Обязанности студентов-практикантов
Обязанности студентов-практикантов должны полностью соответствовать Конституции РФ, Федеральному закону «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», Федеральному закону «О персональных данных» и другим законам Российской Федерации.
Практикант обязан:
а) своевременно явиться к месту практики;
б) пройти инструктаж по охране труда и технике безопасности;
в) нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными сотрудниками;
г) полностью в установленные сроки выполнить задания, предусмотренные практикой;
д) систематически работать над составлением отчета в соответствии с заданием и программой практики;
е) получить отзыв о прохождении практики и качестве подготовленного отчета у руководителя практики от организации;
ж) представить руководителю практики от университета в установленный срок отчет, отзыв предприятия с печатью и защитить отчет по практике;
и) студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины в установленные сроки и в полном объеме, а также не защитившие отчет о практике или получившие неудовлетворительную оценку, считаются имеющими академическую задолженность и могут быть отчислены из университета;
к) собственные подготовленные к публикации материалы подписывать с обязательным добавлением «студент социально-гуманитарного факультета КубГТУ».
|
|
|
Программа практик
Сроки прохождения практик
- учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков после (2 недели);
- практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности после (2 недели);
- производственная управленческая практика после (4 недели);
- научно-исследовательская практика (2 недели);
- преддипломная практика (2 недели).
Учебную практику по получению первичных профессиональных умений и навыков, практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, производственную управленческую практику студенты проходят после завершения летней сессии (как правило - июль), научно-исследовательскую практику, преддипломную практику - после сдачи зимней сессии (как правило − апрель-май).
Календарные сроки практики указываются в направлении, выдаваемом студенту перед началом практики.
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
Способ проведения учебной практики – стационарная, выездная.
Тип практики - учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.
В результате прохождении учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков у обучающегося формируются следующие компетенции (элементы компетенций):
|
|
|
Таблица 1
| Код и наименование компетенции | Планируемые результаты | |
| ОК-7 способность к самоорганизации и самообразованию | Знать | условия формирования личности, основы делового общения |
| Уметь | выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся профессиональной деятельности | |
| Владеть | навыками и умениями речевой деятельности применительно к сфере профессиональной коммуникации | |
| ПК-1 способность применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности | Знать | тенденции развития профессиональной деятельности с применением новых технологий |
| Уметь | разрабатывать организационные и нормативно-методические документы по профессиональной деятельности | |
| Владеть | методами сбора, анализа, проектирования различных систем в сфере профессиональной деятельности | |
| ПК-3 владеть знаниями основных проблем в области документоведения и архивоведения | Знать | законодательные и нормативно-методические материалы по документированию и организации работы с документами |
| Уметь | разрабатывать организационные и нормативно-методические документы по документационному обеспечению управления | |
| Владеть | методикой унификации и стандартизации управленческих документов | |
|
|
|
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков базируется на дисциплинах: «Документоведение», «Правоведение».
Прохождение учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков является предшествующим для дисциплин «Документационное управление персоналом», «Организация и технология документационного обеспечения управления», «Документационная лингвистика и перевод» для ОФО, «Документная лингвистика» ЗФО и практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Содержание учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков:
1. Изучение структуры управления организацией порядка организации работы:
- структура управления организацией;
- место службы ДОУ в управленческой структуре организации;
- специфика работы службы ДОУ организации.
2. Изучение законодательной и нормативно-методической базы делопроизводства организации:
|
|
|
- законодательное регулирование процесса документирования российских организаций;
- нормативно-методические акты, определяющие процесс документирования управленческой деятельности российский организаций;
- нормативные и методические документы по организации делопроизводства конкретной организации.
3. Изучение состава и систем документации, функционирующих в организации:
- система организационно-правовой документации;
- система распорядительной документации;
- система информационно-справочной документации;
- система плановой документации;
- система отчётной документации.
4. Анализ и характеристика оформления документов в организации (на примере одной из систем документации, возникающих в процессе управленческой деятельности организации):
- бланки документов;
- общий вид документов;
- оформление реквизитов документов, степень соответствия документов требованиям ГОСТов;
- методы изготовления документов.
Задания учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков:
- рассмотреть структуру организации базы-практики, определив роль службы ДОУ на основе локальных нормативных актов;
- изучить законодательные и нормативно-методические акты, определяющие процесс создания организационно-распорядительных документов (ОРД);
- проанализировать состав ОРД, плановой и отчётной документации на предмет правильности оформления, все виды документов (копии) должны быть представлены в отчете (учредительные документы организации), инструкция по делопроизводству, штатное расписание (извлечение только по службе ДОУ), должностная инструкция документоведа, приказ по основной деятельности, приказ по личному составу, указание, распоряжение, решение, справка, докладная записка, объяснительная записка, протокол, акт, письмо, телефонограмма, план, отчет организации базы-практики;
- дать характеристику бланков документов (общий бланк, бланк письма, бланк конкретного вида документа, бланк руководителя), представить в приложении, если в организации отсутствуют бланки документов разработать самостоятельно для конкретной организации базы-практики и отразить в приложении.
Промежуточная аттестация включает защиту отчетов, рассмотрение отзыва предприятия о прохождении учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков и зачет по практике с оценкой.
Отчет по практике содержит описание выполненных работ в соответствии с индивидуальным заданием.
Перечень типовых вопросов для проведения промежуточной аттестации по итогам учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков:
1. Локальные нормативные акты, определяющие структуру управления организацией, место службы ДОУ в управленческой структуре организации.
2. Законодательное регулирование процесса документирования российских организаций.
3. Нормативно-методические акты, определяющие процесс документирования управленческой деятельности российский организаций;
4. Унификация текста документа.
5. Лингвистические особенности текстов служебных документов.
6. Характеристика организационно-правовой системы документации.
7. Назначение и состав распорядительной системы документации.
8. Виды документов, входящих в информационно-справочную систему документации.
9. Назначение плановой и отчетной системы документации.
10. Характеристика ГОСТа Р 6.30-2003 «УСД. Унифицированная система организационно-распорядительной системы документации. Требования к оформлению документов».
11. Состав реквизитов заголовочной части документа.
12. Реквизиты содержательной части документа.
13. Правила оформления реквизитов оформляющей части документа.
14. Виды и формы бланков документов.
Показатели оценивания компетенций при проведении промежуточной аттестации по практике – «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Критерии оценивания по четырехбалльной шкале определены в общесистемных документах СМК.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 153; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!