НАЦИОНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО, ЕГО ПОКАЗАТЕЛИ
И ПОНЯТИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА.
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ НЕРАВНОВЕСИЕ
НАЦИОНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО, ЕГО ПОКАЗАТЕЛИ.Изучение темы начните с краткой характеристики основных уровней организации хозяйства:
низшего (микроэкономики);
среднего (мезоэкономики);
высшего (макроэкономики).
Затем более подробно рассмотрите мезоэкономику(от греч. mesos — промежуточный, средний). Разберитесь в трех основных видах производственной централизации, ставшей причиной появления среднего уровня хозяйства: 1) объединение предприятий по стадиям производственного процесса, 2) по общности рыночных интересов, 3) по долевому участию в совместном капитале. Ключевые понятия:
горизонтальная, вертикальная, диагональная формы централизации;
система участия;
дочернее акционерное общество;
холдинговый контроль;
трастовые операции;
финансовый капитал;
финансово-промышленная группа (ФПГ);
межотраслевая кооперация труда;
диверсификация производства;
сложный многоотраслевой комплекс;
франчайзинг;
плановое самоуправление.
Изучая макроэкономикуиее специфику,следует обратить внимание на теории макроэкономики, разработанные выдающимися экономистами Ф. Кенэ, К. Марксом, основоположником современной макроэкономики Д. Кейнсом, П. Самуэльсоном, К. Макконелом, С. Брю, С. Фишером, Р. Дорнбушем и др.
Несмотря на общие принципы микро- и макроэкономики, между ними существуют качественные различия, которые нужно проанализировать, рассмотрев специфику макроэкономики.Здесьважно то обстоятельство, что макроэкономическая специфика связана, прежде всего, с объединением национального хозяйства в единое целое. Особенности этого единого целого и надо рассмотреть, обратив внимание на ключевые понятия:
|
|
|
общее (национальное) разделение труда;
общая совместная собственность в форме государственного имущества и общенационального достояния;
нерыночный сектор;
качественно новый тип государственного управления субъектами микро- и мезоэкономики — управление по вертикали;
социализация экономических отношений;
национальная экономическая интеграция.
Прежде чем рассматривать основные макроэкономические показатели,нужно уяснить основные различия между старой и новой системами таких показателей, усвоить понятия:
национальное богатство;
совокупный общественный продукт;
валовой общественный продукт;
повторный счет;
промежуточный продукт;
конечный продукт.
Изучая новый тип макроэкономических показателей, следует исходить из того, что он опирается на следующие теоретические положения неоклассиков:
все полезности и ценности создаются трудом, как в материальном производстве, так и в сфере услуг;
|
|
|
весь общественный продукт рассматривается (и рассчитывается) как результат применения трех факторов производства: труда, капитала и земли.
Проанализируйте ключевые понятия:
валовая стоимость всей продукции;
промежуточная стоимость;
конечная стоимость;
валовой национальный продукт (ВНП);
национальный доход;
доходы сферы услуг;
амортизация;
использованный ВНП;
чистый экспорт;
валовой внутренний продукт (ВВП);
паритет покупательной способности;
чистый национальный продукт (ЧНП);
косвенные налоги;
условно начисленная стоимость;
номинальный ВНП;
реальный ВНП;
дефлятор.
Рассмотрите положительные и отрицательные стороны современной системы макроэкономических показателей. Сравните аналогичные российские и зарубежные показатели и сделайте соответствующие выводы.
Для того чтобы разобраться в системе национальных счетов,нужно уяснить, что национальные счета — это система взаимоувязанных экономических показателей, которые характеризуют производство, распределение и использование ВНП и национального дохода, и что необходимость в этой системе учета возникла в результате перехода от микро- к макроэкономике (вторая половина 40-х гг. ХХ в.). В международной статистике система национальных счетов ООН используется с 1953 г. В нашей стране она введена с 1995 г. Важно также понять, что при составлении национальных счетов используется принцип двойной записи, применяемый в бухгалтерском балансе (от фр. balance — весы).
|
|
|
Разберитесь в системе секторов агрегированных показателей.
