Let the Spirit of Peace be spread abroad. 8 страница
Необходимость телепатической восприимчивости в каждой группе, составленной из учеников, основывается на трех насущных потребностях; хотелось бы, чтобы вы поняли это более ясно.
1. Культивирование взаимосвязи телепатического характера на ментальном уровне является сущностно необходимым. Ее наличие всегда было непременным условием в случае Учителя и Его ученика, а также при взаимодействии между старшими учениками в любой группе принятых учеников. Теперь настало время, когда это групповое качество – на благо нуждающегося мира – должно быть развито в группе учениками с меньшими достижениями.
2. Это телепатическое раскрытие даст более высокую восприимчивость к другим. В такой восприимчивости, или чувствительности, заключается секрет работы Учителя и она является фактором, позволяющим ему работать через Своих учеников, используя их в качестве аванпоста Своего сознания. Чтобы делать это с требуемой точностью, Он должен уметь узнавать об их состоянии (ментальном, психическом и физическом) в тот момент, когда Он считает необходимым о нем знать. Таким способом Он может обнаружить, свободны они для того или иного вида служения или нет, можно ли их безопасно использовать или нет, а также является ли достаточной их восприимчивость и интерпретация воспринимаемого для того, чтобы с пониманием откликаться на имеющуюся потребность. Разве я не должен изучать всех вас таким способом? Продумайте это и поразмышляйте над выводами.
|
|
|
3. Телепатическая восприимчивость приведет также к появлению новой науки взаимного сообщения, которая в Новом Веке станет широко использоваться и достигнет всеобщего признания. Внешним физическим символом данной ситуации является радио.
Здесь возникают определенные вопросы и, пожалуй, уместно сформулировать ответы на некоторые из них. Вполне разумно было бы спросить, имеет ли кто-либо право воздействовать телепатически на ум человека? Ответ заключается в том, что вы поступаете так постоянно, осознавая это или нет, но поступаете без умения или без цели, а если и есть какая-то цель, то обычно она является личностной. Именно посредством телепатии распространялись в мире 64] идеи через процесс ментального впечатления ума какого-либо ученика или восприимчивой личности. Задача последних состоит в том, чтобы затем находить и направлять умы и деятельность тех индивидуумов, которые могут не только отзываться на данное впечатление, но и внедрять его в сознание мыслителей мира. Спрашивали ли вы когда-нибудь себя о том, какие именно аспекты работы, связанной с телепатией, вызывают в вашем уме вопросы? Не вызваны ли они сомнениями в правильности личностного намерения и точки зрения, а также в собственной искренности и мотивах? Пока телепатическая работа не будет проводиться неэгоистично и с полной свободой от личностных предрассудков и предпочтений – политических или религиозных – никакая безопасная работа в этом направлении невозможна. Вот почему я подчеркиваю для вас необходимость выполнения данной работы в высшей совместной точке медитации и с полным подчинением в этой области моим решениям.
|
|
|
И другой вопрос может быть здесь уместным: “Какова разница между работой, проводить которую предлагаю вам я, и деятельностью Ложи Владык Формы?” Никакой, за исключением мотива и точки, из которой вы должны стараться работать. Владыки Формы работают с энергией знания полностью на низших уровнях ментального плана и с этих уровней. Аспект любви души бездействует и, следовательно, с точки зрения Великой Белой Ложи, мотивы неверны, а цели эгоистичны. Это истинно как для индивидуумов, так и для групп. Не забывайте, что Владыки Формы являются древними душами, страдающими уникальной ослепленностью. Но позже, в некотором отдаленном цикле, когда карма возымеет действие и Великий Закон полностью взыщет с них плату за все неправедно содеянное, тогда и они начнут развивать аспект любви и трансмутировать свои мотивы. Вам тоже следует работать с ментальных уровней, но знание и любовь должны задействоваться совместно, производя только те результаты, которые гармонично и разумно соответствуют Плану. Ученикам не разрешается призывать для взаимодействия и функциональной активности аспект Воли души до тех пор, пока они не станут посвященными третьей степени. До этого времени они редко осознают различие между навязыванием воли и направленным впечатлением идеями. В их оснащении присутствует слишком много желания (которое есть воля в зародыше), чтобы им можно было доверить этот более высокий аспект ментальной активности. Я хотел бы просить вас ясно запечатлеть в ваших умах – 65] в связи с любой телепатической работой, которую группы (работающие под моим руководством) должны проводить – что именно впечатление идеями, а не навязываемое указание является групповым идеалом, и это – весьма различные вещи, мой брат.
