Определите, в восприятии кого из героев дается описание метели в приведенных ниже отрывках.



1. «На дворе была метель; ветер выл, ставни тряслись и стучали; все казалось угрозой и печальным предзнаменованием. Метель не утихала; ветер дул навстречу, как будто силясь остановить».

Ответ: Марьи Гавриловны.

 

2. «…поднялся ветер и сделалась такая метель, что он ничего не взви-дел. В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мут-ной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилось с землею. …очутился в поле и напрасно хотел попасть на дорогу; лошадь ступала наудачу и поминутно то въезжала на сугроб, то проваливалась в яму; сани поминутно опрокидывались; …старался только не потерять настоящего направления, но ему казалось, что уже прошло более получаса, а он не доезжал еще до Жадринской рощи. Прошло еще около десяти минут; рощи все было не видать…ехал полем, пересеченным глубокими оврагами. Метель не утихала, небо не прояснялось. Лошадь начинала уставать, а с него пот катился градом, несмотря на то, что он поминутно был по пояс в снегу».

Ответ: Владимира.

3. «…я велел было поскорее закладывать лошадей, как вдруг поднялась ужасная метель, и смотритель и ямщики советовали мне переждать. Я их послушался, но непонятное беспокойство овладело мною, казалось, кто-то меня так и толкал. Между тем метель не унималась; я не вы-терпел, приказал опять закладывать и поехал в самую бурю. Ямщику вздумалось ехать рекою, что должно было сократить нам путь тремя верстами. Берега были занесены; ямщик проехал мимо того места, где выезжали на дорогу, и таким образом очутились мы в незнакомой сто-роне. Буря не утихла; я увидел огоньки и велел ехать туда».

Ответ: Бурмин.

 

Викторина.

1. Определите жанр произведения и дайте ему характеристику.

 

2. Какова главная мысль произведения?

 

3. В чем состоит особенность пушкинского языка в произведении?

 

4. Чем в повести является метель?

 

5. Определите в портретах героев повести главные, характерные черты.

 

6. Проследите отношения автора повести «Метель» к героям.

 

7. Подберите из творчества А. С. Пушкина примеры элегии, эпиграммы, послания, стансов, стихотворения, романса.

 

IV. Николай Семенович Лесков. «Левша»

Биография писателя.

Выбери правильный ответ.

1. По происхождению Лесков принадлежал к…

а) Крестьянам;             в) рабочим;

б)дворянам;                  г) к четырем сословиям.

От чего произошла фамилия Лескова?

а) Предки были лесничими;

б) от названия реки;

в) от села Лески;

г) предки были рыбаками, от снасти рыбацкой – лески.

 

3. Где родился Лесков?

а) В селе Горохово Орловского уезда;

б) в Москве;

в) в Тарханах Пензенской губернии;

г) в Новгородской губернии.

 

В каком веке жил и творил Н. С. Лесков?

а) В XVIII веке;            в) в XX веке;

б) в XIX веке;                г) в XVII веке.

С кем дружил Лесков в детстве?

а) С крестьянскими детьми;                 в) с детьми рабочих;

б) с дворянскими детьми;                         г) с детьми военных.

 

На каком языке, кроме русского, рано начал говорить Лесков?

а) На английском;                       в) на немецком;

б) на итальянском;                      г) на французском.

 

 

7. Лесков учился в…

а) Московской гимназии;          в) Царскосельском лицее;

б) Орловской гимназии;            г) Петербургской гимназии.

 

 

В каком городе стоит памятник Лескову?

а) В Новгороде;           б) в Орле;

б) в Киеве;                      в) в Саратове.

 

Левша».

А) Кому принадлежат приведенные слова? Как вы их по-нимаете?

1.«Вот если бы у меня был хотя один такой мастер в России, так я бы этим весьма счастливый был и гордился, а того мастера сейчас же благородным сделал».

Ответ: император Александр Павлович.

2.«Это, – говорит, – ваше величество, точно, что работа очень тонкая и интересная, но только нам этому удивляться с одним восторгом чувств не следует, а надо бы подвергнуть ее русским пересмотрам в Туле или в Сестербеке, – тогда еще Сестрорецк Сестербеком звали, – не могут ли наши мастера сего превзойти, чтобы англичане над русскими не предвозвышались».

Ответ: Платов.

 

3.«Ну, так врете же вы, подлецы, я с вами так не расстануся, а один из вас со мною в Петербург поедет, и я его там допытаюся, какие есть ваши хитрости».

Ответ: Платов.

 

4.«Мы люди бедные и по бедности своей мелкоскопа не имеем, а у нас так глаз пристрелявши».

Ответ: Левша.

 

5.«Я знаю, что мои русские люди меня не обманут».

Ответ: император Николай Павлович.

 

6.«А потому, – говорит, – что я мельче этих подковок работал: я гвоздики выковывал, которыми подковки забиты, – там уже никакой мелкоскоп взять не может».

Ответ: Левша.

 

7.«Разве так можно! У него, – говорит, – хоть и шуба овечкина, так душа человечкина».

Ответ: англичанин.

 

8.«Это все равно, – отвечает, – где умереть, – все единственно, воля Божия, а я желаю скорее в родное место, потому что иначе я могу род помешательства достать».

Ответ: Левша.

 


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 1503; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!