Технология лекарственной формы
В сухой флакон для отпуска оранжевого стекла (светочувствительный препарат – кислота салициловая) помещают 0,5 кислоты салициловой и 0,1 камфоры, затем отмеривают 50 мл 90% этилового спирта, укупоривают и взбалтывают до растворения. При необходимости можно процедить через сухой ватный тампон.
2.8. Упаковка и оформление. Флакон оранжевого стекла укупоривают плотно пробкой с навинчивающейся крышкой. Оформляют к отпуску, наклеивают № рецепта, этикетку «Наружное», предупредительные надписи «Хранить в прохладном и защищенном от света месте», «Беречь от детей». Выписывают сигнатуру.
2.9. Оценка качества.
Анализ документации. Имеющийся рецепт, сигнатура, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно.
Правильность упаковки и оформления.
Объем флакона оранжевого стекла соответствует объему лекарственной формы. Оформление соответствует требованиями НД.
Цвет, запах. Раствор бесцветный, запах специфический – камфоры и спирта.
Механические включения отсутствуют.
Объем 50±2 мл, что соответствует нормам допустимых отклонений (±4%) по приказу МЗ РФ №305 от 16.10.97 г.
3. Возьми: Жидкости Бурова 200 мл
Выдай.
Обозначь: Для примочек.
4. Возьми: Раствора алюминия ацетата основного 4% 100мл
Выдай.
Обозначь: Для примочек.
5. Возьми: Раствора кислоты хлористоводородной 2% 200 мл
Выдай.
Обозначь: По 2 столовые ложки в день во время еды.
|
|
|
6. Возьми: Кислоты хлористоводородной 2 мл
Воды очищенной 100 мл
Выдай.
Обозначь: По 1 столовой ложке 3 раза в день.
7. Возьми: Натрия тетрабората 2,0
Глицерина 45,0
Смешай.
Выдай.
Обозначь: Для смазывания.
8. Возьми: Раствора перекиси водорода 5% 200 мл
Выдай.
Обозначь: Для полосканий.
9. Возьми: Раствора уксусной кислоты 10% 150 мл
Выдай.
Обозначь: Для обтираний.
10. Возьми: Раствора пергидроля 5% 150 мл
Выдай.
Обозначь: Для промываний.
11. Возьми: Кислоты борной 0,5
Спирта этилового 50 мл
Смешай.
Выдай.
Обозначь: Для протираний.
12. Возьми: Йода 0,5
Калия йодида 1,0
Спирта этилового 50 мл
Смешай.
Выдай.
Обозначь: Для смазывания.
13. Возьми: Камфоры 1,5
Масла персикового 50,0
Смешай.
Выдай.
Обозначь: Растирать суставы ног.
14. Возьми: Кислоты борной 1,0
Танина 0,5
Глицерина 30,0
Смешай.
Выдай.
Обозначь: Наносить на пораженные участки кожи.
15. Возьми: Левомицетина 3,0
Кислоты борной 2,5
Спирта этилового 70% 50мл
Смешай.
Выдай.
Обозначь: Протирать лицо на ночь.
16. Возьми: Ментола 1,5
Масла персикового 50,0
Смешай.
Выдай.
Обозначь: Растирать суставы ног.
5. Лабораторная работа студентов
5.1. Задания для выяснения исходного уровня знаний.
1. При изготовлении раствора хлористоводородной кислоты 20 мл студент отмерил 20 мл хлористоводородной кислоты разведенной. Правильно ли поступил студент?
|
|
|
2. При приготовлении раствора хлористоводородной кислоты 3% – 200 мл студент отмерил 6 мл разведенной хлористоводородной кислоты и 194 мл очищенной воды. Правильно ли поступил студент?
3. Для изготовления жидкости Бурова 20% в количестве 100 мл студент отмерил 20 мл жидкости Бурова и добавил 80 мл воды. Дать критическую оценку его действиям.
4. Для изготовления раствора алюминия ацетата основного 4%, – 150 мл студент рассчитал, что необходимо отмерить 6 мл жидкости Бурова и 144 мл очищенной воды. Правильно ли рассчитал студент?
