Синтаксические связи и отношения



Синтаксические связи

1.Основные (типы)

2.Связи, возникающие на базе основных (виды)

А сочинительная Б подчинительная а) пояснительная (аппликативные) б) двунаправленная(полупредикативная) (по Распопову =аппликативные) в) детерминантная  (приосновная)   г) присловная  
           

Синтаксические (смысловые) отношения

непредикативные

предикативные
А сочинительные

Б

подчинительные

(между главными членами)
1)атрибутивные (определительные) 2)объектные 3)релятивные (обстоятельственные) 4)комплетивные (восполняющие) [о связи – спор: как подчинительная связь-В.В.Бабайцева; С др.стороны- взаимное соотнесение форм в РГ-80; У В.В.Виноградова – взаимозависимость]
Связь между главными членами: а) координация; б) тяготение; в) соположение.
           

Подчинительная связь

Характер связи Соединяемые компоненты Синтаксические отношения
Связь грамматически неравноправных компонентов – односторонняя грамматическая зависимость подчиненного слова от главного Слова и словоформы в словосочетании и предложении, части СПП 1) атрибутивные – «предмет и его признак»; 2) объектные – «действие и предмет приложения действия»; 3) релятивные – «действие и обстоятельства, характеризующие действие»; 4) комплетивные (восполняющие) – отношения, при которых зависимая словоформа содержательно необходимо восполняет собою информативно недостаточное главенствующее слово

Сочинительная связь

Характер связи Соединяемые компоненты Синтаксические отношения
Связь грамматически равноправных компонентов Однородные члены, части ССП, однородные придаточные при общем главном Сочинительные отношения между однородными компонентами

Средства синтаксической связи и построения

Синтаксических единиц

В рамках синтаксиса действуют следующие группы средств синтаксической связи:

1. Морфологические.

2.Лексические.

3. Синтаксические.

4. Фонетические.

1. К морфологическим относятся: словоформы и их элементы: а) окончания, выражающие синтаксические связи и отношения между словоформами (н-р: Бабушка с внуком занимаЕТся музыкой); б) предлоги, дополняющие и усиливающие служебную роль окончаний (н-р: письмо матери, письмо от матери, письмо к матери, письмо для матери).

2. К лексическим средствам относятся типизированные лексические элементы: местоименные слова, лексико-грамматические группы других знаменательных слов (н-р: Не успел он ответить, как Саша уже вышел из комнаты, в СПП- относительные слова).

3. К синтаксическим средствам относятся служебные слова: а) союзы (которые выражают грамматические значения, связывая однородные члены, части СП, компоненты ССЦ), б) частицы (оформляют синтаксические значения предложений, членов предложений, связывают предложения в сложном синтаксическом целом, выделяют смысловой центр высказывания).

4. К фонетическим средствам относятся: интонация с ее элементами (мелодика речи, ритм, темп речи, логическое ударение). Функции интонации в предложении: 1)оформление предложений по целеустановке; 2) выражение эмоциональной окрашенности предложений; 3) выделение смысловой и грамматической группировки слов; 4) выделение главного в сообщении (коммуникативная функция-АЧП); 5) выражение характера отношения говорящего к высказываемому (выражение субъективной модальности), н-р: Зачем вы рассказывали об этом? (нейтральный вопрос ИК-2). Зачем вы рассказывали об этом? (недоумение)- ИК-2, ИК-6; 6) разграничение стилистической окраски предложения, н-р: Какая музыка! (о Бетховене)- высокая; Какая музыка! (на танцплощадке) - разг.

 

Лекция 2

Синтаксис словосочетания

План лекции:

1. Словосочетание как единица синтаксиса. Основные признаки СС.

2. Краткая характеристика двух основных подходов к словосочетанию в русском синтаксисе.

3. Форма СС. Синтаксические отношения в СС:

а) типы СС по морфологической природе главного компонента;

б) синтаксические отношения между компонентами СС;

в) способы связи в СС и средства их выражения.

4. Грамматическое значение СС и приемы его определения.

5. Проблема структуры СС.

Основная литература:

1.Ф.Ф.Фортунатов. Словосочетания и их части. – в кн.: Ф.Ф.Фортунатов. Избранные труды. Т.1. – М., 1956. – С.182-190.

2. В.В.Виноградов. Вопросы изучения словосочетания. – в кн.: Исследования по русской грамматике. – М., 1975. – С. 231-236, 238-240.

3. А.Н.Гвоздев. Современный русский литературный язык. Часть 2. – М., 1973 (параграф 17-26).

4. В.В.Бабайцева, Л.Ю. Максимов. Современный русский язык. Ч.3. Синтаксис и пунктуация. – М., 1981 (параграфы 14-16, 22).

5. Современный русский литературный язык /под ред. Н.М.Шанского. – Л. 1981. – С.419-432.

 


Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 696; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!