Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
1. Примерные темы рефератов и докладов, контрольных работ по дисциплине «Право интеллектуальной собственности» (УМК дисциплины «Право интеллектуальной собственности» – хранится на кафедре гражданского права и процесса ЧелГУ, 1- й корпус, аудитория 315. Электронный вариант размещен на странице кафедры Института права ЧелГУ - ww.csu.ru).
2. Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям и выполнению контрольных работ по дисциплине «Право интеллектуальной собственности» (УМК дисциплины «Право интеллектуальной собственности» – хранится на кафедре гражданского права и процесса ЧелГУ, 1- й корпус, аудитория 315. Электронный вариант размещен на странице кафедры Института права ЧелГУ - ww.csu.ru).
Учебно-методические материалы для самостоятельной работы обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предоставляются в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:
Для лиц с нарушениями зрения:
– в печатной форме увеличенным шрифтом,
– в форме электронного документа,
– в форме аудиофайла,
– в печатной форме на языке Брайля.
Для лиц с нарушениями слуха:
– в печатной форме,
– в форме электронного документа.
Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:
– в печатной форме,
– в форме электронного документа,
– в форме аудиофайла.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
|
|
|
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
| № п/п | Контролируемые разделы (темы) дисциплины (результаты по разделам) | Код контролируемой компетенции (или ее части) и ее формулировка | Наименование оценочного средства |
| 1. | Понятие и виды интеллектуальных прав | (ОК-1) знать становление и развитие права интеллектуальной собственности; политические и правовые идеи в праве интеллектуальной собственности, современные представления об исключительных правах, процессы формирования и развития идей сравнительного правоведения в праве интеллектуальной собственности, классификацию правовых систем в интеллектуальном праве, антикоррупционное законодательство; уметь: применять полученные знания для понимания закономерностей развития права интеллектуальной собственности для совершенствования профессионального правосознания, осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению владеть методикой самостоятельного изучения и анализ доктрин права интеллектуальной собственности, исторического процесса становления и развития права интеллектуальной собственности в зарубежных странах и национальных правовых систем проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, навыками применения законодательства в сфере интеллектуальной собственности с целью уважительного отношения к праву и закону, развитием и обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания | Решение задач; Обсуждение проблемных вопросов; Анализ судебной практики |
| 2. | 2. Способы защиты и меры ответственности в случае нарушения интеллектуальных прав | (ПК-2) знать законодательство права интеллектуальной собственности и закономерности его развития, уметь: квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности защиты интеллектуальных прав владеть методикой добросовестного исполнения профессиональных обязанностей в сфере распоряжения исключительными правами, а также регистрации интеллектуальных прав методикой реализации норм материального и процессуального права в сфере защиты и реализации права на результаты творческой деятельности | Решение задач; Обсуждение проблемных вопросов; Анализ судебной практики |
| 3. | 3. Авторское право | (ПК-7); знать интеллектуальное право, а также судебную и правоприменительную практику его применения уметь: добросовестно толковать нормативные правовые акты в сфере защиты права интеллектуальной собственности. Владеть: методикой добросовестного толкования нормативно правовых актов в сфере осуществления интеллектуальных прав | Решение задач; Обсуждение проблемных вопросов; Анализ судебной практики |
| 4. | 4. Права, смежные с авторскими | (ПК-8) знать интеллектуальное право, а также судебную и правоприменительную практику его применения, а также антикоррупционного законодательства уметь: принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере интеллектуальных прав. Владеть: методикой проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, методикой дачи квалифицированных юридических заключений и консультаций в сфере интеллектуальных прав | Решение задач; Обсуждение проблемных вопросов; Анализ судебной практики |
| 5. | 5. Патентное право на изобретение, полезную модель и промышленный образец | (ПК-2) знать законодательство права интеллектуальной собственности и закономерности его развития, уметь: квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности защиты интеллектуальных прав владеть методикой добросовестного исполнения профессиональных обязанностей в сфере распоряжения исключительными правами, а также регистрации интеллектуальных прав методикой реализации норм материального и процессуального права в сфере защиты и реализации права на результаты творческой деятельности | Решение задач; Обсуждение проблемных вопросов; Анализ судебной практики |
| 6. | 6. Право на фирменное наименование и коммерческое обозначение | (ПК-7); знать интеллектуальное право, а также судебную и правоприменительную практику его применения уметь: добросовестно толковать нормативные правовые акты в сфере защиты права интеллектуальной собственности. Владеть: методикой добросовестного толкования нормативно правовых актов в сфере осуществления интеллектуальных прав | Решение задач; Обсуждение проблемных вопросов; Анализ судебной практики |
| 7 | 7. Право на товарный знак | (ПК-8) знать интеллектуальное право, а также судебную и правоприменительную практику его применения, а также антикоррупционного законодательства уметь: принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере интеллектуальных прав. Владеть: методикой проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, методикой дачи квалифицированных юридических заключений и консультаций в сфере интеллектуальных прав | Решение задач; Обсуждение проблемных вопросов; Анализ судебной практики |
| 8 | 8. Право на наименование места происхождения товаров | (ОК-1) знать становление и развитие права интеллектуальной собственности; политические и правовые идеи в праве интеллектуальной собственности, современные представления об исключительных правах, процессы формирования и развития идей сравнительного правоведения в праве интеллектуальной собственности, классификацию правовых систем в интеллектуальном праве, антикоррупционное законодательство; уметь: применять полученные знания для понимания закономерностей развития права интеллектуальной собственности для совершенствования профессионального правосознания, осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению владеть методикой самостоятельного изучения и анализ доктрин права интеллектуальной собственности, исторического процесса становления и развития права интеллектуальной собственности в зарубежных странах и национальных правовых систем проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, навыками применения законодательства в сфере интеллектуальной собственности с целью уважительного отношения к праву и закону, развитием и обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания | Решение задач; Обсуждение проблемных вопросов; Анализ судебной практики |
| 9 | 9. Обязательства по реализации результатов интеллектуальной деятельности | (ПК-8) знать интеллектуальное право, а также судебную и правоприменительную практику его применения, а также антикоррупционного законодательства уметь: принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере интеллектуальных прав. Владеть: методикой проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, методикой дачи квалифицированных юридических заключений и консультаций в сфере интеллектуальных прав | Решение задач; Обсуждение проблемных вопросов; Анализ судебной практики |
Оценочные средства для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбираются с учетом их индивидуальных психофизических особенностей.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для студентов с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены следующие оценочные средства:
| Категории студентов | Виды оценочных средств | Форма контроля и оценки результатов обучения |
| С нарушением слуха | Тесты, письменные самостоятельные работы, вопросы к зачету, контрольные работы | Преимущественно письменная проверка |
| С нарушением зрения | Собеседование по вопросам к зачету, опрос по терминам | Преимущественно устная проверка (индивидуально) |
| С нарушением опорно-двигательного аппарата | Решение дистанционных тестов, контрольные работы, письменные самостоятельные работы, вопросы к зачету. | Организация взаимодействия с обучающимися посредством учебного курса в информационно-обучающей среде Moodle, письменная проверка |
Студентам с ограниченными возможностями здоровья увеличивается время на подготовку ответов на контрольные вопросы.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 194; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!