|
|
|
Вы также можете спросить: “Как может осуществляться такое коллективное впечатление и оставлять, тем не менее, человека свободным?” Дело в том, что в таком воздействии впечатлением будет поддерживаться полное отсутствие всякой направленной воли-силы; все, что сотрудники и ученики в моих группах будут стремиться делать, это впечатлять определенные умы очертаниями Плана или предложениями относительно него; эти идеи, в частности, будут иметь дело с той концепцией, что разделение относится к прошлому, а единство это цель ближайшего будущего, что ненависть движет в обратном направлении и является нежелательной, и что добрая воля есть тот пробный камень, или критерий, который будет преобразовывать мир.
|
|
|
Так как же тогда вы можете сохранить свои умы свободными от собственных желаний и интерпретаций? Достижением уравновешенной и позитивной негативности двух низших аспектов личности – астрального тела и мозга, а также эфирного мозга; они определяют реакции низших центров, в особенности центра солнечного сплетения. Тогда ум окажется свободным для того, чтобы выполнять три функции:
1. Функцию осуществления контакта с душой; результатом этого будет просветление и практическое знание ближайших аспектов Плана.
2. Функцию формулирования мыслей и создания мыслеформ. При ее наличии можно с определенностью конструировать четкую мыслеформу и позитивно направлять этот процесс.
3. Функцию работы на ментальных уровнях с вашими собратьями по группе таким образом, что ваша мыслеформа станет частью их мыслеформы; тогда вы будете в состоянии вместе создать живую, воплощенную форму, которую можно будет направлять согласно моему решению.
Здесь может возникнуть еще один вопрос: “Есть ли какие-то особенные и лаконичные правила, которым необходимо подчиняться?” Они могут быть даны, но хотелось бы напомнить вам: именно то, что вы собой представляете, имеет значение в этой деятельности намного в большей степени, чем что-либо другое. Руководящим фактором является непричинение вреда как в мыслях, так и в словах; если достаточно усердно культивировать данное качество, это значительно поможет всем вам. Далее идет отказ думать недоброжелательно или критически; это существенно в отношении тех, чьи умы 66]вы стремитесь впечатлять. Молчание, полное и ненарушаемое относительно того, что вы делаете, также является жизненно важным фактором; произнесение слов в связи с этой в высшей степени тонкой и конфиденциальной работой (или даже ее обсуждение с коллегами-учениками) может разрушить ту утонченную мыслеформу, построить которую вы пытаетесь. Это может сделать бесплодной работу многих недель. Уравновешенная позиция по отношению к сильным мира сего также должна культивироваться; они более, чем кто-либо, нуждаются во вдохновении, которое может приходить к ним от Иерархии.
Поэтому прошу вас практиковать очищение содержимого ваших умов от всех критических и недобрых мыслей, с тем чтобы вы могли достичь позиции божественного безразличия к эфемерным и быстро преходящим личностям и к тому хаосу, который наблюдается повсеместно, делая, за счет этого, усилие настроиться на позицию Иерархии. Это включает акцентирование сознания и тщательное наблюдение за всеми глубинными процессами – пробуждением, подъемом и стимулированием выраженной ментальной активности ранее бессознательных масс. События, которые происходят в каждой стране, продвигают эти процессы с огромной скоростью; человечество оживляется и его сознание пробуждается к субъективным ценностям. Иерархия крайне озабочена тем, чтобы удовлетворить возникающую потребность человечества в руководстве. Восприимчивость человеческой расы (в результате экономического кризиса, войны, беспокойства и страдания) становится столь острой, что мы, работники на внутренней стороне, должны спешить в том, чтобы обеспечивать чувствительных, пробужденных психиков надлежащим впечатлением. Отсюда наши усилия по созданию групп и использованию людей, подобных вам, которые (теоретически) являются непричиняющими вред, но фактически полны предубеждений и склонны к поспешным суждениям. Мы вынуждены использовать тот материал, который есть в наличии, и всегда наталкиваемся на огромные препятствия.
После того как вы сознательно поработаете над очищением ума и предпримете попытку освободить себя от предубеждений, предвзятых идей, поспешных выводов и установок (основанных на вашем происхождении, традиции, социальном и расовом статусе), тогда вы начнете сознательно следовать процессу построения мыслеформ; вы будете помнить, что – для групповых целей и для простоты – важны три следующие стадии этого процесса:
67]1. Стадия размышления над идеей, которая должна быть запечатлена в уме определенного индивидуума. Размышление и тщательно направленное обдумывание создает конструкцию; это творческая активность и первая реальная стадия в нашей работе. Я не хочу, чтобы вы старались построить мыслеформы. Я хочу, чтобы вы ясно мыслили в тех направлениях, которые я буду обозначать. Тогда желаемая мыслеформа автоматически обретет очертания и каждый из вас что-то в нее внесет.
