Панорама и тенденции развития современного естествознания
| 1. | Установите соответствие между научными картинами мира и представлениями о причинности 1) механическая картина мира 2) неклассическая (квантово-полевая) картина мира 3) современная научная картина мира (эволюционная) | I. вероятностный характер процессов, статистические закономерности II. случайная незакономерная связь состояний во времени III. универсальный эволюционизм, наличие обратных связей, нелинейный характер процессов в открытых системах IV. лапласовский детерминизм (однозначная предопределенность), нет места случайности |
| 2. | Системы, которые изучает синергетика, являются... | a. открытыми b. изолированными c. неравновесными d. равновесными |
| 3. | Рассмотрение объектов исследования как элементов некоторой целостности, связанной между собой определенными отношениями, называется в науке... | 1. достоверностью 2. системностью 3. структурированием 4. точностью |
| 4. | Междисциплинарный характер современной науки проявляется в... | 1. привлечении представителей различных наук к экспертизе крупных социальных проектов 2. увеличении количества научных дисциплин и направлений 3. полном отказе от классических естественнонаучных дисциплин и замене иx междисциплинарными научными направлениями 4. объединении теологического и естественнонаучного знания |
| 5. | В современной научной картине мира материя и движение… | 1. дополняют друг друга 2. связаны друг с другом 3. исключают друг друга 4. заменяют друг друга |
| 6. | Организация комплексных междисциплинарных исследований называется ________________ научного знания. | 1. самоорганизацией 2. интеграцией 3. систематизацией 4. дифференциацией |
| 7. | Современная наука направлена на решение… | a. проблем только из гуманитарной области b. частных, узких проблем c. проблем только из естественнонаучной области d. проблем комплексного характера, затрагивающих все человечество |
| 8. | Научным направлением, являющимся одним из фундаментов современной эволюционной картины мира, является… | 1. электродинамика 2. синергетика 3. оптика 4. механика |
| 9. | Неорганическую и органическую природу Земли и Вселенной изучают __________________ науки. | 1. естественные 2. социальные 3. технические 4. гуманитарные |
| 10. | Фундаментальные науки занимаются... | 1. применением результатов фундаментальных исследований для решения практических задач 2. анализом социальной формы движения и общественного бытия 3. познанием наиболее общих законов развития неорганической и органической природы 4. изучением законов развития общества |
| 11. | Рассмотрение естествознанием предметов и явлений природы в их взаимосвязи и целостности характерно для __________ подхода. | 1. индивидуального 2. системного 3. интегрированного 4. дифференцирования |
| 12. | По социальной роли науки делятся на виды: | a. естественные b. фундаментальные c. социально-гуманитарные d. прикладные |
| 13. | К фундаментальным естественным наукам относятся | a. информатика b. физика c. биология d. генная инженерия |
| 14. | ……… науки – это разделение предметной области науки на части и образование новых научных дисциплин | |
| 15. | ……… науки – это применение понятий и методов одной науки для исследования предметной области другой | |
| 16. | Современная (постнеклассическая) наука основывается на принципах: | a. системный подход b. универсальный эволюционизм c. самоорганизация d. лапласовский детерминизм |
| 17. | Синергетика – это научное направление, в котором исследуются системы со следующими свойствами: | a. неравновесные b. изолированные c. сложные d. нелинейные |
| 18. | В точке бифуркации переход сложной системы в новое упорядоченное состояние является | 1. случайным 2. детерминированным 3. закономерным 4. однозначно определенным |
| 19. | Основополагающим принципом современной науки, ориентирующим ее на первоочередное обеспечение интересов человека, является ……… науки |
Физические концепции мира
Корпускулярная и континуальная концепции описания природы
| 1. | Континуальная программа Аристотеля основана на следующих идеях: | a. атомы и пустота – два начала мироздания, независимых друг от друга b. каждая вещь – соединение непрерывной бескачественной материи и некоторой формы c. истинный мир – это мир идей, представляющий собой иерархически упорядоченную структуру d. в природе нет пустоты, бесформенная материя занимает все пространство |
| 2. | Расположите представления о материи в порядке их возникновения: | I. материя это не только вещество; вещество составляет лишь небольшую долю всей материи Вселенной II. все вещи состоят из двух противоположных форм: света (огня) и тьмы (земли) III. вещество (в химическом смысле) это совокупность молекул одинакового состава и строения |
