Формирование профессиональных компетенций (ПК)



Министерство образования и науки Самарской области

ГБПОУ   «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.01. «Разработка конструкций типовых деталей и узлов

радиоэлектронных приборных устройств и систем»

Радиоэлектронные приборные устройства»

Базовая подготовка

Технический профиль

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Самара, 2017 г.


ОДОБРЕНО       

 

Предметно-цикловой  

(методической) комиссией    

Специальных радиотехнических

дисциплин 

Председатель ПЦМК

_________Е.А.Решеткова    

____ ____________2017 г.  

 

 

Составитель: Мосягина Л.В., преподаватель ГБПОУ «ПГК»

Рецензент:   Решеткова Е.А., преподаватель ГБПОУ «ПГК»

                   Климов И.А., ведущий инженер  ООО «Реал»

 

Методические рекомендации по организации и прохождению   производственной практик являются частью учебно-методического комплекса (УМК) ПМ.01 «ПМ.01. «Разработка конструкций типовых деталей и узлов радиоэлектронных приборных устройств и систем».

 

Методические рекомендации определяют цели и задачи, конкретное содержание, особенности организации и порядок прохождения производственной практики студентами,  а также  содержат требования по подготовке отчета о практике.

 

Методические рекомендации адресованы студентам очной и заочной форм обучения.

В электронном виде методические рекомендации размещены на файловом сервере колледжа.

.
Уважаемый студент!

 

Производственная практика является составной частью профессионального модуля ПМ.01«Разработка конструкций типовых деталей и узлов радиоэлектронных приборных устройств и систем» по специальности 12.02.03 «Радиоэлектронные приборные устройства».

Требования к содержанию практики регламентированы:

– федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования третьего поколения по специальности 12.02.03 «Радиоэлектронные приборные устройства»;

– учебными планами специальности 12.02.03 «Радиоэлектронные приборные устройства»;

- рабочей программой ПМ.01«Разработка конструкций типовых деталей и узлов радиоэлектронных приборных устройств и систем»;

- потребностями ведущих учреждений;

- настоящими методическими указаниями.

 

По профессиональному модулю ПМ.01«Разработка конструкций типовых деталей и узлов радиоэлектронных приборных устройств и систем» учебным планом предусмотрена  производственная практика.

Производственная практика по профилю специальности направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта по виду профессиональной деятельности  «Разработка конструкций типовых деталей и узлов радиоэлектронных приборных устройств и систем». В рамках производственной практики Вы получаете возможность освоить правила и этические нормы поведения работников в сфере организации и проведения работ по техническому обслуживанию и обеспечению информационной безопасности телекоммуникационных сетей и систем в организациях различных структур и отраслевой направленности.

Прохождение практики повышает качество Вашей профессиональной подготовки, позволяет закрепить приобретаемые теоретические знания, способствует социально-психологической адаптации на местах будущей работы.

Методические рекомендации, представленные Вашему вниманию, предназначены для того, чтобы помочь Вам подготовиться к эффективной деятельности в качестве монтажника оборудования связи. Выполнение заданий практики поможет Вам быстрее адаптироваться к условиям в сфере радиоэлектронной промышленности.

Прохождение учебной и производственной практики является обязательным условием обучения.

Обращаем Ваше внимание, что студенты, не прошедшие практику, к экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю не допускаются и направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Студенты, успешно прошедшие практику, получают «дифференцированный зачет» и допускаются к экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю.

Настоящие методические рекомендации определяют цели и задачи, а также конкретное содержание заданий по практике, особенности организации и порядок прохождения учебной и производственной практики, а также содержат требования к подготовке отчета по практике и образцы оформления его различных разделов. Обращаем Ваше внимание, что внимательное изучение рекомендаций и консультирование у Вашего руководителя практики от ГБОУ СПО «ПГК» поможет Вам без проблем получить оценку по практике.

Консультации по практике проводятся Вашим руководителем по графику, установленному на организационном собрании группы. Посещение этих консультаций позволит Вам наилучшим образом подготовить отчет.

Желаем Вам успехов!


ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

 

Производственная   практика являются составной частью образовательного процесса по специальности 12.02.03 «Радиоэлектронные приборные устройства»имеет важное значение при формировании вида профессиональной деятельности «Разработка конструкций типовых деталей и узлов радиоэлектронных приборных устройств и систем».

 

Цели практики:

1. Комплексное освоение обучающимися вида профессиональной деятельности:

– Разработка конструкций типовых деталей и узлов радиоэлектронных приборных устройств и систем.

2. Получение практического опыта:

– анализа технического задания, технологичности конструкции изделия;

– разработки электрических схем, конструкции радиоэлектронных приборных устройств и систем средней сложности с применением прикладных программ;

– оформления конструкторской документации, с использованием программ системы автоматизированного проектирования (САПР).

3. Приобретение необходимых умений:

– производить расчет радиотехнических цепей и антенно-фидерных устройств и их характеристик;

– определять основные параметры усилительных устройств;

– производить электрический расчет типовых каскадов, источников питания, радиоприемных и радиопередающих устройств, импульсной техники;

– производить расчеты параметров элементов и узлов радиоэлектронных приборных устройств;

– анализировать количественные показатели надежности изделия по свойствам безотказности, долговечности, ремонтопригодности, сохраняемости;

– использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности, применять компьютерные и телекоммуникационные средства.

 

Формирование профессиональных компетенций (ПК)

Таблица 1

Название ПК Результат, который Вы должны получить при прохождении практики Результат должен найти отражение
ПК 1.1 Анализировать техническое задание с последующим выбором оптимального решения. – анализировать количественные показатели надежности изделия по свойствам безотказности, долговечности, ремонтопригодности, сохраняемости; – анализа технического задания, технологичности конструкции изделия;     – В дневнике практиканта; – В отчете по практике; - В аттестационном листе-характеристике; - В отчете о выполнении заданий по практике
ПК 1.2 Выполнять типовые и специальные расчеты   – производить расчет радиотехнических цепей и антенно-фидерных устройств и их характеристик; – определять основные параметры усилительных устройств; – производить электрический расчет типовых каскадов, источников питания, радиоприемных и радиопередающих устройств, импульсной техники; – производить расчеты параметров элементов и узлов радиоэлектронных приборных устройств; – В дневнике практиканта; – В отчете по практике; - В аттестационном листе-характеристике; - В отчете о выполнении заданий по практике
ПК 1.3 Разрабатывать конструкцию изделий средней сложности с оформлением необходимой конструкторской документации на основе применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). - разработка электрических схем, конструкции радиоэлектронных приборных устройств и систем средней сложности с применением прикладных программ; - использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности, применять компьютерные и телекоммуникационные средства; - оформление конструкторской документации с использованием программ системы автоматизированного проектирования (САПР) –  В дневнике практиканта; – В отчете по практике; - В аттестационном листе-характеристике; - В отчете о выполнении заданий по практике
ПК 1.4 Анализировать надежность изделия - анализировать количественные показатели надежности изделия по свойствам безотказности, долговечности, ремонтопригодности, сохраняемости. – В дневнике практиканта; – В отчете по практике; - В аттестационном листе-характеристике; - В отчете о выполнении заданий по практике
ПК 1.5 Анализировать технологичность конструкции изделия. - анализ технического задания, технологичности конструкции изделия   – В дневнике практиканта; – В отчете по практике; - В аттестационном листе-характеристике; - В отчете о выполнении заданий по практике

 

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 231; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!