2. После того как мыслеформа в вашем уме построена, следует период ее оживления. Постепенно она становится живым воплощением намеченной идеи – вибрирующей, активной и готовой к служению.
3. Когда достигнута эта стадия, тогда вы – как группа – можете переходить к стадии направления. Тщательно удерживая в своем уме человека, на которого будет производиться впечатление, и факт активности вашей группы как впечатляющего агента (обеспечивая тем самым два полюса, между которыми нужно осуществить взаимодействие), вы будете пытаться увидеть живую, воплощенную идею, летающую вперед и назад между этими двумя полюсами. Вы должны посылать ее на крыльях любви, побуждаемые разумным желанием служить и выполняя мои указания. Снова и снова она может возвращаться к вам для восстановления жизненности и подпитки, прежде чем ее задача окажется удовлетворительно выполненной.
Воплощенные на внешнем плане группы учеников предназначены быть выражениями определенного типа групповых отношений, которые люди лучше узнают и поймут, когда мир войдет в следующий цикл и более спокойную эпоху. Группы будут использовать определенные типы силы – и вам это известно – для достижения специфических групповых целей и служения миру. И вы, учась и работая в группе Учителя, не должны забывать мотив всякого подобного служения. Задачей является не помощь лично вам и ваше раскрытие, но ваша тренировка в определенных групповых выравниваниях и видах активности, которые дадут возможность этим группам учеников действовать определенным и особым способом. Однако, тот факт, что одна группа будет работать с одним типом силы, а другая группа учеников станет использовать другой тип, ни в коей мере не должен рассматриваться как означающий разобщенную 68] активность или различные интересы. Все будут работать в направлении единой задачи или цели; все будут работать с той же самой божественной энергией, дифференцированной на различные силы для целей служения в том или ином отделе жизни. Мне бы хотелось просить вас глубоко поразмыслить над различными аспектами намеченного плана или системы групповой работы, которую я довел до вашего сведения, так как этот план является пробной попыткой воплотить на земле определенные фазы иерархического усилия.
Энергией, используемой в телепатической деятельности, является “читта” (как ее называют индусы), или умственное вещество, которое является основополагающей, истинной субстанцией самого проявления. Однако Бог, планетарная Жизнь, или Логос, работает с более высоким соответствием этого умственного вещества, и силы ментального плана являются отражением или, скорее, уплотнением более высокой ментальной субстанции. Эти силы, это умственное вещество, находятся в постоянном изменении и движении. Такое свойство обеспечивает производящую мыслеформы активность ментального мира, инициируемую умами, действующими либо индивидуально, либо в групповой формации. При выполнении истинной телепатической работы (проводимой из устойчивой точки действия без ошибок и правильно) потоки умственного вещества направляются между определенными пунктами посредством воли и тщательно выраженной и сформулированной в уме мыслителя идеи. Определенная порция умственного вещества (уже находящегося в движении) выстраивается в форму и затем перемещается в потоке, установленном между двумя пунктами. Телепатический работник, например, такой, как я, работает под углом ума передающего и ума принимающего, устанавливая, прежде всего, ток связи (который вы иногда называете “ощущением вибрации Тибетца”); в русле этого потока я посылаю впечатление, идею, или мыслеформу, которую стремлюсь видеть входящей в контакт, прежде всего, с вашими умами и затем – если вы способны на такое выравнивание – с вашими мозговыми аппаратами. Этот процесс может быть либо быстрым, либо медленным. Там, где выравнивание хорошее, отклик на мою мысль может быть почти немедленным; где этого нет, могут потребоваться дни и даже недели для того, чтобы впечатление в конце концов было осознано и оказалось сознательно зарегистрированным в уме и мозге ученика.
Есть другие группы, сознательно работающие с энергией, которая может рассеивать наваждение и иллюзию. Это энергия наивысшего уровня астрального плана. Данный уровень обладает реакцией, 69] или откликом, на тип энергии, которую мы называем энергией интуиции, или буддхи, если вы предпочитаете восточную терминологию. Это энергия мудрости. Энергия мудрости – единственный тип силы, подходящий для того, чтобы рассеивать миазмы, мглу и туманы мира наваждения. Ученики, работающие в этих группах, должны учиться использовать эту энергию, то есть работать мудро, мыслить с мудростью и осознавать, что мудрость сама по себе является силой. Именно такое осознание заставляет человека искать кого-то, кто обладает мудростью, когда он оказывается в беде и затруднении и озабочен тем, чтобы ясно увидеть тот путь, которым должен идти. Именно это осознание направляет членов человеческого семейства к Учителям Мудрости.
