Во время сессии контрольные работы на рецензирование не принимаются. Без зачета по контрольной работе студенты к экзамену не допускаются.
Методические рекомендации и требования к написанию контрольных работ
Методические рекомендации и требования к написанию контрольных работ по учебной дисциплине «Психодиагностика» разработаны для студентов заочного отделения по специальности «Психология», обучающихся на факультете психологии БГПУ им. М.Танка.
Контрольные работы, являясь частью учебного плана, занимают важное место в процессе обучения студентов заочного отделения. Они расширяют знания, полученные студентами на лекционных и семинарских занятиях, и способствуют формированию психодиагностических навыков и умений, социально-психологических и профессиональных компетенций.
Цель написания контрольных работ – овладение самостоятельными приемами работы с первоисточниками и психодиагностической литературой, а также освоение навыков диагностической процедуры, проведения психодиагностического обследования, обработки и интерпретации результатов обследования, написания практических рекомендаций. Выработанные в ходе подготовки контрольных работ навыки будут иметь первостепенное значение при проведении психодиагностической практики, написания курсовых и дипломных работ.
Контрольная работа должна полностью раскрывать тему, основываться на источниках и интерпретации исследовательской литературы, быть написана правильным литературным и научным языком, не должна содержать орфографических ошибок. К этим требованиям необходимо добавить ряд условий, обязательных для успешного выполнения контрольных работ.
|
|
|
1. Необходимой частью контрольной работы является небольшое по объему "Введение". В нем формулируются цели и задачи исследования, дается краткий анализ источников и историографии проблемы с учетом результатов важнейших дискуссий по выбранной теме.
2. В основной части работы необходимо раскрыть содержание 2-х тем. Изложение материала должно быть логически правильным, аргументированным, подкрепленным ссылками на источники или выводы ведущих исследователей. Студент может быть сам исследователем. Работая над диагностическим материалом, он должен уметь осуществлять анализ, проводить сравнения и обобщать исследуемый материал.
3. Особое внимание следует обратить на выполнение общепринятых правил цитирования и интерпретации источников и литературы.
4. Контрольная работа должна отражать не только знания студентов по выбранной теме, но и умение делать выводы, видеть взаимосвязь между фактами и событиями. Поэтому важнейшей частью контрольной работы является "Заключение", где подводятся итоги по двум основным вопросам.
|
|
|
5. В контрольной работе должны быть сделаны ссылки на источники и литературу, а также правильно оформленные сноски (постраничные или в конце текста).
6. Завершает контрольную работу "Список источников литературы", оформленный в соответствии с требованиями Государственного стандарта, не забывая и Интернет-библиотеку.
Структура контрольных работ
·Титульный лист (титульный лист является первой страницей контрольной работы);
· Содержание (содержание включает: введение; наименования всех разделов, подразделов, пунктов и подпунктов основной части задания; выводы; список источников литературы с указанием страниц);
· Введение(во введении кратко формулируется проблема, указывается цель и задачи контрольной работы);
· Основная часть состоит из 2-х разделов, в которых излагается суть контрольной работы. Они соответствуют 2-м вопросам в вариантах заданий контрольных работ (33 варианта заданий представлены ниже).
1 вопрос варианта носит теоретический характер. Необходимо раскрыть содержание и дать характеристику по указанному вопросу. Если в вопросе присутствует методика, ее тоже надо описать и составить рубрикатор.
2 вопрос варианта является практическим. Если указаны конкретные методики, то их надо сначала найти в соответствующих источниках, затем описать (приложить саму методику к контрольной работе в приложении), затем провести ее на подростке, юноше или взрослом соответствующего возраста (не менее 2-х обследуемых), заполнив результаты обследования в протоколах. Сами бланки обследования (бланки ответов) обязательно прикладываются к протоколу. Таким образом по 2 вопросу должны присутствовать: методика с распечатанном виде (в приложении) ,бланки обследования (бланки ответов) и оформленные на их основе протоколы (2 испытуемых соответствующего возраста) в тексте контрольной работы.
|
|
|
· Выводы или Заключение (в выводах приводят оценку полученных результатов работы, предлагаются рекомендации);
· Список источников литературы (содержит перечень источников, на которые ссылаются в основной части контрольной работы не менее 5 первоисточников).
Оформление контрольных работ
·Контрольные работы оформляют на листах формата А4 (210х297), текст печатается на одной стороне листа через полтора интервала;
· Параметры шрифта: гарнитура шрифта - Times New Roman, начертание - обычный, кегль шрифта - 14 пунктов, цвет текста – авто (черный);
|
|
|
· Параметры абзаца: выравнивание текста – по ширине страницы, отступ первой строки -12,5 мм, межстрочный интервал - полуторный;
· Поля страницы для титульного листа: верхнее и нижнее поля – 20 мм; правое и левое поля – 15 мм;
· Поля всех остальных страниц: верхнее и нижнее поля – 20 мм, размер левого поля 30 мм, правого – 15 мм;
· На титульном листе указывается название образовательного учреждения, кафедра (психология образования), номер варианты (расписываются 1 и 2 вопросы), название учебного курса, номер группы, форма обучения, Ф.И.О. студента, Ф.И.О. научного руководителя (проверяющего), место и год выполнения работы;
· Страницы нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Порядковый номер ставят вверху страницы, справа;
· Нумерация страниц начинается с титульного листа, но на титульном листе и на странице «Содержание» номер страницы не указывается, нумерация указывается с цифры 3 (с третьей страницы);
· Ссылки на источники следует указывать в квадратных скобках, например: [1 – 3], где 1 - 3 порядковый номер источников, указанных в списке источников информации;
· Список источников литературы можно размещать в порядке появления источника в тексте, в алфавитном порядке фамилий авторов или заголовков и в хронологическом порядке;
·Минимальный объем контрольной работы составляет 15 страниц печатного текста (без учета приложений), максимальный объем - 20 страниц печатного текста (без учета приложений);
·Контрольная работа должна быть прислана или сдана в деканат факультета в указанные в графике учебного процесса сроки, поскольку скопление большого количества работ непосредственно перед сессией вызовет задержку рецензирования и осложнит допуск к экзамену.
Во время сессии контрольные работы на рецензирование не принимаются. Без зачета по контрольной работе студенты к экзамену не допускаются.
Оформление ссылок и цитат
При оформлении контрольной работы автор обязан давать ссылки на источники заимствования материала. При этом лучше ориентироваться на более поздние издания и публикации. Ссылки на литературу, использованную в работе, являются внутритекстовыми. После упоминания источника или цитаты из него в скобках ( квадратных) проставляют номер, под которым данный источник расположен в списке литературы. Например:
«В. Д. Небылицын [15], вслед за Б. М. Тепловым [31], считает ..»
Если в работе приводится фрагмент (цитата) из определенного источника, то он выделяется кавычками, а оформление ссылки возможно двумя способами:
«А. Анастази отмечает, что «..........» [8, с. 150]».
«Результаты проведенных исследований [Психология личности..., 1987]....».
Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого текста и без искажения мысли автора. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения логики текста и обозначается многоточием. Оно ставится в любом месте цитаты: в начале, в середине, в конце. Если перед опущенным текстом или за ним стоял знак препинания, то он не сохраняется.
Например: «С.Л.Рубинштейном проблематизирован вопрос «…соотношения сущности и существования, при котором сначала полагается сущность, а затем само бытие…» [25, c. 49]».
Если цитата полностью воспроизводит предложение цитируемого текста, то она начинается с прописной буквы. Если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после открывающихся кавычек ставится многоточие и цитата начинается с прописной буквы.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 336; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!