Способы проведения учебной практики
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
|
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(РГГУ)
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра государственного и муниципального управления
ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА)
Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки
38.03.04 «Государственное и муниципальное направление»
Образовательная программа бакалавриат
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения (очная, очно-заочная, заочная)
Москва 2015
ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОв (УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА)
Рабочая программа дисциплины
Составитель:
канд. пед. наук, доцент Р.Е. Торгашев
Ответственный редактор
канд. экон. наук, профессор В.Н. Серегин
УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДАЮ
Протокол заседания кафедры Руководитель ОП ВО
государственного и муниципального управления «Государственное
№_____ от_________________ и муниципальное управление»
____________
|
|
«______» ____________ 2015 г.
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий кафедрой
«_____» ____________ 2015 г. Серегин В.Н.
Составитель Торгашев Р.Е.
«_____» _____________ 2015 г.
Директор Научной библиотеки Батова Л.Л.
«_____» _____________ 2015 г.
© Российский государственный гуманитарный университет, 2015
ОГЛАВЛЕНИЕ
Аннотация
Рабочая программа дисциплины
1. Пояснительная записка
1.1 Цель и задачи дисциплины
1.1.Формируемые компетенции, а также перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, сформулированные в компетентностном формате
1.3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Структура дисциплины
Содержание дисциплины
Информационные и образовательные технологии
|
|
Фонд оценочных средств для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
5.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины
5.2. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
5.3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
5.4. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения
АННОТАЦИЯ
ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА)
«Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков» (учебная) относится к обязательным дисциплинам вариативной части учебного плана бакалавриата по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». Учебная практика реализуется на факультете управления кафедрой государственного и муниципального управления.
|
|
Целями учебной практики является:
- подготовить бакалавра к успешной работе в сфере государственно-муниципального управления на основе стремления работать на благо общества;
- сформировать умения готовить информационно-методические материалы по вопросам социально-экономического развития общества и деятельности органов власти;
- выработать умения применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций;
- создать условия для овладения умениями определять потребности в информации, получать информацию из большого числа источников, оперативно и точно интерпретировать информацию.
Задачами учебной практики является:
- ознакомление студентов с деятельностью государственных и муниципальных учреждений и функциями государственных и муниципальных служащих на конкретных государственных должностях при решении управленческих задач;
- изучение нормативных, организационных и методических документов организации;
- сбор фактических материалов о специфики деятельности организаций.
|
|
Тип учебной практики
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков является единственной учебной практикой. Тип учебной практики - практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.
Способы проведения учебной практики
Учебная практика – стационарная.
Формы проведенияучебной практики:
- экскурсии в учреждения государственного и муниципального управления (в Аппарат Государственной Думы ФС РФ, Аппарат Совета Федерации ФС РФ, Федеральные и региональные Министерства и агентства и др.);
- встречи-беседы с руководителями и специалистами государственной и муниципальной службы;
- наблюдение за технологиями и процедурами деятельности государственных и муниципальных служащих;
- работа с нормативными, организационными и методическими документами организации. Практика направлена на формирование следующих компетенций:
● ОК-6 - способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
● ОПК-1- владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- основы организационно-управленческих решений;
- основы стратегического управления;
- методы и способы государственного управления;
- нормативно-правовую базу и деятельность органов государственного, регионального управления и местного самоуправления.
Уметь:
- самостоятельно находить организационно-управленческие решения;
- оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения;
- готовность нести за принятие решений ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений;
- планировать и осуществлять мероприятия;
- распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия;
- свободно ориентироваться в научной и специальной литературе, посвященной проблеме государственного и муниципального управления;
- готовить аналитические материалы по совершенствованию системы государственного и муниципального управления.
Владеть:
- специальной терминологией;
- методикой работы с правовыми актами и иными документальными материалами в области государственного и муниципального управления;
- навыками составления бюджетной и финансовой отчетности, распределения ресурсов с учетом последствий влияния различных методов и способов на результаты деятельности организации;
- способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.
Рабочей программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме индивидуального общения с руководителем практики, телефонного интервьюирования, промежуточная аттестация в виде защиты практики в форме зачета с оценкой.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов, 2 недели.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 175; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!