Критерии итоговой оценки результатов практики
Критериями оценки результатов прохождения обучающимися практики являются сформированность компонентов компетенций предусмотренных программой практики, т.е. полученных теоретических знаний, практических умений и навыков о проектировании образовательных программ итраектории своего профессионального роста и личностного развития; использовании систематизированных теоретических и практических знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования; выявлении и формировании культурных потребностей различных социальных групп; разработке и реализации культурно-просветительских программ.
| Оценка | Уровень подготовки |
| Отлично | Предусмотренные программой практики результаты обучения в рамках сформированности компонентов компетенций достигнуты. Обучающийся демонстрирует высокий уровень подготовки, творческий поход к решению нестандартных ситуаций во время выполнения индивидуального задания. Обучающийся представил Портфолио профессиональных достижений бакалавра в который входит дневник, научная статья, доклад о состоянии выпускной квалификационной работе, отчет о преддипломной практике, а также предписание, индивидуальное задание, рабочий график (план). Все задания выполнены в полном объеме без недочетов. Обучающийся продемонстрировал выполнение поставленных задач на высоком уровне качества. Активно и мотивированно работал в течение всего периода практики. Проявил способности к самостоятельному проектированию образовательных программ итраектории своего профессионального роста и личностного развития; использованию систематизированных теоретических и практических знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования; выявлению и формированию культурных потребностей различных социальных групп; разработке и реализации культурно-просветительских программ. Студент продемонстрировал знания, умения, навыки и мотивации достаточные для решения профессиональных задач при выполнении научно-исследовательской работы |
| Хорошо | Предусмотренные программой практики результаты обучения в рамках сформированности компонентов компетенций достигнуты. Обучающийся демонстрирует высокий уровень подготовки. Обучающийся представил Портфолио профессиональных достижений магистранта в который входит дневник, научная статья, доклад о состоянии выпускной квалификационной работе, отчет о преддипломной практике, а также предписание, индивидуальное задание, рабочий график (план), в котором допустил несколько негрубых ошибок. Активно и мотивированно работал в течение всего периода практики. С негрубыми ошибками показал готовность к самостоятельному проектированию образовательных программ итраектории своего профессионального роста и личностного развития; использованию систематизированных теоретических и практических знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования; выявлению и формированию культурных потребностей различных социальных групп; разработке и реализации культурно-просветительских программ. Студент продемонстрировал знания, умения, навыки и мотивации в целом достаточные для решения профессиональных задач при выполнении научно-исследовательской работы. |
| Удовлетворительно | Предусмотренные программой практики результаты обучения в рамках сформированности компонентов компетенций в целом достигнуты, но имеются явные недочеты в проектировании образовательных программ итраектории своего профессионального роста и личностного развития. Не в полной мере показал навыки использования систематизированных теоретических и практических знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования. В целом же показал готовность к выявлению и формированию культурных потребностей различных социальных групп; разработке и реализации культурно-просветительских программ. Есть замечания к оформлению Отчета о производственной практике Преддипломная практика. Обучающийся показывает минимальный уровень теоретических знаний, делает существенные ошибки при выполнении индивидуального задания, но при ответах на наводящие вопросы во время собеседования, может правильно сориентироваться и в общих чертах дать правильный ответ. Обучающийся имел пропуски в течение периода практики. |
| Неудовлетворительно | Предусмотренные программой практики результаты обучения в рамках сформированности компонентов компетенций в целом не достигнуты, обучающийся не представил своевременно/представил недостоверную информацию в отчете о Преддипломной практика, пропустил большую часть времени, отведенного на прохождение практики. Не смог применить на практике способности к самостоятельному проектированию образовательных программ итраектории своего профессионального роста и личностного развития; использованию систематизированных теоретических и практических знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования; выявлению и формированию культурных потребностей различных социальных групп; разработке и реализации культурно-просветительских программ. Требуется повторное прохождение практики. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 184; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!