ДИАГНОСТИКА АГРЕССИВНОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Агрессия может принимать самые различные формы и иметь разнообразие причин, и здесь важно помочь взрослому увидеть грань между спонтанными, ситуативными проявлениями агрессии у ребенка и закреплением этих проявлений как устойчивых в характере и темпераменте.
Диагностика агрессивности предполагает в узком смысле определение с помощью наблюдения за поведением ребенка, опроса взрослых и сверстников уровня выраженности и синдрома-структуры агрессивности ребенка, а в более широком смысле – выявление новых признаков и видов, причин и факторов ее возникновения с целью поиска эффективных методов и приемов ее коррекции.
Ребенок глазами взрослого (опросник)
Ф.И.О.
Возраст
Дата заполнения
Заполнил (родитель, психолог, педагог)
Определите, каким образом проявляется агрессивность у ребенка и как часто наблюдается: 0 – нет проявлений агрессивности, 1 – проявления агрессивности наблюдаются иногда, 2 – часто, 3 – почти всегда, 4 – непрерывно. Добавьте те, которые не указаны.
Вегетативные признаки проявления агрессивности:
- краснеет (бледнеет) в состоянии раздражения, гнева [01234];
- облизывает губы в состоянии раздражения, гнева [01234]
Итого_____________
Внешние проявления агрессивности:
- кусает губы в состоянии раздражения [01234];
|
|
- сжимает кулаки в состоянии раздражения, гнева [01234];
- сжимает губы, кулаки, когда обижают [01234];
- тревожное напряжение разрешается гневом [01234]
Итого_____________
Длительность агрессии:
- после агрессивной реакции не успокаивается в течение 15 минут
[01234];
- после агрессивной реакции не успокаивается в течение 30 минут
[01234]
Итого_____________
Чувствительность к помощи взрослого:
- помощь взрослого не помогает овладевать собственной агрессией
[01234];
- помощь взрослого не помогает успокоиться [01234];
- замечания в словесной форме не тормозят проявления вербальной агрессии [01234];
- замечания в словесной форме не тормозят проявления физической агрессии [01234];
|
|
- чувство неприязни к другим не корректируется извне [01234]
Итого___________
Особенности отношения к собственной агрессии:
- говорит, что поступил «плохо», но все равно продолжает вести себя агрессивно [01234];
- не воспринимает собственные агрессивные действия, как таковые
[01234];
Итого___________
Недостаточность в проявлении гуманных чувств:
- стремится делать назло другим [01234];
- проявляет безразличие к страданиям других [01234];
- стремится причинить другому страдание [01234];
- не возникает чувства вины после агрессивных действий [01234]
Итого__________
Реакция на новизну:
- новизна (непривычность обстановки) не тормозит проявления агрессивности [01234];
|
|
- в новой, незнакомой обстановке проявляет агрессивные реакции [01234];
- яростно сопротивляется при попытке удержать его в состоянии гнева
[01234]
Итого_________
Реактивность (чувствительность к агрессии других):
- проявляет агрессивные реакции первым [01234];
- первым отнимает игровой предмет, игрушку у другого ребенка [01234];
- проявляет агрессивные реакции на действия других [01234];
- толкается, когда обижают [01234];
- бьет других детей, если его случайно толкнули [01234]
Итого________
Чувствительность к присутствию других:
- щиплется на глазах у всех [01234];
- толкает сверстника на глазах у всех [01234];
- ситуация совместной деятельности провоцирует агрессивное поведение
[01234]
Итого________
Физическая агрессия, направленная на предмет:
- ломает постройку на глазах у всех [01234];
|
|
- стремится разорвать игровую предметную карточку, книжку
[0123 4];
- бросает предмет об стенку [01234];
- стремится бросить мяч сильнее, чем это требуется по правилам игры
[01234];
- отрывает кукле руки, ноги [01234].
Итого________
Физическая агрессия, направленная на животных:
- щиплет кошку [01234];
- выкручивает хвост кошке [01234];
- специально наступает на лапы собаке [01234]
Итого________
Физическая агрессия, направленная на сверстников:
- толкает других детей в состоянии раздражения [01234];
- походя ударяет встречных [01234];
- бьет других детей в состоянии раздражения [01234];
- ударяет детей и внезапно успокаивается [01234];
- стремится ткнуть в глаз (пальцем, предметом) [01234];
- кусает других детей в состоянии раздражения [01234]
Итого________
Агрессия, направленная на себя:
- просит себя стукнуть еще раз [01234];
- берет на себя вину за других [01234];
- рвет на себе волосы [01234];
- щиплет себя в состоянии раздражения [01234];
- кусает себя в состоянии раздражения [01234]
Итого________
Агрессия, направленная на взрослого (в раннем и дошкольном возрасте):
- бьет родителей по руке за то, что они не дают кидать игрушки
[01234];
- бьет чужого взрослого по руке за то, что он не дает разбрасывать игрушки
[01234];
- тянет взрослого за волосы только при нарастании утомления или пресыщения [01234];
- в состоянии пониженного настроения бьет чужого взрослого кулачком
[01234];
- в состоянии пониженного настроения бьет родителя кулачком
[01234];
- царапает взрослого [01234];
- беспричинное недоброжелательное отношение к члену семьи
[01234];
- бьет изо всех сил ногой бабушку [01234]
Итого________
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 276; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!