Вопрос 14. Характеристика стадий возрастного развития по Фрейду.
Критерием периодизации психического развития Зигмунд Фрейд считал особенности психосексуального развития. Сексуальное развитие определяет развитие всех сторон личности и может служить критерием возрастной периодизации. Детскую сексуальность 3.Фрейд понимает широко, как все, приносящее телесное удовольствие, - поглаживания, сосание, освобождение кишечника и тому подобное. Стадии развития связаны со смещением эрогенных зон - тех областей тела, стимуляция которых вызывает удовольствие.
Согласно Из.Фрейду, человек изначально биологическое существо, обладающее инстинктами жизни, а также инстинктом смерти. Энергией жизненных поступков является энергия либидо (от лат. "желать", "хотеть"), которая находит разрядку в сексуальном поведении. Структура зрелой личности включает три инстанции: Оно (ид), Я (эго) и сверх-Я (супер-эго). Оно является биологическим "началом" и содержит "страсти", рациональное и аморальное. Побуждения, которые идут от Оно, требуют безотлагательного и полного удовлетворения. Оно подчиняется только принципу удовольствия - первичном принципа человеческой жизни.
Я Инстанция принимает решение, удовлетворяя желания Оно в той мере, в какой это позволяют реальные обстоятельства. Я подчиняется принципу реальности и ориентируется на ограничения, которые накладываются внешним миром. Выход лібідонозної энергии тормозится, осуществляется медленно и постепенно или направляется в другое русло, которое является приемлемым в сложившихся обстоятельствах.
|
|
|
Если Оно руководствуется страстями и влечениями, то Я является воплощением ума и благоразумия.
сверх-Я является носителем моральных норм, критиком и цензором. В том случае, когда действия Я не отвечающих требованиям сверх-Я, появляется чувство вины.
В онтогенезе личности структура личности формируется постепенно. Рождаясь, ребенок имеет только Оно и живет по принципу удовольствия. Со временем, сталкиваясь с запретами и ограничениями, которые идут от окружающих его людей, ребенок развивается как личность, у нее появляется Я и Над-Я. Таким образом, с одной стороны, человек с самого начала жизни находится в антагонистических отношениях с обществом, общество давит на нее, с другой - без этого давления невозможно личностный рост.
Стадии возрастного развития связаны со смещением эрогенных зон - тех областей тела, стимуляция которых вызывает удовольствие.
Оральная стадия длится до 1 года, эрогенной зоной являются слизистая оболочка рта и губ. Ребенок получает удовольствие, когда сосет молоко, а при отсутствии пищи - собственный палец или какой-то предмет. Все желания младенца не могут быть удовлетворены, появляются первые ограничения. Поэтому в конце стадии появляются вторая инстанция - Я. Формируются такие черты характера, как ненасытность, жадность, требовательность, неудовлетворенность всем, что ей предлагают.
|
|
|
Анальная стадия длится от 1-го до 3-х лет, эрогенная зона смещается в слизистую оболочку кишечника. В этот период ребенок приучается к аккуратности, возникает много требований и запретов, в результате чего интенсивно развивается Я, определяющим становится принцип реальности. Начинает формироваться третья инстанция - сверх-Я как воплощение социальных норм, внутренняя цензура, совесть. Развиваются аккуратность, пунктуальность, упрямство, агрессивность, скрытость, склонность к накоплению и другие черты.
Фаллическая стадия длится от 3-х до 5-ти лет и бактеризує высшую степень детской сексуальности. Ведущей эрогенной зоной выступают гениталии. Если до сих пор детская сексуальность была направлена на себя, то сейчас дети начинают испытывать сексуальную привязанность к взрослым людям, мальчики к матери (Эдипов комплекс), девочки к отцу (комплекс Электры). Это время наиболее строгих запретов и интенсивного формирования сверх-Я. Развиваются такие черты как самонаблюдение, благоразумие и др.
|
|
|
Прерывает сексуальное развитие ребенка латентная стадия, которая длится от 5 до 12 лет. Поезда, которые выходят из Оно, хорошо контролируются. Детские сексуальные переживания вытесняются, и интересы ребенка направляются на общение с друзьями, школьное обучение и тому подобное.
Генитальная стадия начинается с 12 лет и соответствует собственно половому созреванию. Объединяются все эрогенные зоны, появляется стремление к нормальному сексуальному общению. Оно усиливает свою активность, и личности приходится бороться с его агрессивными импульсами, используя механизмы психологической защиты.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 652; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!