Мчцутелрозаевизоряучтмимозаеледг



Моирисреясбьтддшстпоромашкаездчв

Авлилияаымярозачиллвасилькиициоз

Еронеряцгеоргинвфйфетемеромашкат

Рчсиреньщзххгнковрозаёпемимозату

Хыахзкоромашкампьютцуавасилькие

Ркурозаклавспамкаирисрандабсирень

 

Занятие 15

· Игра «Назови соседей», вариант с числами.

 

Ведущий бросает мяч, называя числа от 0 до 20. Назови соседей данного числа, то есть число на 1 меньше и на 1 больше названного (или предыдущее и последующее), и возврати мяч ведущему.

 

· Для украшения ёлки купили 10 корабликов. Из них 5 красных, 3 синих, остальные – зелёные.

Нарисуй схему, соответствующую данному условию, если отрезком обозначены все кораблики:

Каких корабликов купили больше: синих или красных и на сколько? Каких корабликов купили больше: синих или зелёных и на сколько? Каких корабликов купили меньше – красных или зелёных и на сколько?

 

· Раскрась маски так, чтобы зелёных масок было больше, чем жёлтых, но меньше, чем красных.

· Выполняй руками движения, имитирующие вращение колёс.

 

Поезд едет, едет, едет мимо елей и берёз.

Далеко уехал поезд – еле слышен стук колёс.

 

· Срисуй фигуру.

· Продолжи узор.

, чтобы красных было больше, чем зелёных, но меньше, чем синих.

· Наташа подарила 5 кукол Тане и 4 куклы Кате. На сколько меньше кукол стало у Наташи?

Закончи схему, чтобы она соответствовала данной задаче, если отрезком обозначены все куклы, которые подарила подругам Наташа.

· Срисуй фигуру.


· Продолжи узор.

Занятие 17

· На остановке из автобуса вышло 10 человек, а вошло 4. На сколько человек в автобусе стало меньше?

 

Отметь на схеме отрезок, обозначающий ответ на вопрос.

· Раскрась автобус и нарисуй в нём водителя и пассажиров.

· Игра «Закончи предложение».

Я хочу …

Я умею …

Я смогу …

Я добьюсь …


· Срисуй фигуру.

· Продолжи узор.

 

· Раскрась карандаши.

Синих столько, сколько зелёных, но меньше, чем красных. А жёлтых меньше синих.

 


Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 233; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!