Уясните, что собой представляет основа национальных счетов — сводные счета.
Рассмотрите баланс доходов и расходов в масштабе нации (ВНП).
ПОНЯТИЕ экономического роста. Понятие макроэкономического роста легче усвоить, если обратиться к определению расширенного воспроизводства национального капитала. При этом нужно помнить о прямой взаимосвязи между микро- и макроэкономическим ростом.
Исходя из того, что оптимальной целью экономического роста является повышение уровня жизни всего населения, проанализируйте конечный показатель «национальный доход в расчете на душу населения».
Затем можно приступать к рассмотрению таких факторов экономического роста, как:
повышение темпов роста национального дохода;
рост инвестиций;
норма накопления в национальном доходе;
темпы роста населения;
|
|
|
технический прогресс.
Рассмотрите концепцию «экономическое развитие без роста».
Изучение типов макроэкономического ростаначните с первого из них — экстенсивного, т. е. основанного на увеличении массы применяемых ресурсов. Целесообразно уяснить применение производственной функции (см. тему 4) лауреатом Нобелевской премии Р. Солоу для рассмотрения модели макроэкономического роста при отсутствии технического прогресса (т. е. при экстенсивном расширении производства):
ZY = F (ZK, ZL, ZN),
где Y — выпуск продукции; F – количественная зависимость объема выпуска продукции от трех факторов — капитала (K), труда(L) и «земли»(природных, материальных ресурсов — N); Z — коэффициент возрастания материальных затрат.
Затем разберитесь в особенностях интенсивного макроэкономического роста, обратив внимание на то, что производственная функция при этом приобретает модифицированный вид:
Y = А (K, L, N),
где А — совокупная производительность факторов.
Рассмотрите виды интенсификации производства:
трудосберегающий;
капиталосберегающий;
всесторонний.
Разберитесь в особенностях всесторонней интенсификации производства, характеризующих новое качество экономического развития, изучив понятия:
антизатратная траектория экономического роста;
экономичность производства;
рост технического уровня и качества продукции;
прогрессивность структуры хозяйства;
увеличение конечного продукта;
возрастание потребления.
Условия сбалансированности двух подразделений материального производстваследует рассматривать без учета сферы услуг и неработающей части общества.
Первое условие. Совокупный общественный продукт (СОП) по объему должен равняться платежеспособному спросу всех граждан страны.
Второе условие. СОП должен состоять из двух видов благ:
средств производства;
предметов потребления.
Третье условие. Все материальное производство делится на два подразделения:
І подразделение — производство средств производства;
ІІ подразделение — производство предметов потребления.
Четвертое условие. Каждое подразделение использует создаваемые им потоки благ для удовлетворения собственных потребностей и для нужд другого подразделения.
В итоге можно прийти к выводу, что для обеспечения стабильности экономического роста требуется создать условия, при которых поток благ, идущих из І подразделения во ІІ и в обратном направлении, должен быть сбалансирован.
Модель «затраты-выпуск» позволяет детально рассмотреть взаимосвязи всех отраслей национальной экономики. Для этого следует изучить модель межотраслевого баланса лауреата Нобелевской премии по экономике В. В. Леонтьева. Необходимо понять, что в основе этой модели лежит сопоставление производственных затрат в натуральном и денежном выражении, что позволяет выбрать наиболее эффективный конечный вариант выпуска продукции.
макроэкономическоЕ неравновесиЕ. Неравновесие в макроэкономикеначните рассматривать с анализа различий между двумя состояниями: равновесием и неравновесием.
Изучите понятия:
экономический кризис (от греч. krisis — исход, поворотный пункт);
общий кризис;
частичный кризис;
финансовый кризис;
денежно-кредитный кризис;
валютный кризис;
биржевой кризис;
периодический кризис;
промежуточный кризис;
нерегулярный кризис;
отраслевой кризис;
аграрный кризис;
структурный кризис;
кризис перепроизводства;
кризис недопроизводства.
