Порядок защиты аттестационной работы
Защита аттестационной работы происходит на открытом заседании Итоговой аттестационной комиссии (ИАК).
Слушатель должен тщательно подготовиться к защите: составить проект доклада, подготовить наглядные материалы и иллюстрации важнейших положений выступления, быть готовым к ответам на вопросы председателя и членов комиссии, на замечания рецензента, научного руководителя.
Для процесса защиты необходимы также отзыв научного руководителя на аттестационную работу (см. Приложение 6) и рецензия (см. Приложение 7).
В отзыве научного руководителя должны быть отмечены основные достоинства и недостатки работы, а также проявленные слушателем в процессе выполнения аттестационной работы профессиональные и личностные качества.
В начале процесса защиты объявляется тема аттестационной работы и предоставляется слово слушателю, который в течение 7-10 минут докладывает содержание выполненной работы. Основное внимание в докладе (около 80% времени) должно быть уделено изложению вопросов анализа состояния ключевой проблемы и вытекающим из него предложениям.
Примерный план доклада на защите аттестационной работы может быть следующим:
1. актуальность;
2. цель исследования;
3. объект и предмет исследования;
4. гипотеза;
5. задачи (не более 5 задач);
6. ход исследования, методы и методики;
7. база и выборка – при необходимости;
8. основные результаты исследования;
|
|
|
9. выводы и практические рекомендации.
Затем слушателю задают вопросы председатель, члены комиссии и присутствующие. Вопросы должны относиться к теме аттестационной работы, но могут быть и общего теоретического и практического характера. Отвечая на поставленные вопросы, слушатель должен четко и кратко формулировать свои мысли, использовать необходимые аргументы и специальную терминологию.
После вопросов зачитываются отзывы руководителя и рецензента. Затем слушатель отвечает на замечания руководителя и рецензента, поясняя и аргументируя отдельные положения, выражая согласие или отстаивая свою точку зрения.
Оценка защиты аттестационной работы производится на закрытом заседании ГАК с учетом мнений всех членов комиссии, а также оценок научного руководителя и рецензента. Результаты аттестационного испытания определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
При определении уровня оценки учитываются: оригинальность и научно-практическая значимость темы; глубокое понимание современного состояния рассматриваемых в работе проблем; самостоятельность и творческий подход к проблеме; логичность и четкость изложения; обоснованность основных положений и выводов; знание литературы по разрабатываемой теме; качество оформления работы; содержательность и форма доклада, правильность ответов на вопросы.
|
|
|
После окончания закрытого заседания ИАК слушателям объявляются оценки защиты ими своих работ.
Аттестационные работы, имеющие творческий характер, отличающиеся оригинальностью и глубиной исследования, а также высоким качеством оформления, могут быть рекомендованы к дальнейшей разработке темы на уровне научно-исследовательской работы по кафедре или при подготовке и выполнении диссертационного исследования.
Авторам лучших работ может быть предоставлено право выступить с докладами по выполненным темам на научной конференции. Они также могут быть рекомендованы для поступления в аспирантуру ЛГУ им. А.С.Пушкина.
Защищенные аттестационные работы сдаются в ЦПК для регистрации и хранятся в архиве в течение пяти лет.
Критерии оценки аттестационной работы
Оценки «отлично» заслуживают аттестационные работы, темы которых представляют научный, методический или практический интерес, свидетельствуют об использовании автором адекватных приемов анализа, современных методов и средств решения поставленных задач. Структура работы, оцененной на «отлично», должна быть логичной и соответствовать поставленной цели. В ее заключении должны быть представлены четкие, обоснованные выводы, вносящие вклад в разрешение поставленной проблемы и намечающие перспективы ее дальнейшей разработки. Работа имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента.
|
|
|
Работа должна быть написана литературным языком, тщательно выверена, научно-справочный аппарат должен соответствовать действующим ГОСТам и настоящим рекомендациям, содержать приложения в виде схем, таблиц, графиков, иллюстраций и т.д.
Условием получения отличной оценки являются краткость и логичность доклада слушателя, хорошее знание исследуемой проблемы, свободное оперирование данными исследования, использование во время доклада наглядных пособий (таблицы, схемы, графики, презентации и т.п.) или раздаточного материала, четкость ответов на поставленные вопросы.
«Хорошо» выставляется за аттестационную работу, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, в работе представлен достаточно подробный анализ экспериментальной части исследования, материал изложен последовательно с соответствующими выводами, однако с ошибками в изложении и оформлении. Работа имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента. При ее защите слушатель показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по теме исследования, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.
|
|
|
«Удовлетворительно» выставляется за аттестационную работу, которая носит исследовательский характер, имеет теоретическую главу, базируется на эмпирических данных, но имеет поверхностный анализ и недостаточный литературный обзор по теме, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные выводы и практические рекомендации. В отзывах рецензентов имеются замечания по содержанию работы, методике анализа и интерпретации результатов. При ее защите слушатель проявляет неуверенность, показывает слабое знание исследования, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы.
«Неудовлетворительно» выставляется за аттестационную работу, которая не носит исследовательского характера, не имеет анализа эмпирических данных, не отвечает требованиям, изложенным в методических рекомендациях. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. В отзыве научного руководителя и рецензии имеются серьезные критические замечания. При защите аттестационной работы слушатель затрудняется отвечать на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки.
Темы аттестационных работ
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 442; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!