Слоговой принцип русской графики. Отступления от слогового принципа графики.
Основной принцип русской графики буквосочетательный (слоговой). Необходим для того, чтобы отобразить мягкость согласного, для которого нет звуков, их обозначающих. Но этим хвуком мы можем пользоваться только в двух позициях: в абсолютном конце и после твердого согласного. Также мягкость можем обозначить последующими я,е,ё,ю,и. Таким образом, слоговой принцип реализуется при обозначении мягкости согласных.
В рамки слогового принципа включено обозначение [j], буква й. Я, е, ё, ю после гласной или после твердого/мягкого знака.
Наряду с соблюдением принципа, есть случаи отступления от него:
· Сочетание ча/ща с буквой а
· Чу/щу с буквой у
· Жи/ши с буквой и
· Обозначение [j] в заимствованных словах йод [jот]
· Буквосочетание ьо в словах бульон, шампиньон, шиньон
Характеристика графем (букв):
Значение буквы – соотношение с передаваемой ею фонемой.
Однозначные буквы – обозначают один звук (а,о,э,у,ы,ц,ш,щ,ч,ж,й,ъ)
Многозначные (е,ё,ю,я, остальные согласные)
Графический анализ слова предполагает звуко-буквенные соответствия характеристики звуков.
18.Звук и фонема. Дифференциальные признаки фонемы. Звуковой состав фонемы. Понятие звукотипа. Аллофоны.
Основное понятие в фонологии - фонема.
Фонема - это звукотип, обобщенное, идеальное представление о звуке.
Фонему нельзя произнести, произносятся только разновидности (оттенки) фонем в разных условиях – положениях в слове и в окружении различных «звуков-соседей»
|
|
|
Фонема - общее, реально произносимый звук - частное.
В речи звуки подвергаются различным изменениям. Физических звуков, из которых складывается речь, - огромное количество. Сколько людей, столько и звуков, напр., [а] может быть произнесено различно по высоте, силе, длительности, тембру, но все различные миллионы звуков [а] обозначаются одной буквой, отражая один звуковой тип, т. е. одну фонему. Разумеется, фонемы и буквы алфавита часто не совпадают,но между ними можно провести параллель. Число тех и других строго ограничено, а в некоторых языках почти совпадает.
Фонему можно поэтому – приблизительно!!! - описать как букву звуковой азбуки.
Если в потоке речи тысяч различных звуков можно выделять различные слова, то только благодаря фонемам. Следовательно, фонема - минимальная звуковая единица системы языка, позволяющая различать слова и смысл слов.
· при замене одной фонемы на другую получится другое слово (<д>ом — <т>ом);
· при изменении порядка следования фонем также получится другое слово (<сон> — <нос>);
· при удалении фонемы также получится другое слово (т<р>он — тон).
В слове «молоко» одна фонема /о/ представлена тремя позиционными вариантами - ударным и двумя безударными. Ср.: [мълΛко́]
|
|
|
Таким образом, фонема - это абстракция, тип, модель звука, а не сам звук. Поэтому понятия «фонема» и «звук речи» не совпадают.
Звук речи – это элемент произносимой речи, образуемый речевыми органами. При фонетическом членении речи звук — это часть слога, кратчайшая, далее неделимая звуковая единица, произнесенная за одну артикуляцию.
Дифференциальные признаки необходимы для различения значимых единиц (сигнификативная функция), интегральные признаки в большинстве случаев выполняют предсказательную функцию.
Санкт Петербургская фонологическая школа: признак твердость/мягкость является дифференциальным признаком для согласных. Однако СПФШ считает, что дифференциальный и интегральный признак характеризуют фонему и ее аллофоны (варианты и вариации). Это вытекает из понимания основной функции фонемы в СПФШ. С этой точки зрения фонемы и аллофоны важные необходимые, чтобы знать слова в полной мере. В любой позиции фонема способна выполнять и различительную и предсказательную функции одновременно. По теории СПФШ ни фонемы, ни ее дифференциальные признаки не подвергаются нейтрализации ,поэтому в любой позиции набор ДП и ИП постоянен.
|
|
|
В СПФШ все признаки признаются дифференциальными признаками. У всех согласных набор дифференциальных признаков:
- место образования,
· способ образования,
· твердость/мягкость,
· глухость/звонкость,
· шумность/сонорность.
У гласных:
· Подъем
- ряд
· лабиализованный - не лабиализованный (у всех глас. кроме [а]).
У фонем в языке важное назначение — различать разные слова, разные морфемы. Слова дом, том, сом, ром, ком, лом различаются начальными звуками [д], [т], [с], [р], [к], [л]. Эти звуки здесь представители разных фонем. В словах бар, бор, бур звуки [а], [о], [у] — представители фонем <а), (о), (у), различающих эти слова.
Но не все звуки, которыми слова различаются, принадлежат разным фонемам. В словах сода и сада две пары разных звуков: [с°] — [с] и [о] — [а].
Фонемы образуют фонетическую систему
С физической точки зрения каждый такой звуковой образ представлен в речи не тождественными акустическими процессами. Он может быть произнесён высоким или низким, мужским или женским голосом. Более того, в зависимости от соседних звуков, реальные параметры звукового образа могут меняться в определённых пределах. Так что, эти звуковые образы, различаемые языком, являются собственно не звуками, а некоторыми множествами звуков, типами звуков – звукотипами.
|
|
|
Звукотипы – это множества реальных звуков речи, области в пространстве звучаний, границы которых задаются определёнными физическими (акустическими) параметрами. Если звуки речи различаются по принадлежности к звукотипам, значит в слуховой системе человека должны храниться некие образы звуков, эталоны звукотипов, сравнение с которыми позволяет языковому механизму относить каждый звук речи к определённому звукотипу. Кроме того, в языковом механизме должно содержаться умение производить звуки, относящиеся к определённым звукотипам. Эти умения представляют собой программы управления речевыми органами, которые обеспечивают произнесение того или иного звука.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 1105; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!