Формы контроля знаний студентов
| Тип контроля | Форма контроля | Параметр |
| Текущий (неделя) | Работа на семинарах | Участие в занятии, активность. Осем - оценка, выставляемая на каждом семинарском занятии |
| Итоговый | Агрегирование результатов промежуточного контроля | Учитываются все текущие оценки и результаты промежуточного контроля. Орез - итоговая оценка |
| Вес работы в результирующей оценке | ||
| Семинарские занятия | 20% | |
| Экзамен | 80% | |
Критерии оценки знаний, навыков
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-балльной шкале.
Оценивание по всем формам итогового контроля проводится по 5- и 10-балльным шкалам.
Дистанционная поддержка при проведении всех форм текущего и итогового контроля не осуществляется.
Критерии оценки на экзамене
| Качество ответа | Оценка по 10-балльной шкале | Оценка по 5-балльной шкале | ||
| Знания по предмету отсутствуют | 1 - очень плохо | Неудовлетворительно - 2 | ||
| Не дан полный ответ ни по одному вопросу, отмечается путаница в основных базовых понятиях административно-процессуального права, раскрытии содержания главных понятий и терминов административно-процессуального права | 2 - плохо | |||
| Высказываются отдельные правильные мысли, но в знаниях имеются существенные пробелы и курс в целом не усвоен | 3 - неудовлетворительно | |||
| Ответы на вопросы даны в целом правильно, однако неполно. Логика ответов недостаточно хорошо выстроена. Пропущен ряд важных деталей или, напротив, при ответе затрагиваются посторонние вопросы. Базовая терминология в целом усвоена | 4 - удовлетворительно | Удовлетворительно - 3
| ||
| Ответы на вопросы даны в целом правильно, базовая терминология усвоена хорошо, но ряд серьезных дефектов логики и содержания ответов не позволяет поставить хорошую оценку | 5 - весьма удовлетворительно | |||
| Вопросы раскрыты достаточно полно и правильно. По знанию базовой терминологии замечаний нет | 6 - хорошо | Хорошо - 4 | ||
| Вопросы раскрыты полно и правильно. Отмечено безупречное знание базовой терминологии. Однако есть отдельные дефекты логики и раскрытия содержания ответов | 7 - очень хорошо | |||
| Вопросы раскрыты достаточно полно и правильно. Отмечено безупречное знание базовой терминологии, умение раскрыть содержание понятий и терминов административно-процессуального права. Знание проблем административного права, поднимавшихся в лекционном курсе | 8 - почти отлично | Отлично - 5 | ||
| На все вопросы даны правильные и точные ответы. Показано знакомство с проблемами административно-процессуального права, прежде всего поднимавшимися в лекционном курсе. Отмечено безупречное знание базовой терминологии, умение раскрыть и прокомментировать содержание понятий и терминов административно-процессуального права | 9 - отлично | |||
| Ответ отличают четкая логика и знание материала далеко за рамками обязательного курса. Продемонстрировано точное понимание рамок каждого вопроса. Отмечено знание точек зрения на ту или иную проблему со ссылками на научные источники. Обоснована собственная позиция по отдельным проблемам административно-процессуального права | 10 - блестяще |
|
|
|
Содержание дисциплины
Раздел I. Общетеоретический
Тема 1. Административно-процессуальное право как отрасль права, законодательства и учебная дисциплина
Объективные основания для формирования административно-процессуального права как третьей части российского административного права. Предмет и метод административно-процессуального права. Система российского административно-процессуального права. Его соотношение с другими отраслями российского права. Административно-процессуальные нормы: понятие и виды. Административно-процессуальные отношения. Объекты и субъекты административно-процессуальных отношений. Административно-процессуальное право как отрасль законодательства и учебная дисциплина.
|
|
|
Тема 2. Место административно-процессуальной деятельности в системе юридических процессов
Понятие, содержание и признаки юридического процесса
Юридический процесс как разновидность социального процесса. Понятие, содержание и признаки юридического процесса как нормативно-властной юридической деятельности субъектов публичной власти, осуществляемой в процессуальной форме. Особенности юридического процесса. Процессуальная форма. Процессуальные производства, стадии, режимы.
Виды юридических процессов. Понятие административного процесса. Постановка вопроса о едином административно-исполнительном производстве. Соотношение с понятием административного судопроизводства. Классификация юридических процессов:
- по критерию осуществляющего процессуальную деятельность органа (судебные и несудебные);
- отраслевой принадлежности (конституционное правосудие как форма конституционного контроля, разграничение судебного гражданского процесса и гражданского процесса; арбитражное судопроизводство и его право на независимое (автономное) существование; уголовное судопроизводство - одна из форм осуществления правосудия, единство судебной деятельности по логическому характеру и юридической природе);
|
|
|
- предметному содержанию (нормотворческий; правонаделительный; юрисдикционный).
- степени индивидуальности: индивидуальные, общеотраслевые и общеправовые.
- признакам субъектов властной деятельности (процессы осуществления: непосредственной власти народом (посредством голосования при выборах Президента РФ, губернаторов, депутатов разных уровней, проведения референдумов); представительной властью (правотворческие, бюджетные и другие процессы); исполнительной государственной властью; судебной государственной властью; муниципальной властью (представляется, что можно говорить и о муниципальном процессе и его разновидностях);
- объему процессуальной деятельности (упрощенные, ускоренные (к примеру, по наложению административного штрафа, взыскиваемого на месте); обычные (в частности, гражданское судопроизводство); особые (суд присяжных и др.).
Структура юридического процесса: процессуальные производства, стадии, режимы. Процессуальное производство как главный элемент юридического процесса. Процессуальное отношение как важный элемент процессуального производства. Двойной аспект стадийности юридического процесса. Стадия процесса как совокупность форм, методов, способов. Стадии процесса: анализ ситуации, принятие решения, исполнение решения, стадия пересмотра. Процессуальный режим как сложная синтетическая конструкция. Процессуальные гарантии.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 158; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!