Далее уясните смысл экономического цикла. Рассмотрите различия между циклами начального периода (в эпоху классического капитализма) и циклами современными. Для этого проанализируйте разницу в степени нарушения экономического равновесия, длительности фаз, участии государства в регулировании циклов.
Разберитесь в значении разрушительной и оздоровительной сторон кризисов.
Уясните смысл больших циклов конъюнктуры Н. Д. Кондратьева.
Экономический кризис в России 90-х гг. ХХ в.следует рассматривать как кризис недопроизводства. Проанализируйте причины такого положения:
государственная монополизация экономики;
глубокая деформация народного хозяйства;
ошибочная экономическая политика.
Постарайтесь проанализировать суть и истоки мирового финансового и экономического кризиса 2008—2009 гг. и последующего периода. Можно ли его назвать проявлением системного кризиса капиталистической экономики и какую роль в этом играет абсолютное доминирование ростовщическо-спекулятивного сектора и аутсайдерская роль секторов производства и торговли? Насколько глубоко этот кризис коснулся России?
Изучаязанятостьибезработицу,обратите особое внимание на то, что с экономической точки зрения существо проблемы полной занятости в общественном масштабе заключается в достижении равенства, сбалансированности численности трудоспособного населения и количества необходимых для него рабочих мест.
Изучите принципы, на которых базируется трудовая занятость в современных условиях:
свободно избранная занятость;
продуктивная занятость;
полная занятость;
законодательное регулирование занятости.
Рассмотрите деление населения на экономически неактивное и экономически активное (совокупная рабочая сила).
Затем перейдите к анализу причин и видов безработицы. Здесь важно иметь в виду, что причины (и соответствующие виды) безработицы существенно различаются на разных этапах развития производства. Изучите понятия:
текучая безработица;
скрытая безработица;
застойная безработица;
технологическая безработица;
структурная безработица;
фрикционная безработица;
полная занятость;
естественная безработица;
производственный потенциал.
Далее разберитесь в содержании закона А. Оукена.
Рассмотрите политику занятости, систему социальных амортизаторов и ее элементы, специфику отечественного законодательства о занятости населения.
После этого можно перейти к изучению макроэкономических факторов инфляции.Следует исходить из того, что причина инфляции состоит в нарушении того макроэкономического равновесия, которое обеспечивает стабильность денежного обращения и придает всему народнохозяйственному организму бόльшую жизненную силу.
С целью уяснения явления устойчивости денежного обращения проанализируйте формулу денежного обращения И. Фишера:
Д ´ О = Ц ´ Т,
где Д — предложение денег (или масса денег в обращении); О — скорость обращения (сколько раз за данное время денежная масса переходит из рук в руки); Ц — средняя цена типичной торговой сделки; Т — количество реализуемых товаров и услуг.
Изучите модель поведения покупателей до и после упразднения золотого стандарта. Обратите внимание на изменения в экономической психологии людей. Попробуйте понять, что такое экономический образ мышления (Пол Хейне).
Далее следует разобраться в особенностях двух различных позиций по вопросу о причинах (и виновниках) инфляции: монетаристской концепции и трудовой теории стоимости.
Рассмотрите внутренние и международные факторы инфляции на стороне предложения денег.
Для понимания соотношения между инфляцией и безработицей следует проанализировать кривую Филипса:
Рис. 4. Кривая Филипса
Имейте в виду, что кривая Филипса дает два варианта практического сочетания взаимозависимых величин:
низкая безработица и высокая инфляция (точка А на графике);
низкая инфляция и высокая безработица (точка Б на графике).
Важно помнить, что кривая Филипса отражает взаимосвязь безработицы и инфляции только в краткосрочном периоде.
Затем изучите «цену» инфляции и макроэкономические регуляторы инфляционных процессов.
Тема 7
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 530; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!