Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживание:
· знаниями о трудовых профессиях и роли труда в жизни человека;
· знаниями о наиболее распространённых в своём регионе традиционных народных промыслах и ремёслах, современных профессиях (в том числе профессиях своих родителей);
· умением планировать и выполнять несложное практическое задание (практическую работу) с опорой на инструкционную карту и алгоритм его выполнения;
· знаниями рациональных приемов использования зрения и осязания при выполнении отдельных трудовых действий;
· навыками ориентировки и выполнения практических действий под зрительным контролем с учетом функциональных возможностей органа зрения;
· умениями выполнять доступные действия по самообслуживанию и доступным видам домашнего труда;
· знаниями правил бережного отношения к материалам, оборудованию и окружающей среде.
Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты:
· знаниями о многообразии материалов, их видах, свойствах, происхождении, практическом применении в жизни;
· навыками работы с отдельными видами материалов (бумагой, тканями, пластилином, природным материалом и т.д.); умениями подбирать материалы для изготовления изделий в соответствии с поставленной задачей;
· навыками использования инструментов при обработке отдельных материалов; знаниями правил безопасной работы и санитарно-гигиенических требований;
· навыками самообслуживания, некоторыми приемами ручной обработки материалов;
|
|
· навыками безопасной работы ручными инструментами: чертёжными (линейка, угольник, циркуль), режущими (ножницы) и колющими (швейная игла);
· умением работать с простейшей технической документацией; изготавливать простейшие плоскостные и объёмные изделия.
Конструирование и моделирование:
· умением выделять детали, их форму, определять взаимное расположение деталей, виды соединения деталей;
· умением решать простейшие задачи конструктивного характера по изменению вида и способа соединения деталей;
· умениями изготавливать несложные конструкции изделий по рисунку, простейшему чертежу, образцу и доступным заданным условиям.
Физическая культура
В результате освоения содержания учебного предмета «Физическая культура» у слабовидящих обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)будет укрепляться здоровье, повышаться уровень физического, нравственного и социального развития, способности к обучению. Особая роль этого учебного предмета принадлежит профилактике вторичных отклонений физического развития, формированию у слабовидящих обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)первоначальных умений саморегуляции, развитию потребности в занятиях физической культурой.
|
|
В результате обучения слабовидящие обучающиеся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)начнут понимать значение занятий физической культурой для укрепления здоровья, физического развития, приобретут представления о разнообразии физических упражнений.
Слабовидящие обучающиеся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)овладеют основными двигательными умениями и навыками (бег, ходьба и др.). У них будут развиваться основные физические качества (сила, быстрота, выносливость, координация, гибкость, равновесие), будет формироваться потребность в двигательной активности, в выполнении физических упражнений в жизнедеятельности.
Обучающиеся освоят двигательные умения в соответствии с особыми возможностями здоровья, навыки пространственной ориентировки, научатся выполнять физические упражнения определенной направленности, использовать компенсаторные возможности в процессе двигательной деятельности. Слабовидящие обучающиеся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)освоят опыт участия в подвижных играх, организации своих движений с партнерами по игре, у них повысится мобильность.
Слабовидящий обучающийся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)овладевает определенной системой знаний, умений и навыков.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
![](/my/edugr4.jpg)
Мы поможем в написании ваших работ!