Забрось мяч в корзину (Целься вернее)



 

Материал. Маленькие мячи (по числу играющих); ящик (большая
корзина).

Ход игры. Дети становятся в круг. Каждый ребенок держит в руке маленький мяч. В центре круга стоит ящик или большая корзина
(расстояние от цели до детей не более 1,5-2м). По сигналу воспитателя дети бросают мячи в ящик, затем достают их и возвращаются
на свои места. Если ребенок не попал в цель, он поднимает мяч
с земли (с пола) и тоже встает в круг.

 

Игра повторяется сначала.

В игре одновременно могут участвовать 8—10 человек.

 

 

Доползи до погремушки

 

Материал. Погремушка (одна или несколько).

Ход игры. Дети сидят на стульчиках, на расстоянии 2,5—З м от них
лежит погремушка.

Воспитатель поочередно называет детей и предлагает поиграть с погремушкой. Для этого надо доползти до погремушки, взять ее, встать на
ноги, погреметь, положить ее обратно и вернуться на свое место.

Правило. Следует выполнять действия, указанные воспитателем
в строгом порядке.

Указание к игре. Когда дети научатся ловко ползать, рекомендуется положить 3-4 погремушки: тогда одновременно может действовать
соответствующее число детей.

 

 

Обезьянки

Материал. Гимнастическая стенка (трехгранный заборчик).

Ход игры. Воспитатель говорит:

— Сегодня вы будете учиться лазать, как обезьянки.

И предлагает 2—3 малышам встать лицом к лесенке и забраться на
несколько ступенек.

Когда дети поднимутся на 5-6 ступенек, воспитатель говорит:

— Вот как высоко влезли обезьянки на дерево! А теперь слезайте
обратно.

Указание к игре. Надо обязательно следить за тем, чтобы, влезая
и слезая, дети наступали на каждую ступеньку. Пока одни обезьянки
лазают, другие — наблюдают.

 

 

Достань кольцо

 

Материал. Палка длиной 0,5 м, шнур, яркие кольца (по числу
участников).

Ход игры. Воспитатель обращает внимание детей на яркое кольцо,
подвешенное с помощью шнура на конце палки.

Когда вокруг соберется группа из 4-6 человек, воспитатель приподнимает кольцо и проводит им по кругу над головами детей, приговаривая
«достань, достань!». Дети тянутся за кольцом. Перед теми детьми, которые не очень стремятся достать кольцо, воспитатель опускает палочку
пониже, дает возможность дотронуться до кольца и быстро снова поднимает его вверх, чтобы вызвать у детей активное движение.

 

Проведя таким образом кольцом над детьми 2—3 раза, воспитатель
отмечает, кто доставал до него, и тут же дает им такие же (запасные).
Постепенно все дети получают по кольцу. Воспитатель предлагает взять
кольца как рули и поиграть в шоферов — побегать по комнате.

 

 

Маленькие и большие ножки

 

Ход игры. Дети сидят на стульчиках полукругом. Воспитатель садится напротив и просит детей показать, какие у них ножки. Дети выставляют ноги немного вперед, поднимают их. Воспитатель весело говорит:

— Маленькие ножки бежали по дорожке. Посмотрите, как они побежали. Топ, топ, топ!

При этом несколько раз в быстром темпе притопывает ногами.
Дети делают то же самое. Затем, замедляя движение, воспитатель мед-
ленно произносит:

— Большие ноги шли по дороге. Топ, топ!

Воспитатель несколько раз говорит текст сначала про маленькие
ножки, затем про большие ноги. Дети повторяют за ним, чередуя
быстрые и медленные движения.

 

Заинька, выходи...

 

Ход игры. Группка детей вместе с воспитателем встает в кружок.
Воспитатель говорит, кто будет заинькой. Все идут по кругу и поют:

 

Заинька, выходи,
Серенький, выходи!
Вот так-этак выходи!
Вот так-этак выходи!

 

Ребенок, названный заинькой, выходит в круг. Пропев следующий
куплет, все играющие выполняют соответствующие движения, как бы
показывая зайчику, что надо делать, и он повторяет за детьми каждое
движение.

 

Заинька, топни ножкой,
Серенький, топни ножкой!
Вот так-этак топни ножкой!
Вот так-этак топни ножкой!

Заинька, попляши,
Серенький, попляши!
Вот так-этак, попляши.
Вот так-этак попляши!

Заинька, поскачи,
Серенький, поскачи!
Вот так-этак поскачи
Вот так-этак поскачи

Заинька, выбирай,
Серенький, выбирай!
Вот так-этак выбирай,
Вот так-этак выбирай!

После этих слов заинька подходит к кому-либо из детей. Остальные, стоя на месте, поют:

 

Заинька, поклонись,
Серенький, поклонись!
Вот так-этак поклонись,
Вот так-этак поклонись!

 

Тот, кому он поклонился, становится заинькой, и игра начинается
сначала.

Указание к игре. После каждого куплета следует менять направление движения.

 

 

Солнышко, солнышко...

 

Ход игры. Дети стоят вокруг воспитателя, который читает стихи
и показывает движения. Дети повторяют за ним:

 

Солнышко, солнышко, (Ритмично хлопают в ладоши,

пружинно полуприседают на ударении.)

Выгляни в окошко! (Продолжая хлопать в ладоши,

подпрыгивают на месте.)

Твои детки плачут,

По камушкам скачут.


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 429; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!