Во времена Атлантиды (здесь я рассказываю вам нечто интересное и то, что должно вызвать чувство ответственности) главная задача Учителей Мудрости была связана с работой с великой мировой иллюзией или, скорее, наваждением. Тогда Они работали главным образом на астральном плане, и не делай Они этого, человеческая жизнь и обстоятельства не были бы столь благоприятными, какими они являются сейчас, так как они действительно полны красоты – потенциальной красоты, парящей на грани непосредственного выражения.
Сегодня Они работают, главным образом, на ментальном плане, имея дело с идеями и их запечатлением в умах Своих учеников и продвинутого человечества, а работа с мировым наваждением стала проблемой самого человечества как целого; именно на стремящихся мира лежит ответственность за вывод человечества из долины наваждения. Люди должны научиться понимать его и в конце концов – при помощи старших учеников мира, подготовленных Учителями Мудрости – трансмутировать и рассеять его.
Поэтому вы должны помнить, что задача, стоящая перед современным учеником, заключается в том, чтобы передать в Новый Век идею вынесения наваждения и великой иллюзии на свет. В свете они будут исчезать. В нынешнем веке мы овладели – возможно, слишком хорошо – силами природы и освоили для своего собственного блага материальные ресурсы физического плана. Мы покорили их, подчинили своей воле и обратили себе на пользу, зачастую эгоистично, но иногда с добрыми и чистыми намерениями. 70] В Новом Веке будет иметь место достижение аналогичного контроля над миром астральных феноменов и над силами наваждения и иллюзии. Мы стремимся контролировать их сегодня ментально и теоретически. Но только энергия мудрости окажется достаточно эффективной для того, чтобы рассеять силы мирового наваждения и мировой иллюзии. Практикуйте мудрость, братья мои, и тем самым помогайте человечеству, сокращая срок его астральной борьбы.
Задача других групп – работать с энергией, которая является хорошо известной и широко обсуждаемой праной, или жизненной энергией. Правильное использование пранических энергий (а их семь) будет надежно рассеивать болезни и телесные недомогания и устранять боли в человеческом физическом проводнике. Но в связи с этим существенно важны два момента, которые редко оказываются рядом:
1. Энергия души – подобно энергии универсального ума и энергии буддхи, или интуиции – должна быть приведена в действие на физическом плане как исцеляемым, так и целителем. Оба должны работать в сотрудничестве.
2. Должно иметься правильное понимание болезни и ее причины, а также кармического статуса пациента и состояния его центров, степени его выравнивания и точки эволюции.
Пока что мы имеем дело лишь с азами этих относительно новых наук, и многое в нашей начальной деятельности должно носить проясняющий характер, поскольку очень часто наблюдается искаженное восприятие оккультных систем использования энергии и неправильное употребление этих сил.
Другие группы особым образом связаны с числом четыре; они занимаются построением моста между личностью и Монадой (троичным низшим человеком и Духовной Триадой), а также между низшим умом, душой и высшим умом – таким образом относительно более низшая троичность связывается с единством, Духовной Триадой. Четвертое царство природы, в свою очередь, является царством, “наводящим мост” между тремя сверхчеловеческими царствами и тремя дочеловеческими. Опять же, четвертый план (который достигается по мосту света, антахкаране) является связующим звеном между тремя более высокими мирами духовного бытия и тремя более низшими мирами человеческого усилия и опыта. 71] Энергия, с которой должна работать группа учеников на этом направлении, это Свет души; им следует всегда помнить, что свет – это субстанция; их усилие заключается в том, чтобы создавать – в качестве индивидуумов, а также в качестве группы учеников – великий путь света между личностью и Духовной Триадой (которая есть атма-буддхи-манас, или духовная воля, интуитивное понимание и высший ум).
Я не коснулся некоторых видов активности этих групп учеников в Новом Веке и не указал энергии, с которыми они должны работать, поскольку хочу еще раз акцентировать для вас планы относительно моих собственных групп учеников. Группы, которыми я занимаюсь в качестве одного из направлений деятельности моего Ашрама являются, в сущности, Первичными, или Семенными, Группами[1]. Они предназначены быть аванпостами иерархического сознания в соответствии с тем, как оно фокусируется через меня, и быть таковыми в том же самом смысле, в каком индивидуальный принятый ученик является аванпостом сознания своего Учителя в мире. Я стремлюсь подчеркнуть именно это соединение – экстернализацию, впервые в истории, внутренней работы планетарной Иерархии и осаждение (если вы предпочитаете этот термин) внутреннего готового состояния. На нас надвигается Новый Век, и интеграция человечества в трех мирах оправдывает определенные изменения в технике, но не в основных планах.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!