5. При приготовлении раствора перекиси водорода 5% – 200 мл студент отмерил 33,3 мл пергидроля и прибавил 167,7 мл очищенной воды. Дайте критическую оценку его действиям.
6. При приготовлении раствора формальдегида 10% – 150 мл студент отмерил 15 мл формалина и 135 мл очищенной воды. Правильно ли поступил студент?
7. Для изготовления раствора уксусной кислоты 10% – 200 мл студент отмерил 20,4 мл уксусной кислоты (98%) и 179,4 мл очищенной воды. Правильно ли поступил студент?
8. Для изготовления раствора уксусной кислоты 10% – 100 мл студент отмерил 33,3 мл уксусной кислоты и 66,7 мл очищенной воды. Правильно ли поступил студент и какой концентрации он использовал уксусную кислоту?
|
|
|
9. При приготовлении раствора формалина 10% – 150 мл студент отмерил 15 мл формалина и 135 очищенной воды. Правильно ли поступил студент?
10. При приготовлении раствора пергидроля 5% – 200 мл студент отмерил 10 мл пергидроля и 190 мл очищенной воды. Дайте критическую оценку.
11. При приготовлении рецепта, в котором выписана салициловая кислота 1,0 и спирт этиловый 100 мл, студент использовал 95% спирт в количестве 100 мл. Правильно ли он поступил?
12. При приготовлении рецепта, в котором выписана борная кислота 1,0 и этиловый спирт 70% 50 мл, студент отмерил в отпускной флакон 50 мл 70% спирта и растворил в нем 1,0 борной кислоты. Правильно ли он поступил?
13. Рассчитать, какое количество воды и 95% этанола необходимо смешать, чтобы получить 50 мл 70% спирта для изготовления 1 % спиртового раствора борной кислоты.
14. Рассчитать, какое количество воды и спирта этилового 95% необходимо смешать, чтобы получить 50 мл 90% этилового спирта для изготовления 0,5% раствора ментола.
15. Рассчитать, какое количество воды необходимо взять, чтобы прибавить к 36,8 мл 95% спирта, для получения 50 мл 70% спирта при приготовлении 2% раствора салициловой кислоты.
|
|
|
5.2. Самостоятельная работа студентов на занятии.
Задание №1. Изготовить по прописям, предложенным преподавателем.
Задание №2. Оценить качество приготовленных лекарственных форм и написать паспорт письменного контроля.
Задание №3. Упаковать, укупорить, оформить лекарственные формы к отпуску и сдать преподавателю.
Задание №4. Решить задачи по разбавлению спирта этилового.
16. Сколько необходимо взять 70% спирта и воды, чтобы получить 90 мл 60% этанола.
17. Какое количество воды следует добавить к 70 мл 95% этанола, чтобы получить 90% этиловый спирт.
18. Какое количество воды и спирта 95% необходимо смешать, чтобы получить 100,0 спирта крепостью 70%.
19. Какое количество воды необходимо добавить, чтобы получить 80% спирт, если имеется 100 мл 95% этанола.
20. Какое количество воды и спирта необходимо смешать, чтобы получить 150 мл этанола 40%.
21. Какое количество воды необходимо добавить, чтобы получить 65%, если имеется 100 мл 70% этанола.
22. Какое количество 50% спирта и воды следует смешать, чтобы получить 300 мл 30% этанола.
23. Какое количество воды и спирта 80% следует смешать, чтобы получить 150,0 спирта 50% крепости.
24. Какое количество 95% спирта в г следует взять, чтобы получить 50,070% спирта.
25. Какое количество 95% спирта в г следует использовать для получения 30,0 90% спирта.
26. Какое количество воды и спирта 70% следует смешать, чтобы получить 120 мл 50% этанола.
27. Какое количество воды необходимо добавить, чтобы получить 50% спирт, если имеется 100 мл 95% этанола.
28. Какое количество воды и спирта 90% необходимо смешать, чтобы получить 70,0 спирта 70% концентрации.
29. Какое количество 85% этанола и воды следует смешать, чтобы получить 400 мл 60% этанола.
30. Какое количество 95% спирта и воды следует смешать, чтобы получить 20 мл 90% этанола.
ЗАНЯТИЕ №11
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 3574; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!