Место производственной практики в структуре ОП бакалавриата
Nbsp; Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко» Утверждена на заседании Совета историко-лингвистического факультета «____» _________ 20___ г. протокол №_____
Декан факультета
______________/_______________________
подпись инициалы, фамилия
«_____» ________________ 20_____ г.
Рассмотрена
на заседании кафедры ______________________________________
«____» _________ 20___ г. протокол №_____
Заведующий кафедрой ______________/_______________________
подпись инициалы, фамилия
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Уровень основной образовательной программы бакалавриат
Направление подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное
Управление
Направленность (профиль) Государственное и муниципальное управление
Форма обучения заочная
Семестр(ы) VII
Программу составили*: Чубукова Л.В., к.э.н., доцент,
Рецензент(ы)* _________________________________________________
фамилия, инициалы, подпись
|
|
Глазов 2015
Цели и задачи производственной практики
Цели и задачи производственной практики
Производственная практика студентов института является составной частью основной образовательной программы и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов на базах практики.
Цель производственной практики - дать студентам реальные системные практические профессиональные навыки и опыт профессиональной деятельности для повышения конкурентоспособности выпускников - будущих специалистов на рынке труда.
Задачами производственной практики являются:
- формирование компетенций обучающихся, необходимых для эффективного исполнения функций на должностях государственной гражданской службы и муниципальной службы;
- закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе теоретического обучения;
- осознание мотивов и ценностей в избранной профессии;
- ознакомление и усвоение методологии и технологии решения профессиональных задач (проблем);
- овладение профессионально-практическими умениями, производственными навыками и передовыми методами труда.
|
|
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении производственной практики
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики:
Код | Содержание компетенции | Виды деятельности, в которых формируется и проявляется компетенция | Проектируемый результат |
ОК-6 | способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Работа в коллективе организации (органа) в процессе прохождения практики | Глава 2 Отчета по практике. |
ОК-7 | способность к самоорганизации и самообразованию | Самостоятельная постановка цели и задач практики. Самостоятельное формулирование выводов. Самоорганизация в процессе ежедневного прохождения практики, самоконтроль за эффективностью работы в организации | Введение к отчету о практике Заключение отчета по практике Ежедневное заполнение дневника практики |
ОПК-1 | владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности | Поиск, анализ и использование нормативно-правовых документов, регулирующих деятельность объекта практики | Список литературы |
ОПК-2 | способность находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений | Нахождение управленческого решения, оценка его последствий | Глава 2 Отчета по практике. |
ОПК-4 | способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации | Осуществление делового общения в процессе выполнения индивидуального задания по практике | Глава 2 Отчета по практике. |
ПК-1 | умение определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения | Разработка и проектирование управленческих решений в процессе выполнения индивидуального задания по практике | Глава 2 Отчета по практике. |
ПК-9 | способность осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации | Осуществление коммуникаций в процессе прохождения практики внутри отдела/службы, а также коммуникации между отделами/службами | Глава 1 Отчета по практике. |
ПК-20 | способность свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права | Анализ нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность объекта практики | Глава 1 Отчета по практике. |
|
|
|
|
Место производственной практики в структуре ОП бакалавриата
Производственная практика студентов является составной частью основной образовательной программы подготовки, входит в "Блок 2. Практики" ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».
Производственная практика бакалавра базируется на освоении следующих и дисциплин (модулей).
Дисциплины: история, философия, основы права, риторика, экономическая теория, теория организации, государственное регулирование экономики.
В результате изучения данных дисциплин студент должен:
знать:
- закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;
- основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления;
- основные нормативные правовые документы;
- основные понятия и модели неоклассической институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;
- основные макроэкономические показатели и принципы их расчета;
Уметь:
- применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;
- ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;
- применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;
- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
- использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
- анализировать основные экономические события в своей стране и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики;
владеть:
- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;
- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;
- навыками литературной и деловой письменной и устной речи.
Дисциплины: математика, концепции современного естествознания, логика, демография, экология.
В результате изучения данных дисциплин студент должен:
Знать:
- основы математики, необходимые для решения экономических задач;
Уметь:
- использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей;
- применять математические и статистические методы для решения экономических задач;
Владеть:
- математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач;
- программами Microsoft Office для работы с деловой информацией.
Дисциплины: административное право, гражданское право, конституционное право, трудовое право, основы делопроизводства, безопасность жизнедеятельности, прогнозирование и планирование, этика государственной и муниципальной службы, принятие и исполнение государственных решений, деловые коммуникации, теория организации, государственное регулирование экономики, управление проектами, связи с общественностью в органах власти.
В результате изучения данных дисциплин студент должен:
Знать:
- основные понятия, категории, применяемые в сфере государственного и муниципального управления;
- основные административные процессы и принципы их регламентации;
- правовые нормы в сфере профессиональной деятельности;
- виды государственных решений и методы их принятия;
- особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России;
- сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в административном, гражданском, трудовом праве;
- основные принципы организации делопроизводства и документооборота в органах государственной и муниципальной власти;
- роли, функции и задачи современного государственного и муниципального служащего;
- принципы целеполагания, виды и методы планирования;
- правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;
уметь:
- ставить цели и формулировать, связанные с реализацией профессиональных функций;
- логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;
- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;
- диагностировать этические проблемы и применять основные модели принятия этичных управленческих решений;
- оперировать юридическими понятиями и категориями;
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
- использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
- владеть:
- навыками деловых коммуникаций;
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
- юридической терминологией;
- навыками работы с правовыми актами;
- навыками деловых коммуникаций.
Производственная практика необходима для лучшего изучения и усвоения таких дисциплин как "Основы государственного и муниципального управления", "Государственная и муниципальная служба", "Принятие и исполнение государственных решений", "Теория управления", которые обучающиеся уже освоили или будут осваивать далее.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 136; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!