Формируемых при изучении дисциплины
Министерство образования и науки
Российской Федерации
Новосибирский юридический институт (филиал)
Национального исследовательского
Томского государственного университета
Учебно-методический комплекс
Дисциплины (модуля)
«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
Новосибирск
2012
Учебно-методический комплекс подготовлен старшим преподавателем
Бакаевым А. И.
Утвержден на заседании кафедры истории государства и права, конституционного права НЮИ (ф) ТГУ
Протокол № 6 от 15 февраля 2012 г.
Зав. кафедрой истории государства
и права, конституционного права
кандидат исторических наук, доцент В. В. Белковец
Рекомендован к опубликованию методической комиссией НЮИ (ф) ТГУ
Протокол № 2 от 24 февраля 2012 г.
Председатель методической комиссии
кандидат исторических наук, доцент В. В. Белковец
Настоящий учебно-методический комплекс разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению «Юриспруденция», квалификация (степень) «бакалавр», и предназначен для студентов НЮИ (ф) ТГУ всех форм обучения.
© Новосибирский юридический институт (филиал) ТГУ, текст, 2012
I. Организационно-методический РАЗДЕЛ
Цель курса
Цель курса – сформировать у будущих правоведов основы научного представления о способах и формах осуществления исполнительной власти, обеспечивающей необходимое управление делами общества и государства.
|
|
Поскольку нормы административного права непосредственно регулируют государственную деятельность федерального, республиканского, регионального и ведомственного уровней, чрезвычайно важно, чтобы студенты имели четкое представление о практической работе государственных органов и государственных служащих, в качестве которых многим впоследствии предстоит трудиться.
Задачи учебного курса
· познание норм законодательства и права, регулирующих общественные управленческие отношения;
· уяснение сущности исполнительной власти, ее форм и методов;
· ознакомление с административно-правовым статусом широкого круга субъектов;
· уяснение вопросов административного принуждения, ответственности и законности, административно-процессуальной деятельности;
· знакомство с организацией управления в конкретных сферах экономической, социально-культурной, административно-политической деятельности.
В ходе учебного процесса студенты изучают значительное количество нормативно-правовых актов РФ и ее субъектов, вырабатывают навыки правоприменения на практических занятиях.
|
|
Как учебная дисциплина административное право предполагает овладение комплексом научных понятий и категорий, знание которых необходимо для выработки соответствующего правосознания юристов-профессионалов.
Перечень компетенций,
формируемых при изучении дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
· осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
· владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
· быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
· обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
· иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);
· стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
· быть способным использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
|
|
· быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
· владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
· быть способным участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности
(ПК-1);
· быть способным осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
· быть способным обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
· быть способным юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
· владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
· быть способным к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
· быть способным уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
|
|
· быть способным выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
· быть способным осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
· быть способным правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
· быть способным толковать различные правовые акты (ПК-15);
· быть способным давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
(ПК-16);
· быть способным преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).
Дата добавления: 2018-10-25; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!