Игра «Дети и волк» (см. приложение, с. 122)
Воспитатель
Ну и радуга-дуга!
Всем веселье принесла!
Занятие 34
МАЙСКИЙ ДЕНЬ
ОБОРУДОВАНИЕ
Фланелеграф; картинки для фланелеграфа: весенний лес, птицы, бабочка, зайчик, медведь, лягушка, пчела, улитка, волк; маска волка; запись громовых раскатов; 3—4 больших Плоских цветка.
Воспитатель. Настали теплые весенние дни. Пойдемте, ребята, на прогулку в лес.
Упражнение «Хорошо в лесу»
М. Раухвергера (сборник «Музыка в детском саду. Первая младшая группа», с. 78)
| Хорошо в лесу зеленом, | Идут по кругу друг за дру- |
| Птички звонко там поют. | гом. |
| По дорожке, по дорожке | |
| Дети весело идут. | |
| Вот детей зовет кукушка: | Останавливаются и прислу |
| — Ку-ку, ку-ку! | шиваются, приставив ла- |
| дошку к уху. | |
| Отвечают дети птичке: | Прикладывают ладонь ко |
| — Ку-ку, ку-ку!.. | рту и кукуют. |
| Н. Френкель |
На фланелеграфе изображение весеннего леса: деревья с нежными листочками, поляна с цветами. Воспитатель выкладывает картинки птиц, зверей и насекомых в соответствии с сюжетом так, чтобы получилась большая картина.
Воспитатель. В лесу все радуются приходу весны.
Я пройдусь по лесам,
Много птичек есть там;
Все порхают, поют,
Гнезда теплые вьют.
А. Майков
Вместе с нами в лес пришел Бобик. Он хочет поймать птичек.
— Не беда, что не летаю,
Но зато я звонко лаю
И держу свой хвост трубой,
И доволен сам собой.
Е. Лаврентьева
|
|
|
Игра «Бобик и птички» (с. 76)
Воспитатель
Я пройдусь по лугам,
Мотылечки есть там;
Как красивы они
В эти майские дни.
А. Майков
Воспитатель
Побываю я в лесу,
Там и пчелок я найду:
И шумят, и жужжат,
И работать спешат.
А. Майков
Танец пчел (см. приложение, с. 123)
Воспитатель. По травинке ползет маленькая улитка.
К маме пристает Сережка,
Он вопросом мается: —
Для чего улитке рожки,
Если не бодается?
Может, рожки, как цветы,
Просто так, для красоты?
Д. Новиков
Пальчиковая игра «Улитка» (с. 96)
Воспитатель. Вот кто-то выглянул из кустов.
Снова он бежит по следу,
Ищет что-нибудь к обеду.
В поросятах знает толк
Серый и зубастый ... (волк).
И. Ищук
Игра «Дети и волк» (см. приложение, с. 122)
Слышен удар грома (кассета «Из чего родилась музыка»). Воспитатель. Вдруг начался дождь.
Стихотворение с движениями «Дождик» (с. 95) Русская народная песня «Дождик» (с. 95)
Воспитатель
Дождик, дождик, что ты льешь?
Погулять нам не даешь.
Дождик, дождик, полно лить,
Деток, землю, лес мочить.
После дождика на даче
Мы по лужицам поскачем.
Ю. Соколова
Побежали ребята домой, перепрыгивая через лужи. Дети легким бегом покидают зал.
Занятие 35 ПРО ЗЕЛЕНУЮ ЛЯГУШКУ
|
|
|
ОБОРУДОВАНИЕ
Игрушки: улитка, пчела, волк, лягушка, аист; маски волка и аиста; 3—4 больших плоских цветка.
Воспитатель показывает игрушечную улитку.
Воспитатель. Посмотрите, ребята, к нам приползла улиточка.
С листика сниму улитку,
В ладошку посажу:
— Ты ползи, ползи, улитка,
А я погляжу!
Но в руке моей улитка
Двигаться не хочет,
Шепчет мне из домика:
—Пусти на листочек!
А. Берлова
Пальчиковая игра «Улитка» (с. 96)
Воспитатель. Улиточка, скажи, кто в лесу громче всех поет?
— Самые громкие — лягушки. Они живут на болоте и перед дождем громко-громко квакают, — ответила улитка и поползла дальше.
Ребята отправились к лягушкам в гости.
Упражнение «Хорошо в лесу» (с. 98)
Воспитатель
Как хорошо прогуляться в лесу,
Увидеть, как утром пьют мошки росу,
Как пчелка летает над нежным цветком,
Как зайчик от волка бежит кувырком.
Игра «В лесу» (с. 99)
Воспитатель. На лесной полянке дети увидели пчел, летающих над цветами. (Показывает пчелку.)
Синим, желтым, красным цветом
На лугу цветы цветут —
Много меда этим летом
Пчелы в улья принесут!
Пчелы не ленивые,
Они трудолюбивые.
В. Степанов
Танец пчел (см. приложение, с. 123)
Воспитатель. Из чащи леса вышел большой серый зверь. (Показывает волка.)
|
|
|
Кто зубами щелк да щелк?
Ну, конечно, это ... (волк).
М. Юрахно
Этот волк ребят не испугал, а стал с ними играть.
Игра «Дети и волк» (см. приложение, с. 122)
Воспитатель. Вот и пришли мы к болоту. На зеленом листке сидит лягушка. (Показывает лягушку и инсценирует стихотворение.)
Прыг-прыг, ква-ква!
Прыг-прыг, ква-ква!
В болоте сочная трава,
В болоте много комаров.
Кто ест их, тот всегда здоров.
Вода в болоте не течет,
И солнце спинку не печет.
В болоте можно песни петь,
А можно просто так сидеть.
Скажу вам, дети, не тая,
Люблю свое болото я.
Прыг-прыг, ква-ква!
Прыг-прыг, ква-ква!
Всему болото голова!
Д. Новиков
Пальчиковая игра «Лягушка»
| Лягушка-попрыгушка — | Похлопывают ладонями по |
| Глазки на макушке. | коленям. |
| Прячьтесь от лягушки | Поднимают вверх ладони. |
| Комары да мушки. | Сжимают пальцы в кулаки. |
| Ю. Соколова |
Воспитатель. Хорошо живется лягушке. Вот только один у нее враг — птица аист. (Показывает аиста.)
Аист без заботы
Ходит по болоту.
По траве осоке,
По воде глубокой.
Знает длинноклювый,
Не промочит ножки:
У него на ножках
Красные сапожки.
Д. Новиков
Лягушата от аиста разбегаются, в траве зеленой прячутся.
|
|
|
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 930; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!