Тема : Качественные реакции на карбонат, сульфат , хлорид, фосфат анионы.
Цель: Изучить качественные реакции на карбонат, сульфат, хлорид, фосфат анионы.
Оборудование: штатив для пробирок, пробирки.
Реактивы : растворы карбоната калия, сульфата натрия,хлорида натрия, фосфата калия, азотной кислоты, хлорида бария, нитрата серебра
Ход работы:
Инструктаж по ТБ
Выполнение работы.
Опыт1 К раствору карбоната калия добавьте раствор азотной кислоты.
В пробирке наблюдаете _______________________________________________________________
Уравнения реакций в молекулярном и ионном виде
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Опыт2 К раствору сульфата натрия добавьте раствор хлорида бария
В пробирке наблюдаете _______________________________________________________________
Уравнения реакций в молекулярном и ионном виде
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Опыт3 К раствору хлорида натрия добавьте нитрат серебра.
В пробирке наблюдаете _______________________________________________________________
Уравнения реакций в молекулярном и ионном виде
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|
|
Опыт4 К раствору фосфата калия добавьте нитрат серебра.
В пробирке наблюдаете _______________________________________________________________
Уравнения реакций в молекулярном и ионном виде
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Сделайте вывод по лабораторной работе.
Лабораторная работа 7
Тема :Обратимость химических реакций
Цель: Изучить признаки необратимых реакций, научиться определять необратимые химические реакции.
Оборудование: штатив для пробирок, пробирки.
Реактивы : растворы карбоната калия, сульфата натрия, хлорида натрия, серной кислоты , азотной кислоты, хлорида бария, сульфата меди (II), хлорида кальция, сульфата алюминия. гидроксид калия, сульфата железа (II)
Ход работы:
Инструктаж по ТБ
Выполнение работы.
Задание 1 Необратимость ионных реакций а) образование малорастворимых веществ.
В 3 пробирки добавьте по одному мл следующих растворов: № 1 -сульфата меди (II), № 2 - хлорида кальция, № 3 - сульфата алюминия. Добавьте к ним растворы: в первую - гидроксид калия, во вторую - карбонат натрия, в третью - хлорид бария. Запишите наблюдения (цвет и характер осадка).
Пробирка №1 Наблюдения:______________________________________________________________
|
|
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Пробирка №2 Наблюдения:______________________________________________________________
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Пробирка №3 Наблюдения:______________________________________________________________
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
б) реакции с образованием газов. В пробирку налейте 1 мл раствора карбоната натрия, Добавьте к ней раствор азотной кислотыВ пробирке наблюдаете ______________________
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|
|
в)реакции, идущие с образованием малодиссоциирующих веществ. В пробирку добавьте 1 мл сульфата железа (II) и немного гидроксида калия. Запишите наблюдения. В пробирке наблюдаете __________________
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Прилейте в пробирку азотной кислоты до растворения осадка. В пробирке наблюдаете ____________
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание 2Между какими из перечисленных веществ: сульфат меди (II) ,гидроксид калия ,сульфат натрия , серная кислота ,хлорид натрия возможны в водных растворах необратимые химические реакции
Пробирка №1 Наблюдения:______________________________________________________________
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Пробирка №2 Наблюдения:______________________________________________________________
|
|
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Лабораторная работа 8
Тема :Получение, собирание и распознавание газов.
Цель: Научиться опытным путем получать, собирать и распознавать различные газы.
Оборудование: пробирки, штатив, газоотводные трубки, лучинка, спиртовка, спички, пробки.
Реактивы : железо, соляная кислота, известняк, известковая вода, пероксид водорода, оксид марганца (IV ), растворы сульфата аммония, гидроксида калия, лакмус.
Ход работы:
Инструктаж по ТБ
Выполнение работы.
Получение углекислого газа
В пробирку внесем 1-2 кусочка мела и добавим 1мл.соляной кислоты.
В полученный газ опустим зажженную лучину.
Наблюдаете _____________________________________
Уравнениереакции в молекулярном и ионномвиде:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Выделяющийся газ пропустите через известковую воду.
Наблюдаете _____________________________________
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Получение кислорода
В пробирку нальем 1-2 мл. Н2О2 добавим немного оксид марганца (IV ) .
В полученный газ опустим зажженную лучину
.Наблюдаете _____________________________________
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Получение водорода
В пробирку положите железную скрепку и добавьте раствор соляной кислоты.
Наблюдаете _____________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Получениеаммиака.
2-3 капли раствора соли аммония вносят в пробирку, осторожно, не касаясь стенок пробирки, добавляют 3-4 капли раствора KOH, закрывают пробирку ватным тампоном и кладут сверху полоску универсальной индикаторной бумаги, смоченную дистиллированной водой.
Наблюдаете _____________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Сделайте вывод по лабораторной работе.
Лабораторная работа 9
Тема :Решение экспериментальных задач
Цель: Закрепление знаний о химических свойствах и способах получения неорганических соединений..
Оборудование: штатив для пробирок, пробирки.
Реактивы : растворы нитратаалюминия, гидроксида калия,азотнойкислоты
хлорида железа (ІІІ) , родонитакалия , гексоцианоферрата-(ІІ) калия K4 [Fe (CN) 6]
Инструктаж по ТБ
Выполнение работы.
Задание 1 Получите гидроксидалюминия и докажитеегоамфотерность.
1 . К растворусульфатаалюминиядобавьтерастворгидроксидакалия . Наблюдаете ____________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Докажем, чтогидроксидалюминия - амфотерныйгидроксид. Разделим осадок на 2 части.
К 1 части осадка добавьтерастворазотнойкислоты . Наблюдаете _____________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ковторой части осадка добавьтерастворщелочи . Наблюдаете _____________________________________
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание 2
Какосуществитьпревращения:
хлорид железа (ІІІ) → гидроксиджелеза (ІІІ) → нитратжелеза (ІІІ) → роданиджелеза (ІІІ)
А) К растворужелеза (ІІІ) добавьтерастворгидроксидакалия. Наблюдаете ____________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Б) К гидроксидужелеза (ІІІ) добавьтерастворазотнойкислоты. Наблюдаете ____________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
В пробиркудобавьтераствор родовита калияKSCN. Наблюдаете ____________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Лабораторная работа № 10
Тема: «Изготовление моделей молекул углеводородов»”.
Цель работы:Научиться составлять модели молекул органических веществ.Научиться записывать структурные формулы углеводородов и назвать их по международной номенклатуре.
Оборудование: Набор шаростержневых моделей молекул, пластилин разных цветов, спички, таблица “Предельные углеводороды”, периодическая таблица
Ход работы.
Задание №1. Составьте модели молекул: а) бутана,
структурная формула_______________________________________
молекулярная масса _________________________________________
б) циклопропана.
структурная формула_______________________________________
молекулярная масса _________________________________________
Задание №2. Назовите вещества:
Задание №3. Составьте структурные формулы веществ:
а) бутен-2, напишите его изомер;
изомер
б) 3,3 - диметилпентин-1.
______________________________________________________________________________________
Задание №4. Решите задачи:
Задача 1Определить массовую долю углерода и водорода в метане.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 2. Сажа применяется для производства резины. Определить сколько г сажи (С) можно получить при разложении 22 г пропана?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная работа №11
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 923; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!