Тема 3. Социальные проблемы: специфика, уровни и способы решения
Студент должен знать специфику жизненных и социальных проблем, общие принципы разрешения жизненных проблем, правила формулирования проблемы, методы постановки проблемы, технологически этапы разрешения проблем, критерии разрешимости проблем.
Студент должен уметь определять характер, суть проблем, степень разрешимости проблемы, строить алгоритм решения проблемы
Понятие социальной проблемы и ее истоки. Противоречия как основная причина возникновения проблем. Типы противоречия и виды социальных проблем. Потенциальные и актуальные проблемы. Проблемы как фактор социального развития. Проблемная недостаточность. Проблемная избыточность. Тенденция возрастания проблемности. Концепция “беспроблемности”. Многообразие социальных проблем.
Социальная проблема как проблема человеческого индивида. Понятие личностной проблемы и ее соотношение с социальной проблемой. Психологический аспект социальной проблемы. Переживание и осознание проблемы. Источники личных проблем. Мнимые и реальные проблемы. Характер отношения человека к проблемам и его учет в практике социальной работы. Задачи социального работника в разрешении жизненных проблем.
Общие принципы разрешения жизненных проблем. Правила формулирования проблемы, методы постановки проблемы. Селекция и критерии разрешимости жизненных проблем. Технология разрешения проблем. Выбор приоритетов и выработка алгоритма действий специалиста социальной работы.
|
|
|
Жизненная проблема и социальная ситуация. Ситуационный анализ и учет субъективных факторов в жизнедеятельности личности. Объективные и субъективные источники проблемной ситуации. Адекватность оценки ситуации. Значения категории “социальная ситуация” в теории и практике социальной работы.
Рекомендуемая литература по теме:
Основная литература
1. Данакин Н.С. Социальная работа как содействие в решении жизненных проблем (технологический аспект) // Проблемы социальной работы в России. Материалы Первой Национальной конференции. М., 1995. С. 35-45.
2. Лекции по технологии социальной работы / Под ред. Холостовой Е.И. М. 1998. Ч.1, С. 34-41, С. 55; ч. 2, С. 3-5.
3. Социальная работа: Учебное пособие / Под ред. В.И. Курбатова. Ростов-на-Дону, 2000.
4. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие / Под ред. Е.И. Холостовой. М.: Инфра-М, 2004.
5. Технологии социальной работы: Учебник / Под ред. Е.И. Холостовой М., 2002.
6. Технология социальной работы / Под ред. И.Г. Зайнышева. М., 2004. С. 20-24.
7. Технология социальной работы: Учебник / Под ред. А.А. Чернецкой. Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
Дополнительная литература
1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М., 1991. Гл. 1.
|
|
|
2. Данакин Н.С. Смысл и профессиональные особенности социальной работы // Российский журнал социальной работы. 1995. №1. С. 25-32
3. Минина В.Н. Социология социальных проблем: аналитический обзор основных концепций / В.Н.Минина // Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. Том 1. № 3. С. 71 - 88.
4. Справочное пособие по социальной работе / Под ред. Е.И. М. Холостовой. М., 1997.
5. Социальное управление: Словарь / Под ред. В.И. Добренькова, И.М. Слепенкова. М. 1994. С. 123, 129-130, 153, 154, 155, 156, 157, 160, 164-165.
6. Технология социальной работы: Материалы для практических занятий / Под ред. П.Я. Циткилова. Новочеркасск; Ростов – на –Дону, 1998. С. 6-26.
7. Философский энциклопедический словарь. М.:1983. С. 553.
Семинарское занятие № 3.
По теме «Социальные проблемы: специфика, уровни и способы решения»
1. Социальные проблемы и их истоки. Разрешение проблем как фактор социального развития.
2. Личностные (жизненные) проблемы как разновидность социальных проблем, их персонифицированный характер.
3. Технология разрешения проблем в социальной работе.
4. Понятие “социальная ситуация” и его значение в теории и практике социальной работы.
Темы докладов:
Личная жизнь, жизненная стратегия и жизненный путь: концепция К.А. Абульхановой-Славской.
|
|
|
Задание для индивидуальной и самостоятельной работы
1. Сообразно теме курсовой работы выделите личностные и социальные проблемы.
2. Выделите объективные и субъективные источники проблемной ситуации в курсовом исследовании.
3. Определите степень разрешимости проблемы в курсовом исследовании.
4. Проведите ситуационный анализ проблемы.
5. Определите алгоритм решения проблемы в курсовом исследовании.
Контрольные вопросы
1. Дайте определения понятиям: социальный процесс, социальная проблема, социальное действие, социальная ситуация, социальный факт, социальное противоречие, социальное развитие, социальный механизм, жизненная проблема.
2. Назовите типы противоречий и виды социальных проблем.
3. Как соотносятся личностная и социальная проблемы? В чем заключается специфика социальных проблем?
4. Перечислите основные принципы разрешения жизненных проблем.
5. Назовите критерии разрешимости проблем.
6. Перечислите с краткой характеристикой основные этапы разрешения социальной проблемы.
7. Каково значение категории “социальная ситуация” в теории и практике социальной работы?
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 851; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!