Чередование фонем. Типы чередований.
Чередование всегда связано с изменением фонемного состава слова или морфем. Все чередования происходят в рамках морфемы и при сохранении морфемного тождества.
В результате чередования возникают варианты морфемы, которые называются алломорфами.
Чередования могут быть обусловлены как живыми, так и историческими фонетическими законами (живые и исторические чередования).
Живые чередования, как правило, не отражаются на письме, обусловлены живыми фонетическими процессами.
Живые чередования русских гласных бывают комбинаторными и позиционными.
· Комбинаторные обусловлены предшествующим твёрдым согласным и касается только фонем и/ы. Происходит на стыке служебного безударного слога и ударного знаменателя (из игры, конец игры и т.д.)
· Позиционные чеедования русских гласных происходят в безударных позициях
о/а – ноги/нога
о/и – тепло/теплый
а/и – час/часы
э/и – лес/в лесу
Живые чередования русских согласных также бывают позиционными и комбинаторными.
· Позиционные - чередования по глухости/звонкости и это чередование обусловлено действием современного фонетического закона: в конце слова перед паузой произносится шумный глухой согласный (только если имеет как сильную, так и слабую позицию): дуб, зуб, лоб, берёз, коров, стриг, лез, полз. (В чередовании участвуют только те согласные, которые имеют пару по глухости/звонкости).
· Комбинаторные (как по глухости/звонкости, так и по твёрдости/мягкости)
|
|
|
А) если в стечении двух согласных последующий - глухой, то всё стечение глухо
Б) если в стечении двух согласных последующий – звонкий, то всё стечение звонко
Чаще всего чередования происходят на морфемном шве: подготовить (на стыке приставки и корня), завязать – завязка (на стыке корня и суффикса)
*в чередованиях по глухости/звонкости не участвуют сонорные, перед ними могут звучать как звонкие, так и мягкие согласные: икра, игра.
*не участвуют в чередовании глухие непарные
* особенным образом ведут себя <в’> и <в>. Если они оказываются перед глухими, то чередование происходит: пуговица – пуговка. А если они оказываются после глухого, то чередование не происходит (ведут себя как сонорные): битва, подошва.
*ассимилятивные процессы возможны на стыке служебных и знаменательных слов (в саду), при быстром темпе речи на стыке двух знаменательных слов (вкус гороха)
В) некоторые твёрдые согласные изменяют свой дифференциальный признак (твёрдость/мягкость), оказываясь внутри морфемы перед мягкой согласной. Комбинаторное смягчение наблюдается у согласных одного места образовании с//с’, з//з’ перед мягкими переднеязычными: артист/артистичный, тесный/потеснить, кислый/кислее
|
|
|
Г) чередование н//н’: блин/блинчик, команда/командир, винт/винтик, бант/бантик
Д) т//т’, д//д’: плотный/плотнее, пятнистый, родной/родня, въедаться/въедливый
Е) перед средним сонантом j могут смягчаться любые твёрдые согласные: тряпки/тряпьё, варёный/варенье, ком/комья
*в комбинаторных чередованиях не участвуют заднеязычные, но клок/клочья, друг/друзья
Ж) чередования в стечении двойных согласных могут произноситься как твёрдо, так и мягко, и становятся длинными: группа – группе
Факультативные смягчения:
1. На первом морфемном шве: делать – подделать
2. При ассимиляции губных согласных
3. В случае стечения согласных разного места образования: дверь
4. На стыке служебного и знаменательного слова: без денег
*не смягчаются заднеязычные, сонанты Л и Р на стыке знаменательных слов внутри синтагмы
*ассимилятивные смягчения во многом зависят от стиля и темпа речи
Живые чередования согласных по месту и способу образования:
1. с//ш (полная регрессивная ассимляция происходит в том случае, когда на стыке морфем встречаются 2 щелевых согласных): шить/сшить, расшуметься/шуметь
2. Перед передненёбными двухфокусными щелевыми не произносятся щелевые зубные: без шубы, лес шумит
|
|
|
3. з//ж: жевать – разжевать, без жалости, груз желаний
4. тс//ц (стяжение в аффрикату, полная регрессивная ассимиляция перед аффрикатой): отец – отца, братец – братца
5. д//ч: газета – газетчик
т//ч: переводить – переводчик
6. г//х’: мягкий, лёгкий
7. ч//ш (результат регрессивной ассимиляции по способу образования): Никитишна, Савишна, булочная – булошная, прачечная
8. согласный//о (диэреза): поздно, бездна,
стн//сн радостный, стл//с’л’ счастливый, стц//сц крестцовая, ндц//нц голландцы, нтц//нц талантца, стск//ск’(сцк) туристский, нтск//нск(нцк) лаборантский, вств//ств зравствуй, лвств/лств безмолствовать, рдц//рц сердце, рдч//рч сердчишко, лнц//нц солнце, ргск//рск Петербургский
Исторические (традиционные) чередования объясняются историческими фонетическими законами.
Исторические чередования гласных:
10) о/а поклон//кланяться, покос//скашивать, зорька //зарево, срос//спрашивать
11) э/а лезть//лазать
12) и/э повис//повесил
13) э/о теплится//тёплый
14) о/о сон//сна, лён//льна
15) э/о день//дня
16) э/а/о прилечь//прилягу//прилёг
17) у/ы/о душно//дышит//вздох
18) э/и/а/о/о смерть//умирать//вымаривать//мор//умру
|
|
|
Традиционные чередования согласных,потерявшие фонетическую основу:
1. Обязательные
г//ж: флаг – флажок
2. Пережиточные (в старых словах были, в новых наблюдаться уже не будет): Чикаго – Чикагский, Чех – Чешский, казах – казахский
3. Бывшие (в современном сознании превратились в простое соотношение разных звуков):
А) п//п’//пл’ лепка – лепить – леплю, крепко – крепить – креплю
б//б’//бл’ любовь – любить – люблю
ф//ф’//фл’ графа - графить – графлю
в//в’//вл’ готовый – готовить – готовлю
м//м’//мл’ комр – кормить – кормлю, шум – шуметь – шумлю
Б) Слова, оканчивающиеся на переднеязычные согласные
В) т’//ч’ светить – свечу
д’//ж ходить – хожу
с’//т мести – мету
з//ж низкий – ниже
с’//д вести – веду
с//ш высокий – выше
ц//ч венец – подвенечный, отец – отеческий
д//д’//ж//жд ходок – ходить – хожу – хождение
Г) Заднеязычные:
к//ц//ч батрак – батрачить – батрацкий
г//ж//з’ подруга – дружат – друзья
д//ш воздух – воздушный
Ж) Чередования групп согласных:
ск//ст//ст’//щ блеск – блестеть – блистать - блещет
ск//ск’//щ треск – потрескивать – трещать
ск//ш' писк – ищать
ст//ст’//щ свист – свистеть – свищет
зд//зд’//ж(длин) ездок – ездить – езжу
зг’//зг//ж’(длин) брызги – брызгать – брызжет
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 657; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!