Удаление с дифференцированного зачета.
Обучающийся удаляется с зачета:
- при попытке введения в заблуждение и обмана преподавателя принимающего зачет, использующий вспомогательные материалы и материалы с электронными носителями (не регламентированные при сдаче зачета);
- предоставляющий не регламентированные материалы другим лицам (воспроизведенная информация на любом носителе в том числе, приборах с функцией записи и воспроизведения);
- нарушающего регламент (соблюдение внешнего вида, получение билета, предоставление устной информации другим обучающимся, ответы на вопросы других обучающихся) зачета.
Список основной и дополнительной литературы, информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
1. Ослопов В.Н. Общий уход за больными терапевтического профиля: учеб. пособие / В.Н. Ослопов, О.В. Богоявленская. - 4-е изд., испр. и доп.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. - 464с.: ил. Уч.п. Рек.
2. Общий уход за больными терапевтического профиля [Электронный ресурс] : учеб. пос. / Ослопов В. Н., Богоявленская О. В. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970433935.html Уч.п. Рек
Дополнительная литература
1. Практические умения палатной медицинской сестры [Электронный ресурс] / Булатов С.А., Горбунов В., Ахмадеев Н. - Казань : Казанский ГМУ, 2012. - http://www.studmedlib.ru/book/skills-2.html Уч.п.
2. Ослопов В.Н., Богоявленская О.В. Общий уход за больными в терапевтической клинике: учеб.пособие. - 3-е изд., испр., доп. - М.: Гэотар-Медиа, 2009. - 464 с. Уч.п. Рек.
|
|
|
3. Практические умения по программе "помощник палатной медицинской сестры" [Электронный ресурс] / Булатов С.А., Горбунов В., Ахмадеев Н. - Казань : Казанский ГМУ, 2012. - http://www.studmedlib.ru/book/skills-1.html Уч.п.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. Популярная медицинская энциклопедия – http://www.bibliotekar.ru/624-7/14.htm.
2. http://www.consultant.ru/- нормативные документы.
3. www.med-pravo.ru – нормативные документы.
4. http://fcior.edu.ru.
5. Правильный уход за больными - patronage.ru.
6. http://dezsredstva.ru/ - методические указания к дезинфицирующим средствам, нормативные документы.
(ФГОС ВО утвержденный Приказом Минобрнауки № 95 от09.02.2016 г)
Аннотация
к рабочей программе по дисциплине «Общий уход за терапевтическими больными»
в которую входит производственная практика «Практика по получению первичных профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности»: «Помощник младшего медицинского персонала»
Индекс дисциплины: Б2.П.1
практики «Общий уход за терапевтическими больными»
по специальности 31.05.01 Лечебное дело высшего образования
| Цель производственной практики | 1. Целью прохождения производственной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков «Помощник младшего медицинского персонала» является овладение обучающимися умений и практических навыков, в объеме выполненных общих, общепрофессиональных и профессиональных компетенций по ФГОС ВО; 2. Закрепление и углубление теоретической подготовки, приобретение умений и навыков по уходу за больными, использованию медицинского оборудования и инструментария, опыта самостоятельной профессиональной деятельности в объеме работы помощника младшего медицинского персонала, путем непосредственного участия в деятельности стационара |
| Место дисциплины в учебном плане | Практика, 1 курс, 2 семестр. |
| Матрица формируемых компетенций | ОК-7; ОПК-4; ОПК-10; ОПК-11; ПК-1; ПК-14; ПК-15; ПК-16 |
| Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины | Знать: 1. Организацию работы младшего медицинского персонала в медицинских организациях. 2. Методы санитарно - просветительской работы. 3. Основные клинические проявления некоторых кожных болезней (чесотки, педикулеза). 4. Основы профилактической медицины, организацию профилактических мероприятий, направленных на укрепление здоровья населения. 5. Гигиенические аспекты питания. 6. Нормативные документы по профилактике госпитальных инфекций. 7. Механизм лечебного действия простейших физиотерапевтических медицинских услуг, показания и противопоказания к их назначению, особенности их проведения. 8. Методы санитарно - просветительской работы. Уметь: 1. Оценить состояние пациента для принятия решения о необходимости оказания ему помощи. 2. Определить статус пациента: провести опрос пациента и/или его родственников. 3. Участвовать в организации санитарно- противоэпидемической помощи населению. 4. Пропагандировать здоровый образ жизни. 5. Обработать руки, одеть маску, одеть или сменить стерильные перчатки, халат. Владеть: 1. Оценкой состояния здоровья. 2. Приготовлением дезинфицирующих растворов. 3. Предстерилизационной очисткой инструментов. 4. Транспортировкой и перекладыванием пациента. 5. Сменой нательного и постельного белья. 6. Гигиеническими мероприятиями по уходу за пациентом в постели. 7. Техникой подмывания пациента. 8. Подачей судна и мочеприемника 9. Пользованием функциональной кровати. 10. Измерением температуры тела пациента. 11. Постановкой согревающего компресса. 12. Применением грелки и пузыря со льдом. 13. Санитарной обработкой пациента. 14. Дезинфекцией предметов ухода за пациентом. 15. Приготовлением постели пациенту. 16. Обеззараживанием рук (социальный и гигиенический уровень). 17. Приготовлением постели пациенту. 18. Профилактикой пролежней. 19. Кормлением пациента в постели. |
| Содержание производственной практики «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков»: «Помощник процедурной медицинской сестры» | 1. Паспорт рабочей программы - цели и задачи производственной практики; - руководители практики; -.права и обязанности, обучающихся на производственной практике; - перечень базовых учебных дисциплин, необходимых для прохождения производственной практики; - место дисциплины в структуре ФГОС ВО. 2. Место и время прохождения производственной практики продолжительность практики 20 дней, продолжительность рабочего дня 6 часов. Место проведения: г. Ханты-Мансийск. МО Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, которые имеют соответствующий договор с академией. 3. Знания, умения и навыки формирующиеся у обучающегося в процессе прохождения производственной практики - знания, умения и навыки, формируемые у обучающегося; - реализация уровня усвоения и выполнения знаний, умений и навыков; 4. Структура и содержание производственной практики - общая трудоёмкость производственной практики; - график распределения часов обучающегося на производственной практике. 5. Контрольно-диагностические материалы - список вопросов для подготовки к дифференцированному зачёту; - билетная программа. 6. Формы и виды отчётности обучающихся после прохождения производственной практики - аттестация (дифференцированный зачёт); - структура выставления оценок на 1-2 этапах аттестации. 7. Список основной и дополнительной литературы. |
| Виды работы | Производственная практика «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков»: «Помощник палатной медицинской сестры» – 120 часов; Самостоятельная работа – 60 часов (конспектирование нормативных документов, заполнение дневника производственной практики, теоретическая подготовка к практике). Итого- 180 часов. |
| Форма итоговой аттестации | Аттестация проводится в виде дифференцированного зачета |
|
|
|
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 200; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!