Содержание компетентностно-ориентированного задания
Для проведения классного часа Вас просят создать видео «Невский проспект» в программе Movie Maker. В видео должны быть включены иллюстрации и музыкальный фрагмент, которые находятся в папке «Невский проспект» на компьютере классного руководителя.Информацию для титров (названия памятников архитектуры, фамилия архитектора) следует подобрать в Интернете.
Время выполнения задания – 1,5 часа (90 минут).
Результаты выполнения задания представляются комиссии в виде текстового файла
Используемое оборудование и программное обеспечение:ПК, мультимедийное оборудование для представления готового продукта, текстовый редактор, программа для работы с видео, драйверы устройств для подключения их к ПК.
1. Переписать содержимое папки «Невский проспект» с ПК классного руководителя на свой компьютер.
2. Видео должно начинаться с титульного листа, на котором должны быть указаны образовательное учреждение, тема и год создания.
3. В конце видео должны быть титры с указанием вашей фамилии.
4. Кадры видео должны быть снабжены титрами,содержание которых следует подобрать в Интернете.
5. Эффекты для перехода между кадрами должны быть настроены.
6. Видео должно быть озвучено с помощью вложенного в папку аудио файла.
7. Готовое видео необходимо записать на флеш-носитель и продемонстрировать на мультимедийном оборудовании.
Критерии оценки:
1. Папка с исходными информационными материалами скопирована на ПК студента – 1 балл.
|
|
2. Оформлены титульный и завершающий кадрывидео в соответствии с требованиями – 2 балла.
3. Подобрано содержание для титров с использованием Интернет – 2 балла.
4. Кадры видео созданы, настроены; настроены переходы между кадрами –5 баллов.
5. Звук наложен н видео – 3 балла.
6. Готовое видео скопировано на флеш-носитель – 1 балл.
7. Готовый продукт продемонстрирован комиссии с помощью мультимедийного оборудования – 1 балл.
Максимальное количество баллов – 15.
Минимальный критерий, при которых работа считается выполненной – набрано 8 баллов.
ПРОВЕРКА И ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ
Компетентностно-ориентированногозадания 4
«Создание видео»
для контроля уровня сформированностипрофессиональных компетенций
в рамках освоения профессионального модуля
ПМ.01. Ввод и обработка цифровой информации
По профессии 09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации
Критерии оценки результата работы
№ п/п | Параметры | Баллы |
1. | Папка с исходными информационными материалами скопирована на ПК студента | 1 |
2. | Оформлены титульный и завершающий кадры видео в соответствии с требованиями | 2 |
Подобрано содержание для титров с использованием Интернет | 2 | |
3. | Кадры видео созданы, настроены; настроены переходы между кадрами | 5 |
4. | Звук наложен н видео | 3 |
5 | Готовое видео скопировано на флеш-носитель | 1 |
6 | Готовый продукт продемонстрирован комиссии с помощью мультимедийного оборудования | 1 |
Максимальное количество баллов | 15 |
|
|
Критерии оценки:
Отметка «2» - менее 8 баллов
Отметка «3» - 8-10 баллов
Отметка «4» - 11-13 баллов
Отметка «5» - 14-15 баллов
Компетентностно-ориентированное задание 5
«Обработка числовой информации»
Вариант 1
Цели задания:
Оценивает следующие компетенции:
ПК 1.1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.
ПК 1.2.Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.
ПК 1.3. Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.
ПК 1.5. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.
|
|
Содержание компетентностно-ориентированного задания
Начальник отдела кадров просит Вас подготовить отчёт к совещанию. Отчёт должен быть оформлен в виде презентации. В отчёт включить следующую информацию:
1. Список сотрудников (Ф.И.О.), проживающих на улице Мира в доме №165.
2. Выборка фамилий и адресов всех сотрудников, которые получили премию 10 000 рублей и более.
3. Выборкаперечня сотрудников, которые занимают должность эксперта.
4. Результат сортировки данных: а) названия улиц (по алфавиту); б) фамилии сотрудников (по алфавиту); в) номера телефонов (по убыванию).
5. Результаты всех выборок и сортировок сохранить в виде скринов для последующего их размещения на слайдах презентации.
Оклады ввести в таблицу самостоятельно. Премию и итог рассчитать на основе величины оклада. Обработку данных выполнить на основе следующей таблицы:
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 362; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!