Самоанализ классного часа на тему: «Терроризм – угроза обществу»
Цели:
- объяснить сущности терроризма, его типы и цели;
- совершенствование у школьников знаний о терроризме;
- основ безопасности в ЧС;
- формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения.
Задачи:
- изучить правила поведения при теракте;
- развивать навыки поисковой, исследовательской работы;
- формирование умения работать в группах.
Форма проведения: нравственная беседа.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютер.
Я начала классный час с объявления темы: «Терроризм – угроза обществу». Первой темой для обсуждения был вопрос: Что такое терроризм? Чем он опасен? Как он появился? Я прочитала небольшую лекцию о том как появился терроризм, что это такое и как он проявляется.
Далее с детьми мы начали вести беседу на данную тему. Я задавала им вопросы, они приводили различные примеры, как бы они поступили в той или иной ситуации. Далее следовала рефлексия. По итогам беседы, я дала учащимся задания-ситуации, с которыми они охотно справились.
Вывод: Учащиеся сделали свои выводы по данной теме. Как стоит вести себя при терроризме, что это такое и какие меры нужно предпринимать.
30 Самоанализ классного часа на тему: «12 апреля–День Космонавтики»
Цель:популяризация знаний по астрономии и достижений в области космонавтики, расширение кругозора, развитие познавательной активности, коммуникативных способностей учащихся, чувства солидарности, здорового соперничества, совершенствование навыков групповой работы.
|
|
Задачи:
- познакомить детей с днем космонавтики;
- научить высказывать свои мысли;
- воспитывать чувство любви к людям, животным, прививать уважение к истории.
Форма проведения: нравственная беседа.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютер.
Я начала классный час с объявления темы. Провела лекцию на тему космонавтики и первого полета в космос. Дети внимательно слушали и попутно задавали интересные для них вопросы. После я начала задавать вопросы, на которые отвечали учащиеся. Вопросы касались темы космоса, полетов и космонавтики. Дети очень активно отвечали.
Вывод: Мы подвели итоги и пришли к умозаключению: Полет в космос является исторически важным событием. Классный час был очень интересный и познавательный.
Самоанализ классного часа на тему: «День земли»
Цели:
- познакомить с историей праздника.
- развивать экологическую грамотность.
- воспитывать бережное отношение к природе.
Задачи:
- научить высказывать свои мысли;
- формирование умения работать в группах.
Форма проведения: нравственная беседа.
|
|
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютер.
Данный классный час начался с объявления темы. Дети внимательно слушали мою небольшую лекцию на тему нашей планеты. После мы провели беседу. Я задавала вопросы которые касаются улучшения качества жизни. Как сделать нашу планету лучше? Дети предлагали начать с себя. Если каждый человек начнет поступать правильно в тех или иных ситуациях, то и мир станет лучше.
Вывод: День земли – потрясающий праздник, который говорит нам о том как важно ухаживать за матерью-природой. И что прежде всего нужно начать с себя, для того что бы что-то изменить.
Самоанализ классного часа на тему:«Влияние окружающей среды на качество жизни человека»
Цель:
-познакомить учащихся с понятиями «качество жизни», «окружающая среда»;
- как влияет окружающая среда на качество жизни, особенно на здоровье человека;
- как можно улучшить наше качество жизни.
Задачи:
- научить высказывать свои мысли;
- воспитывать чувство любви к людям, животным, прививать уважение к истории.
Форма проведения: нравственная беседа.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютер.
Я начала классный час с объявления темы. Провела небольшую лекцию на тему того как окружающая среда влият на здоровье и качество жизни человека. Дети внимательно слушали и попутно задавали интересные для них вопросы. После я начала задавать вопросы, на которые отвечали учащиеся. Мы обсудили вопросы связанные с глобальным потеплением, с большим количеством выбросов в атмосферу загрязняющих веществ. Насколько сильно загрязнена наша область и как с этим бороться.
|
|
Вывод: Мы подвели итоги. Самое важное для человека является здоровье, оно напрямую зависит от окружающей нас атмосферы.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 5022; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!