствует повышению работоспособности и производительности труда, а влияние утомления а работоспособность будет незначительным. При неблагоприятных условиях повышенное производственное утомление ведет к снижению работоспособности, а также повышенной возможности производственного травматизма. Со временем могут развиваться сначала предпатологиечские профессиональные изменения, а затем и хронические заболевания. Продолжительность периода работоспособности снижается. В соответствии с факторами труда, были разделены на 2 группы:1. Температура воздуха, атмосферное давление, наличие токсических веществ, пыли, вибрации, шума, теплового и ионизирующих излучений, электромагнитных полей. 2.Физическая, статическая и динамическая нагрузка, рабочая поза и перемещение в пространстве, сменность и продолжительность непрерывной работы в течении суток. Точность зрительной работы, число заданных объектов наблюдения, темп работы, монотонность получаемой перерабатываемой информации, режим труда и отдыха, нервная и эмоциональная нагрузки. В процессе труда в течение ряда лет формируется 1 из 3 качественно определенных функциональных состояний организма.
|
|
|
3 состояния организма:1.Нормальное; 2.Пограничное; 3.Патологическое. Все категории тяжести свидетельствуют о степени неблагоприятного воздействия данной работы на организм человека и на степень снижения его работоспособности. Условия труда, соответствующие 1-й и 2-й категориям служат эталоном для тех производств, где сохраняется вредность.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 413; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!