Кафедра патологической физиологии им. профессора В.В. Иванова
по дисциплине «Патофизиология»
для специальностей 31.05.01 – Лечебное дело (очная форма обучения),
31.05.02 – Педиатрия (очная форма обучения)
№ 41
Фагоцитарная активность нейтрофилов пациента Б., 3 лет
Показатель | Норма | Результат |
Фагоцитарное число | 5-10 микробных частиц | 3 (микробных частиц) |
Фагоцитарная емкость крови | 12,5 – 25 .109 /л | 7 .109 /л |
Фагоцитарный показатель | 65 – 95 % | 55 % |
Количество активных фагоцитов | 1,6 – 5,0 .109 /л | 1,2 .109 /л |
Индекс завершенности фагоцитоза | ˃ 1,0 | 0,35 |
Фагоцитарное число – среднее количество микробов, поглощенных одним нейтрофилом крови, характеризует поглотительную способность нейтрофилов.
Фагоцитарная емкость крови – количество микроорганизмов, которое могут поглотить нейтрофилы 1 л крови.
Фагоцитарный показатель – процент нейтрофилов, участвующих в фагоцитозе.
Количество активных фагоцитов – абсолютное число фагоцитирующих нейтрофилов в 1 литре крови.
Индекс завершенности фагоцитоза – переваривающая способность фагоцитов
Задание: оцените предложенный анализ, для какой патологии характерны выявленные изменения?
Ответ: Фагоцитарная активность нейтрофилов снижена. Незавершенный фагоцитоз (вследствие наследственных дефектов или токсинов бактерий),
Далее хронизация процесса.
Зав. кафедрой патофизиологии
д.м.н. Рукша Т.Г.
|
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России
Кафедра патологической физиологии им. профессора В.В. Иванова
по дисциплине «Патофизиология»
для специальностей 31.05.01 – Лечебное дело (очная форма обучения),
31.05.02 – Педиатрия (очная форма обучения)
№ 42
Фагоцитарная активность нейтрофилов пациента С., 35 лет
Норма | Результат | |
Со стафилококком | 40 – 80 % | 24 % |
С латексом | 47,5 – 79,1 % | 37 % |
Фагоцитарное число | 6 – 9 | 3 |
Циркулирующие иммунные комплексы | 0 – 6,5 г/л или до 100 усл. Ед. | 8,0 г/л; 265 усл. Ед. |
Задание: оцените предложенный анализ, какое заболевание можно предположить, патогенез.
Ответ: гиперчувствительность 3 типа, аутоиммунный реакция
Зав. кафедрой патофизиологии
д.м.н. Рукша Т.Г.
|
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России
Кафедра патологической физиологии им. профессора В.В. Иванова
по дисциплине «Патофизиология»
для специальностей 31.05.01 – Лечебное дело (очная форма обучения),
31.05.02 – Педиатрия (очная форма обучения)
№ 43
Задание:
- Определите тип температурной кривой.
- Определить суточные колебания температуры.
- При каких заболеваниях встречается подобный тип лихорадки?
Ответ: Постоянная (не более 1С: брюшной тиф, сыпной тиф, крупозная пневмония)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России
Кафедра патологической физиологии им. профессора В.В. Иванова
|
|
по дисциплине «Патофизиология»
для специальностей 31.05.01 – Лечебное дело (очная форма обучения),
31.05.02 – Педиатрия (очная форма обучения)
№ 44
Задание:
1. Определите тип температурной кривой.
2. Определить суточные колебания температуры.
3. При каких заболеваниях встречается подобный тип лихорадк
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!