Применение специальных задач на быстроту и правильность выбора решения - один из эффективных методов Совершенствования тактического мышления.
Высокая точность и скорость выполнения движений у гандболистов характерна На этапе совершенствования двигательных действий.
Редуцированный образ представления технического действия имеет место на этапе Закрепления и совершенствования.
Быстрота и точность – это Особенности тактического мышления спортсмена.
Проведение соревновательных матчей в гандболе эффективный метод Совершенствования тактического мышления.
Осознание обязательности выполнения нагрузки определенного объема и интенсивности необходимо для Преодоления усталости и монотонии.
Реакции, в которых имеется только один, заранее известный раздражитель и только одно заранее известное и хорошо заученное ответное движение называются : Простыми.
Реакции, в которых имеется несколько раздражителей, оценка ситуации и выбор ответного движения называются: Сложными.
Анализ и критический разбор взаимодействий игроков в гандболе - один из методов Совершенствования тактического мышления.
Смелость, концентрация внимания и умение мобилизовать свои возможности более всего важны для развития : Взрывной силы при броске.
Автоматизированное действие, сформированное в процессе выполнения упражнений Навык.
На этапе начального обучения в гандболе двигательным действиям несвойственны Оптимальная и экономичная свобода движений.
|
|
|
Охарактеризуйте состояние «мёртвой точки» степень утомления, которая характеризуется резким снижением эффективности деятельности, уменьшением силы, темпа и амплитуды движения;
Широта, гибкость и ситуативность – Особенности тактического мышления спортсмена.
Двигательные навыки формируются успешнее, если в учебно-тренировочном процессе уделяют внимание Сочетанию физических упражнений с идеомоторными представлениями.
Интуитивность в гандболе – это Особенность тактического мышления спортсмена.
В предугадывании вероятных действий противоборствующей стороны в гандболе решающую роль играет Избирательный характер мышления.
Педагогический процесс овладения двигательными действиями в гандболе и их совершенствования называется Технической подготовкой спортсмена,
Обеспечивает высокий уровень готовности всех физиологических систем организма гандболиста (дыхательной, сердечно-сосудистой и др.) Функциональная подготовка.
Обучение многоударному ведению в гандболе начинается с упражнений на месте после освоения одноударного ведения.
Для совершенствования многоударного ведения в гандболе применяют ведение с различными перемещениями по площадке, эстафеты с ведением, игровые упражнения.
|
|
|
Подготовительные упражнения для броска в падении все варианты.
Начинать обучение броску в опорном положении надо с освоения основной фазы - фазы разгона мяча хлёстом сверху.
Для обучения броска с разбега изучают способы разбега и усваивают ритм шагов.
При целостном выполнении броска с разбега в 3 шага со стопорящим последним шагом возникают ошибки все варианты ответов.
Когда основы техники изучены, приступают к освоению вариантов подготовительной фазы броска.
Укажите варианты подготовительной фазы гандбольного броска все варианты ответов.
Укажите упражнения для усложнения условий гандбольного броска все варианты ответов.
Силу и тактильную чувствительность пальцев гандболисты развивают перекладыванием, перекидыванием предметов различной формы и веса (теннисные, гандбольные, резиновые и др.)
Степень сгибания ног защитника зависит от скорости его передвижения.
Для прочувствования позы защитника в гандболе применяют пояс, от которого сзади отходят ремни к ступням ног и регулируя длину ремней , можно добиться любой степени сгибания ног
|
|
|
При обучении игре вратаря необходимо применять защитные приспособления все варианты ответов.
При защите ворот ногами очень важно научить начинающего вратаря разворачивать ногу внутренней поверхностью ступни и голени к летящему мячу.
Метод организации наиболее эффективный при начальном обучении гандболу на уроках в школе фронтальный
Инвентарь, не используемый при обучении гандболу в школе гимнастический обруч.
В задачи урока ФК по гандболу не входит участие в массовых соревнованиях
Обучение в гандболе начинают с технического элемента основная стойка игрока и перемещение
Нецелесообразно начинать обучение техническим элементам в школе с подвижных игр с мячом
Возраст более благоприятный для развития быстроты у гандболистов 9-10 до 15-16 лет
Специальная выносливость, с помощью упражнений какой интенсивности она развивается более действенно выше среднего
Технический элемент, где прыгучесть наиболее важна и необходима бросок в прыжке
Метод, эффективно развивающий скоростную выносливость в гандболе переменный
Эффективный метод организации для совершенствования техники, при воспитании двигательных качеств в гандболе круговой тренировки
|
|
|
К словесному методу обучения относится объяснение
Метод наглядного восприятия при обучении показ
Правильная последовательность при обучении игровым приемам в гандболе общее ознакомление, выполнение в упрощенных условиях, выполнение в усложнённых условиях, совершенствование приема в игре
К словесному методу обучения в гандболе не относится демонстрация
Упражнения, решающие задачу разносторонней физической подготовленности и развития физических качеств в гандболе основные упражнения
В процессе подготовки гандболиста применяют 3 метода организации упражнений регламентирование, импровизирование, моделирование
При разучивании ____________ ________ добиваются определенной последовательности включения в действие всех его исполнителей тактического действия
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 504; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!