Уж лучше грешным быть, чем грешным слыть.
Напраслина страшнее обличенья.
И гибнет радость, коль ее судить
Должно не наше, а чужое мненье.
Как может взгляд чужих порочных глаз
Щадить во мне игру горячей крови?
Пусть грешен я, но не грешнее вас,
Мои шпионы, мастера злословья.
Я - это я, а вы грехи мои
По своему равняете примеру.
Но, может быть, я прям, а у судьи
Неправого в руках кривая мера,
И видит он в любом из ближних ложь,
Поскольку ближний на него похож!
Ирония — говоришь одно, а предполагается противоположное.
Чувство юмора — ирония к самому говорящему. Смех над Собой. Высшая форма гордости Собой!
И вот впервые за все время после аварии на официальной страничке Андрея Кончаловского в Facebook появилась запись - слова из его книги "Возвышающий обман": "Человеческий оптимизм очень часто связан с верой, что все обстоит хорошо и дальше будет только лучше. Мне же кажется, оптимизм должен быть связан с тем, что хорошо никогда не будет, но надо жить в этом и с этим. Нести свой крест. В этом - оптимизм. Всегда нужно найти в себе силы жить, понимая, насколько мир и мы в нем далеки от совершенства…".
Прокрастина́ция (от англ . procrastination — задержка, откладывание; от лат . crastinus — завтра и лат . pro — на) — в психологии — склонность к постоянному откладыванию важных и срочных дел, приводящая к жизненным проблемам и болезненным психологическим эффектам [1]
|
|
|
Грациология Укол №2 — Генетическая проблема метисов.
Итак, очередной укольчик Грациологии №2 — Генетика. Генетическая проблема метисов (мулатов, болдырей).
Похоже мы идём к тому, что в конце концов подсядим на иглу Грациологии. Я имею ввиду стоимостную ломку нашего стоимостного сознания.
Разумеется, аудитория на эту лекцию ещё более сУзилась: на неё я приглашаю врачей и биологов, ну, и по касательной, полезно будет прослушать абитуриентам, ориентированных на эти специальности, предполагая, что Вы вникли в Мои предыдущие лекции по, вселенски говоря, Стоимости . И тем более Метисов, уведомляя Вас: не вникайте в теорию генетики, а глотайте только выводы из неё. Тогда опять напрашивается Лев Толстой: помните его слова — если «Войну и мир» прочтёт хотя бы один человек, то уже стоило переписывать мне её четыре раза.
В строгом смысле, тему этой лекции следует понимать как «Генетика с точки зрения Грациологии». Ну, в стоимостном аспекте, так скажем. Есть у меня такой огромный опус. И казалось бы, какой свежестью можно её наполнить. Так вот, оказывается можно, если её вЫстоимостить.=========================================
Итак, Ликбез по Генетике, Букварь Генетики. Не беспокойтесь, всю генетику я вам преподносить не буду — она итак уже переполнила информационную Вселенную — Интернет. Тем более, что я предполагаю Вашу профессиональную осведомлённость в генетики.
|
|
|
Каждый признак организма развивается в стоимостной БОРЬБЕ своей аллельной пары генов.
Аллель – парность, друг другу. Вспомните парАллельНые прямые – Пара = около + Аллельные = друг друга. Т.е. параллельные прямые - прямые, протяжённые около друг друга. Аллея – дорога, проложенная вдоль (парАллельно) соседней дороги. Вспомните лекцию «грациология 3 ТС Аллельные импредикалы».
Аллельные гены – Пара генов (Я бы сказал — полугенов, ИМХО), удовлетворяющие условиям:
Находящиеся в Одинаковых локусах (местах) гомологичной (одинаковологичной) пары хромосом.
Ответственные (отвечающие) за Развитие Одного признака.
Второе условие, для аллельных генов следует углУбить. Так вот, Ответственные за Развитие Одного признака добавим на Первом качественном уровне.
Например, Цвет глаз (цвет вообще) – Первый качественный уровень. А вот уже Синий цвет глаз (или какой- либо Другой конкретный цвет) – Второй качественный уровень. Если в Аллеле один полуген отвечает за развитие Синего цвета глаз, а другой полуген – за Карий цвет, то весь Аллель отвечает за развитие Цвета глаз (Первый качественный уровень), а аллельное взаимодействие полугенов отвечает за развитие Конкретного цвета глаз (Второй качественный уровень). Победа одного полугена, в данном случае – Карего (доменантный ген), в борьбе с аллельным ему, в данном случае Синего (рецессивный ген), и определяет Карий цвет глаз.
|
|
|
3) Третьего качественного уровня и выше у генов нет. Этому есть соответствие в неживой Природе (помните принцип онтологизма – Все законы Природы Единые). Жёлтый цвет света (а не красок!) = Красный цвет (Красный полуген)+ Зелёный цвет (Зелёный полуген). Цвет – Первый качественный уровень. Красный и Зеленый – Второй качественный уровень. Но Красный и Зелёный не расщепляются на другие цвета, т.е. – они Основные цвета света (а не красок!) и потому не имеют Третьего качественного уровня.
4) В генетике отсутствие Третьего качественного уровня у генов осознанно ещё Грегором Менделем его Гипотезой чистоты Гамет (полугенов): Гаметы в Зиготе не сливаются и не смешиваются. Точно так же: Цвета при образовании Света (в Зиготе) не сливаются и не смешиваются и при расщеплении Света призмой на спектр выходят Чистыми (Учебник Физики раздел "Спектры")! Как в смеси Железные опилки + Древесные опилки не сливаются и не смешиваются и при расщеплении в воде (аналог призмы оптической) на спектр выходят Чистыми: Железные - на дне воды, а Древесные – на поверхности воды!
|
|
|
5) У аллельных генов один полуген – Доминантный (Подавляющий, обозначается А большое), второй полуген – Рецессивный (Подавляемый, обозначается а малое): А>а.
6) Стоимостно пара аллельных генов образуют стоимостный диполь А=а.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 382; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!