| 3. | Расположите представления о материи в порядке их возникновения: | I. в основе всех вещей лежит единое первоначало II. существует несколько качественно различающихся форм материи, но резкой грани между ними нет III. существует единственная форма материи, вещество, состоящее из дискретных частиц |
| 4. | Расположите представления о материи в порядке их возникновения: | I. материя состоит из мельчайших частиц и её деление возможно лишь до известного предела II. свойства вещества (в химическом смысле) определяются составом его молекул III. вещество – вид материи, состоящее из взаимодействующих элементарных частиц, имеющих массу |
| 5. | Расположите представления о материи в порядке их возникновения: | I. все вещества состоят из мельчайших частичек, физически неделимых и обладающих способностью взаимного сцепления II. все вещества разные варианты одного и того же основного вещества (первоначала), которым является воздух III. атом – электронейтральная частица, состоящая из положительно заряженного ядра и отрицательно заряженных электронов |
| 6. | Расположите представления о материи в порядке их возникновения: | I. химическая натура сложной частицы определяется натурой элементарных составных частей, количеством их и химическим строением II. все вещества . разные варианты одного и того же основного вещества (первоначала), которым является вода III. вещество – материальное образование, состоящее из взаимодействующих элементарных частиц, имеющих массу |
| 7. | Расположите представления о материи в порядке их возникновения: | I. каждое вещество состоит из четырех стихий, смешанных в определенной пропорции. II. существуют две формы материи, обладающие противоположными свойствами, – вещество и физическое поле III. между материей в форме гравитационного поля и геометрическими свойствами пространства-времени невозможно провести четкую грань |
| 8. | Атомно-молекулярную структуру имеет | 1. вакуум 2. физическое поле 3. вещество 4. материя |
| 9. | Движение в электромагнитной картине мира – это... | 1. распространение информации 2. распространение электромагнитного поля и перемещение зарядов 3. перемещение тел в пространстве 4. перемещение материальной точки |
| 10. | Концепция корпускулярно-волнового дуализма преодолела проблему … | 1. соотношения и вероятностного и однозначно детерминированного описания природы 2. соотношения эмпирических и теоретических методов познания природы 3. соотношения дискретного и континуального описания природы 4. соотношения чувственного и рационального и познании природы |
| 11. | Развитием атомистической исследовательской программы являются... | a. создание химического учения о составе веществ b. обнаружение дискретного характера излучения и поглощения энергии c. выяснение инвариантности физических законов относительно выбора систем отсчёта d. установление фундаментальной связи между симметриями и законами сохранения |
| 12. | Расположите представления о материи в порядке их возникновения: | I. материя – отдельные, дискретные, далее неделимые частицы (атомы) II. материя существует в двух видах – вещество и поле; они строго разделены, и их превращение друг в друга невозможно III. поле, подобно веществу, обладает корпускулярными свойствами, а частицы вещества, подобно полю, – волновыми |
| 13. | Дискретность в строении природы проявляется в(во)… | 1. несводимости закономерностей, происходящих в сложных системах, к закономерностям простых систем 2. включении менее сложных систем в более сложные и высокоорганизованные 3. существующих в ней различных, ограниченных друг от друга телах, системах и явлениях 4. динамичности свойств и отношений, приводящих к скачкообразным изменениям |
| 14. | К корпускулам относятся: | 1. потоки воды 2. элементарные частицы 3. гравитационные поля 4. звуковые волны |
| 15. | Континуумом являются: | 1. атомы 2. фотоны 3. электромагнитные поля 4. ядра атомов |
| 16. | К корпускулам не относятся: | 1. протоны 2. молекулы 3. сплошные среды 4. атомы |
| 17. | Специфическим видом движения континуума являются: | 1. волны 2. переходы электронов в атоме 3. полеты ракет 4. движения броуновских частиц |
| 18. | Наличие пустоты в природе отрицал: | 1. Аристотель 2. Ньютон 3. Эйнштейн 4. Галилей |
| 19. | Континуумом не является: | 1. ветер 2. струя воды 3. поток электронов 4. течение Гольфстрим |
| 20. | В своих работах не использовал представление о физическом поле: | 1. Герц 2. Ньютон 3. Фарадей 4. Максвелл |
| 21. | Планетарную модель атома создал: | 1. Эйнштейн 2. Планк 3. Томсон 4. Резерфорд |
| 22. | Мировой эфир был использован в: | 1. концепции биосферы 2. континуальной концепции устройства мира 3. концепции необратимости времени 4. корпускулярной концепции описания природы |
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 1144; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!