Общие требования к организации образовательного процесса
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
При изучении дисциплины используются следующие формы текущего контроля:
· фронтальный опрос студентов;
· решение (выполнение) контрольных заданий;
· проведение тестирования;
· выполнение практикума по учебной дисциплине;
· проверка выполнения задания, выданного на самостоятельную работу.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Контрольи оценка результатов освоения дисциплины «Основы психологии» осуществляется преподавателем в процессе проведения контрольных работ или контрольно-обобщающих уроков, практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий и при сдаче итогового зачета.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| Должен уметь: | |
| · объяснить специфику основных общепсихологических явлений; · различать основные направления развития психологической науки; · применять полученные знания для дальнейшего изучения психологии, саморазвития, самоанализа, самосовершенствования, самовоспитания; · общаться с коллегами, клиентами в процессе профессиональной деятельности; · самостоятельно работать с учебной, научной психологической литературой. · Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. | · Оценивание результатов аудиторной самостоятельной работы: тесты, беседы, контрольные работы. · Оценивание результатов самостоятельной, внеаудиторной работы в ходе текущего, промежуточного и итогового контроля. Реферат, сообщение, презентация, доклад, выступление, статья. |
| Должен знать/понимать: | |
| · теоретические и методологические основы психологической науки и практики; · особенности психологии как науки, ее связь с другими науками и практикой; · основы психологии личности; психологические факторы развития и формирования личности; · основные характеристики психических познавательных процессов личности; · психологические закономерности общения и межличностного взаимодействия; · должны использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни | · Оценка результатов устных и письменных ответов обучающихся в ходе контрольно-обобщающих уроков, ответов на вопросы на практических занятиях, контрольных работах, тестирования, зачета. · Участие в учебно-научной деятельности |
|
|
|
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!