Разработка исторической викторины, как одной из форм внеклассной работы по истории
Внеклассное мероприятие на тему: Отечественная война 1812года.
Цели и задачи мероприятия: Образовательные: 1) Познакомить учащихся с одним из самых знаменательных войн в истории России; 2) Сформировать умение анализировать исторические факты и давать им оценку. Развивающие: 1) Развивать коммуникативные возможности обучающих в процессе подготовки к внеклассному мероприятию по предмету; 2) Развивать у учащихся познавательный интерес к предмету, сообразительность, любознательность; 3) Развивать навыки грамотного ответа, умения доказывать свою точку зрения. Воспитательные: 1) Формирование интереса к истории России; 2) Формирование дружеских отношений, умения работать командой; 3) Формирование чувства ответственности и патриотизма.
Оборудование: проектор, компьютер, презентация
Правила викторины: В игре участвуют 2 команды. Отвечает команда, капитан которой первый поднимет руку после вопроса ведущего. При правильном ответе на счет команды записывается соответствующее цене вопроса число баллов. При неправильном ответе команда штрафуется на соответствующее число баллов. Победителем игры объявляется та, команда, которая набрала наибольшую сумму баллов.
Ход мероприятия: В 2012 году исполняется 200 лет одному из важнейших событий в истории нашей страны – Отечественной войне 1812 года. Победа в ней имела огромное значение для политического, общественного и культурного развития России.
|
|
|
Организационный момент
Чтобы спорилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден,
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко!
Французский писатель Анатоль Франс заметил: «Что учиться можно только весело. Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом». Последуем совету писателя: будем сегодня активны, внимательны, будем поглощать знания с большим желанием.
Сегодня у нас внеклассное мероприятие, посвященное Отечественной войне 1812года». Мы разделились на две команды, каждая команда должна придумать название и выбрать себе капитана.
Ход викторины
Перед вами поле с заданиями и количеством баллов. Каждая команда по очереди выбирает тему и балл задания которые ей больше понравились. Отвечает команда, капитан которой первый поднимет руку после вопроса ведущего. При правильном ответе на счет команды записывается соответствующее цене вопроса число баллов. При неправильном ответе команда штрафуется на соответствующее число баллов.
Итак, вперед! Удачи!
2.Задания:
Даты.
| 10 баллов | 20 баллов | 30 баллов | 40 баллов | 50 баллов |
| Бородинское сражение. 26 августа 1812 года | Смоленское сражение. 4 – 5 августа 1812 года | Военный совет в Филях. 1сентября 1812 года | Назначение М.И.Кутузова главнокомандующим 8 августа 1812 года | Подписание Алекандром I манифеста об окончании войны. 6января 1813 года |
Термины.
|
|
|
10 баллов: Конное войско. (Кавалерия)
20 баллов: Военное формирование, созданное в помощь действующей армии на добровольных началах. (Ополчение)
30 баллов: Член народного вооруженного отряда самостоятельно действующего в тылу врага. (Партизан)
40 баллов: Артиллерийское подразделение из нескольких орудий, а также позиция, которую занимает такое подразделение. (Батарея)
50 баллов: Полевое и долговременное укрепление в форме тупого угла (Флеши)
Партизаны.
Даются портреты партизан, надо назвать кто изображен.
10 баллов: старостиха Василиса, крестьянка из деревни Горшково Сычевского уезда Смоленской губернии, вдова сельского старосты. В 1812 году, она организовала партизанский отряд в Сычевском уезде из подростков и крестьянок. Вооружив их вилами и косами. Они захватили в плен большое количество наполеоновских солдат. За свои подвиги была награждена нагрудной медалью и денежным пособием. (Василиса Кожина)
|
|
|
20 баллов: Герасим Матвеевич, крепостной крестьянин с. Павлово Богородского уезда Московской губернии. Организовал самый крупный партизанский отряд (5000пеших и 500 конных бойцов) За проявленный героизм и организаторские способности Курин был награжден знаком Военного ордена (Георгиевским крестом). (Герасим Курин)
30 баллов: партизан, военный писатель, поэт. Командуя партизанским отрядом из гусар и казаков, успешно действовал в тылу французской армии. (Денис Давыдов)
40 баллов: дворянин , потомок древнего германского баронского рода Фигнер фон Рутмерсбах, утративших при переселении в Россию вторую часть фамилии и титул. Участвовал в Смоленском и Бородинском сражениях. Возглавил партизанский отряд. Его действия отличались крайней дерзостью, находчивостью и изобретательностью. Неоднократно он переодевался во французскую форму, проникал в расположение противника, получал ценные сведения и эффективно их использовал. Отряд успешно действовал в тылу противника, но в одном из боев был окружен французами. При переправе через реку Эльбу был убит. (Александр Самойлович Фигнер)
50 баллов: генерал – майор, прославившийся своими партизанскими действиями во время войн 1812—1814 годов. Доставлял о французах главнокомандующему весьма важные сведения и наносил им всевозможный вред. (Александр Никитич Сеславин)
|
|
|
Личности.
10 баллов: Русский полководец и дипломат, ученик и сподвижник А.В.Суворова. Был назначен Александром I главнокомандующим русской армией. (М.И.Кутузов )
20 баллов: Командовал всей русской армией на начальном этапе войны 1812 г, после чего был замещен М.И.Кутузовым. (Михаил Богданович Барклай де Толли )
30 баллов: Командующий второй армией, выступал сторонником привлечения к борьбе с французами широких слоёв народа, был одним из инициаторов партизанского движения. (Петр Иванович Багратион)
40 баллов: Во время Отечественной войны 1812 года командовал 3-й Западной армией, противостоявшей войскам Наполеона на киевском направлении. (Александр Петрович Тормасов )
50 баллов: Великий французский полководец и государственный деятель, заложивший основы современного французского государства.(Наполеон Бонапарт)
События.
10 баллов: Наполеон, собираясь напасть на Россию рассматривал три варианта развития событий. «Если я возьму Киев,- говорил он,- я возьму Россию за ноги; если я овладею Петербургом, я возьму ее за голову; заняв…. ,я поражу ее в самое сердце». (Москва )
20 баллов: Уходя из Москвы французы заложили взрывчатку в основание этого храма и только доблесть горожан и проливной дождь не позволили французам осуществить свой варварский план. Как называется этот храм, являющийся и поныне визитной карточкой Москвы? (Храм Василия Блаженного)
30 баллов: Этот дворянин был командиром регулярного партизанского отряда. Прославился он не только своими подвигами, но и лирикой. Так кто же это такой поэт и офицер? (Денис Давыдов )
40 баллов: Очевидец писал об этом так: «Море огня разлилось по всем частям города. Пламя, волнуемое ветром, совершенно походило на морские волны, вздымаемые бурей. Горели магазины, дома, госпитали, в которых находились русские раненые, церкви, где укрывались жители от грабителей…» Что описано в приведенном отрывке? (Пожар Москвы )
50 баллов: Л.Н.Толстой в романе «Война и мир» так характеризовал это событие: «Дубина народной войны поднялась со всей своей грозной и величественной силой и, не спрашивая ничьих вкусов и правил… поднималась, опускалась и гвоздила французов до тех пор, пока не погибло все нашествие». О чем идет речь? (О партизанском движении )
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 447; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!